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2019
年广东广州越秀区广州大学附属中学初三一
模语
文试卷
一、积累与运用(
35
分)
1
下列词语中,每对加粗字的读音都相同的一项是
A.
着
落
/
执
着
料
峭
/
惟妙惟
肖
C.<
/p>
阴
晦
/
教
诲
污
涩
/
茅
塞
顿开< /p>
B.
娉
婷
/
驰
骋
拜
谒
/
怒不可
遏
D.
炽
热
/
挚
爱
拾
掇
/
拾
级而上
2
下列词语中,没有错别字的一项是
< p>A.
驾驭
神采弈弈
修葺
悲天悯人
C.
怠慢
销声匿迹
唯幕
相形见拙
B.
寂寥
锐不可当
蹒跚
长途跋涉
D.
广袤
李代桃缰
宽有
如雷 贯耳
3
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是
①他扮演了一个不大熟悉的角色,竟做到
,博得同行的好评。
②我们既要有文化自信,不
,又要有全国视野,不盲目乐观。
③这幅画原已破损,经过郑师傅修补,
简直是
,一点痕迹都看不出来。
A.
栩栩如生
妄自菲薄
巧夺天工
C.
惟妙惟肖
妄自菲薄
天衣无缝
B.
惟妙惟肖
自惭形秽
天衣无缝
D.
栩栩如生
自惭形秽
巧夺天工
4
下列对病句的修改不正确的一项是
A.
由于团省委
的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。(删去
“
由于
< p>”)
B.
我市承办首届茶博会的各个展馆都
在改善建设及改造的进度。(把
“
改善
”
改成 p>
“
加强
”
)
C.
一则关于广州市民间青少年足球比赛出现
“
超龄
” p>
和
“
假球
”
的报道,广泛引起关注和讨 论。(把
“
广泛
”
和
“< /p>
引起
”
调换位置)
D.
“< /p>
中国诗词大会
”
节目走红,靠的是它带给了人们在思想和文化内涵方 面的思考而取得的。(删
去
“
而取得的
”
)
5
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与
上下文衔接最恰当的一项是
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期
间的政绩就是明证。可是他太
富于诗人气质了,禁不住
,结果总是得罪人。他诗名
,但他的五尺之躯却见容不
了当权派。
他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣
②不平则鸣,有感便发
③流芳百世,冠绝一时
④冠绝一时,流芳百世
⑤无论同党秉政,还是政敌当道
⑥无论政敌当道,还是同党秉政
A.
p>
①④⑥
B.
①③⑤
C.
②④⑥
D.
②③⑤
6
根据下列小说选段,再结合
自己阅读整本书的感悟,回答问题。
甲:我觉着有一两滴血从我头上滴下来,顺着我的脖
子流下去,还觉着有点剧烈的痛楚。这
种种感觉一时压倒了我的恐惧,我发疯似地和他对
打。我自己也不大清楚,究竟用我的双手干了
些什么,只知道他骂我:
“
耗子!耗子!
”
还大声吼叫。
乙:
“
真的,我得走!
”
我有点恼火了,反驳说。
< p>“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的
人吗?你以为我是一架
自动机器吗?一架没有感情的机器吗?能让我的一口面包从我嘴里抢走,
让我的一滴活水
从我杯子里泼掉吗?你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有
心吗?你
想错了!
——
我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一 点美
和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你
说话,并不
是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体
——
< p>而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都
经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是
平等的
——
因为我们是平等的!
”
(
p>
1
)
小说中的
“
我
”< /p>
是谁?
(
2
)
甲乙两个文段 突出了
“
我
”
怎样的性格品质?请结合原著的情节 进行分析。
7
根据课本,下列古诗文默写正确的两项是
A.
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,幼有所长,壮有所用。
(《礼记
·
大道之行
也》)
B.
静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
C.
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜半夜虚前席,不问苍生问
鬼神。(李商隐《贾生》)
D.
无可奈何花落去,似曾相识雁归
来。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
E.
惊起却回头,有
恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,沙洲寂寞冷。(苏轼《卜算子》)
F.
