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生物治疗国家重点实验室交叉学科培养方案（生物医学类）
包括人类重大疾病生物治疗、细胞生物学、生物化学和分子生物学、遗传学、生物医学工程
< br>等专业。
课程设置及教学计划表
类别
课程名称
自然辩证法概论
科学社会主义理论与实践
第一外国语
学术交流活动
中国文化·英文论文写作
专业进展平台课（自学）
医学分子生物学
医学统计学
分子病理学
医学免疫学
医药生物技术前沿
医学遗传学
必
修
课
肿瘤学基础
医学发育生物学
神经生物学导论
分子药理学
发病机制的细胞及分子基础
细胞微生物学
现代组织病理技术
分子微生物学
干细胞与组织工程概述
生殖生理学
人类基因组研究进展
蛋白质组学
医学免疫学进展
药物研究新技术与新方法
生物制药工艺学
创新药物研究
药物作用的受体理论及信号
传导
专业英语（自学）
选
修
课
实验动物学基础
药物研究新技术与新方法
生物技术药物传递系统
新药技术与新药申报
管理学基础
总学时
54
36
90
15
次
5
次
全程自学
70
75
45
45
36
45
60
45
45
45
45
45
45
45
54
48
54
54
48
72
54
72
54
40
36
54
54
72
54
1
学分
2
1
4
2
2
4
4
4
3
3
2
3
4
3
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
2
4
3
4
3
2
2
4
3
4
3
考核方式
考试
考试
考试
考核
考核
考查
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考查
考查
考查
考查
考查
考查
备注
公共必修课
公共平台课
（选两门）
选学≥
9
学
分
选学≥
6
学
分，专业外
语必选
医药知识产权及保护
蛋白质和酶分离纯化技术
18
54
1
3
考查
考查
< br>选修课可选择必修课，也可在导师指导下在不同学院自行选课，总学分硕士修满
34
学分，
博士修满
21
学分。博士只需选择自学的 专业进展作为平台课。
生物治疗国家重点实验室交叉学科培养方案（化学及材料类）
包括有机化学、药物化学、化学生物学、纳米材料与纳米技术、药理学、药剂学、制药工
程等
专业。
课程设置经济教学计划表
类
别
课程名称
第一外国语
科学社会主义理论与
实践
自然辩证法概论
学术交流活动
中国文化·
英文论文写
作
药物研究新技术与新
方法
近代药物化学原理
分子药理学
总学时
学分
90
36
54
15
次
5
次
72
72
54
54
80
72
36
54
80
72
72
72
72
54
72
36
4
1
2
2
2
4
4
3
3
4
4
2
3
4
4
4
4
4
3
4
2
开课学
期
1
1
、
2
1
、
2
1
3
1
2
1
每期
1
1
、
2
1-2
2
1
2
2
3
2
、
3
1
、
2
考核方
式
考试
考试
考试
考核
考核
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考核
考试
考核
考试
考试
考试
考试
考试
考试
考核
备注
公共必修课
功能高分子
必
高等药剂学
修
专业进展平台课（自
课
学）
靶向药物研究进展
合成化学
高等天然药物化学
物理药学
近代有机合成
有机立体化学
波谱分析
生物材料评价
生物医学材料现代分
析方法
化学论文规范
公共平台课
< /p>
（在导师指导下选学
两门，
高等药剂学限药
剂学专业选）
选学≥
9
学分
2
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