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当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生是一个活泼的群体，是一个成长和发展的群体，肩
负着民族的希望和未来，
承担着祖国和历史的重大责任。
大学是人生重要 的时期，
因此大学生树立正确的世界观人生
观价值观尤为重要。
当代大学生要践行社会主义核心价值观，
就要首先明白什么是社会主义
核心价值观，就要深刻理解社会主义核心价值观的内涵。
社会主义核心价值观基本内容：
富强
民主
文明
和谐
自由
平等
公正
法治
爱国
敬业
诚信
友善
“富强、民主、文明、和谐”
，是我国社会主义现代化国家的建设目标， 也是从价值目
标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，
在社会主义 核心价值观中居于最高层次，
对
其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”
，是对美好社会的生动表述， 也是从社会层面对社会主义
核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基
本属性，是我们党矢志不渝、
长期实践的核心价值理念。
“爱国、敬业、诚信、友善”
，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核
心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域，
< p>是公民必须恪守的基本道德准
则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
对于处于人生重要阶段的大学生来说，
践行社会主义核心价 值观的重大意义。
青年大学
生正处于人生观、
价值观形成 的关键时期，
他们思想观念趋于成型，
但仍具有较大的可塑性；
< br>他们接受新鲜事物的能力很强，
但鉴别力明显欠缺。
赢得青年就赢得未来，
我们以社会主义
核心价值观加强大学生党员教育，具有鲜明的时代意义和
现实意义。
意识形态领域斗争的迫 切需要。
每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期，
都
< br>有相应的核心价值观。一个国家一个社会，如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观，
那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量，
就会丧失凝聚力和战斗力，
其发展
就不可能健康、
快速和持续。
只有用社 会主义核心价值观教育广大学生，
才能使其明辨是非、
正确区分马克思主
义世界观人生观价值观和各种非马克思主义甚至是反马克思主义世界观
人生观价值观；<
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才能使其排除干扰、
驱除杂念，坚定信仰，为党和国家的教育事业做出应有
的贡献。
社会转型 给青年大学生价值观塑造带来客观要求。目前我们正处于社会转型期，市场存
在的一些负
面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊，功利意识严重；
一些大学
生价值取向扭曲，
重物质利益轻无私奉献，
重等价交换轻爱心付出；
一些大学生知
行脱节，
对社会主义道德的一些基本内容了解，
但实际行动又是另外一种表现；
更有不少学
生把注意力转向自我，
忽视社会发展需要，
缺乏强烈的社会责任感。
社会转型期也是价值 观
的反思、
裂变、
更新和塑造时期，
这更 使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、
困惑和疑问，
迫切需要以社会主
义核心价值观加以强有力的引导。
新形势下思想政治教育内容创新的现
实要求。大学生思想政治教育内容应该与时俱进，
体现时代性。
既要有稳 定的、
连续性的内容，
又要紧跟时代的发展和大学生自身思想实际的
发展。
青年学生作为充满理想、
活力和激情的优秀群体，
对党的理论创新成果反应快速，对
党中央所提出的必须共同遵守的价值目标和行为规范
容易接受。
实践证明，
用马克思主义中
国化的最新成果教
育广大学生，
是实现高校思想政治教育创新的重要抓手。
因此，
高 校应该
抢占先机，集中力量，成为社会主义核心价值观学习教育的“先行军”
认识了社会核心价值观的内涵和践行社会主义核心价值观的重大
意义之后，
需要我们大
学生从具体的行动中将其落到实处。