感时 花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)
默写
8
我寄愁心与明月,
。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
9
,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
10
几处早莺争暖 树,
。(白居易《钱塘湖春行》)
11
,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
12
,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿
·
书博山道中壁》)
13
纷纷幕雪下辕门,
。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
1
4
根据语境,在横线上填入古诗词名句。
< /p>
“
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地 斜织着,
人家屋顶上全笼着一层薄烟。
”
在朱自清笔下, 雨是送给大地的礼物。陆游的《十一月四日风雨大
作》中①
“
,
”
两句,雨则引发了作者想为国效力 的爱国之心;文天祥的《过零丁
洋》②
“
,
”
两句,雨却让诗人感到孤苦无依。 可见,在不同的人眼中,雨给人们的
感受是不一样的。
15
p>
根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(
1
)
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入。(《周亚夫军细柳》)
(
p>
2
)
困于心,衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》)
< br>(
3
)
怒而飞,其翼若垂天之云。(《北冥有鱼》)
(
4
)
则有去国怀乡,忧谗畏讥。(《岳阳楼记 》)
(
5
)
吾妻之美我者,私我也。(《 邹忌讽齐王纳谏》)
二、阅读与鉴赏(
55
分)
16
阅读下面文段,完成下列小题。
醉翁亭记<
/p>
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,
琅琊也。山行六七里,渐闻水声
潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼
然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?
山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客
来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰
醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也
。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间
之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而
繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝
而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷
也。
至于负者歌于途
,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临
溪而渔,溪深
而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之
乐,非丝
非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间
者
,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人
去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之
乐其乐也。醉能同其
乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
丰乐亭记(节选)
欧阳修
修之来此,乐其地僻而事
简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望
山,俯而听泉。掇①幽芳
而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其
岁物之丰成,而喜
与予游也。因为本②其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸
生无事之时
也。
夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
【注】①拾取,摘取。②本:动词,根据。
(选自《古文观止》)
(
1
)
下列句子中,加点词的意义相同的一组是
A.
醉翁之意不在酒
修之来此
B.
而不知太守之乐其乐也
乐其地僻而事简
C.
乃日与滁人仰而望山
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
D.
p>
太守谓谁
秦王怫然怒 ,谓唐雎曰
(
2
)
用现代汉语翻译句子。
1
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
2<
/p>
遂书以名其亭焉。
(
3
)
下列对文章内容的理解和赏析,不正确的一项是
A.
《醉
翁亭记》中描写醉翁亭秀丽的环境,山间朝暮四季的不同景色,给人以
“
山水之< /p>
乐
”
的印象。
B.
《醉翁亭记》写滁人的游乐和太守的宴饮,用生动的风情画从侧面显示出政治清明的
景象。
C.
《丰乐亭记》选段中描写了作者与滁人游玩的乐
趣、山间的四时之景、滁地的风俗之
美,凝炼而生动。
D.
p>
两篇游记都写到了太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而
沉迷于山水的人生态度。
17
读下面这首古诗,
然后回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神
。
(
1
)
诗中标题中的
“
酬
”
、尾联中
“
长
”
是什么意思?请选择一个回答。
(
2
)
“
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人
”
运用典故表 达了诗人怎样的情感?请简要分析。
18
阅读下面文字,完成下
题。
【健康现状与调查】
材料一:最近,美国出现了一件离奇的
官司,妻子死于糖尿病,丈夫要状告航空公司。这位
妻子是一名肥胖症患者,体重达到<
/p>
200
千克左右。她到匈牙利旅行,成功地乘上飞机到了匈牙
利。然而,她在匈牙利期间病情加重,急需回美国治疗
——
她不信任匈牙利的医 生。她两次试图
登机,但两家航空公司都没办法把她弄上飞机,最后她很快死于肾功能衰
竭。由于肾功能衰竭会
使人失去正常的排尿能力造成水肿,而水肿会导致体重进一步增加
,这可能就是为什么她能飞去
匈牙利却不能被送美国的原因。虽然不是每个人都会经历这
么尴尬的场景,但她的案例却折射了
人们的病根之一。
随着经济
条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的
痛风、
糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告,
1935
年全球有
20
亿人口,糖尿病患者有
1500
多万,而现在人口增加了
2.5
倍,但糖尿病患者却足足增加了
10
多倍。