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当今经济形势下大学生如何应对就业
摘要
:
职业生涯管理是近年来发达国家兴起的一种颇受人们关注的人力资源管理技术与课
题，在我国刚刚开始起步。一方面，这是日益严峻的就业形势所逼；另一方面，也是社会
发
展
的要求。
如何做好大学生的职业生涯规划，
已 成为焦点话题。为此，
应引起同行的关注和
思考。
本文的 目的就是要阐明大学生职业生涯规划的重要意义，
消除部分认识误区，
引导大
学生选择正确有效的途径规划自己的职业生涯，
提高自身综合素质和就业竞争 力，
以应对日
益严峻的就业形势。
关键词：大学生
就业形势
职业生涯规划
一、
2009
年就业五大趋势
面对颇为严峻的就业形势，上海市 对外服务有限公司的专家对
2009
年大学生就业做了
分
析，
总结
了五大趋势。
趋势一：生育高峰带动教师走俏，教育培训迎来
发展
高峰。
从
2000
年开始，上海进入了生育高峰，随之 而来的入学高峰，导致幼儿园、小学、中
学的师资一路吃紧。
以往每年招 聘人数较少的幼儿园和名牌小学，
都加大了教师招聘的力度。
据统计，<
/p>
仅幼教岗位，
今年华东师范大学和上海师范大学学前教育所有毕业生的数量，
都填
补不了招聘的缺口。
与幼教的火热一样，
教育培训业也迎 来了发展高峰。
金融危机导致很多人下岗，
许多人
选择充
电、培训，这也使教育培训机构不仅没有受到冲击，反而迎来了新的发展机遇。
我的看法：
目前，
国 家推出一系列有关提高老师福利的政策，
还有金融危机带来的教育
培训发
展高峰。
这就意味着教师之路，成了大学生的另一谋生之道。虽然，
我并不是教师 专
业，可是我可以选择报考教师证，同样可以当一名教师！
当一名教师，
总比在一些私有
企业
里打工要稳定得多。
可是当一名教师，并不是我所想的，
喜欢不断挑战自己的我，
可以利用
< p>这次机会，
创办培训机构。也就是把教育培训作为项目，
走上创业之 路。我想许多将近毕业
的大学生都有这种冲动和热情。
年轻人应该出来打 拼，
不甘于在小企业里打工。
生育高峰带
动教师走俏，教
育培训迎来发展高峰。把握机遇，辉煌明天。
趋势二：
经济
刺激计划带动企业发展。
随着国家
4
万亿元经济刺激计划的出台，
各地也纷纷推出了经济刺激计划，
一大批国 有
重点企业在今后几年都将面临前所未有的发展机遇，
在人才需求上也显 得更为迫切。
一些公
共安全和社会服务领域的单位，
以及 机械制造、桥梁设计等行业，
也由于发展迅速，对人才
需求也正在加大。
我的看法：
往届不少师兄师姐，
在应聘浪潮里打拼的他们，
都有这样的感慨：
一流外企，
二流国企，
三流私有企业。
经济刺 激计划带动企业发展，
一大批国有重点企业在今后几年都
将面临前所未有
的发展机遇，
在人才需求上也显得更为迫切。
这就意味着，
大学生 就业严峻
的冰河时期，
不是长期发生的。
还在就读大三的 我，
不妨想想走上考研之路，
避开冰河时期，
利用这时机
充实自己，为了以后找到更好的工作而做好充分的准备。
趋势三：快速消费品及零售行业发展依旧。
快速消费品行业是与居民生活关系最密切的行业，< /p>
百姓即使缩减开支也不会减少快速消
费品的使用量，所以金融危机对快速消
费品行业及相关的零售批发业就业形势相对较好。
我的看法：
快速消费品和零售业，
都是薄利多销 的行业。
虽然不会受到金融危机的负面
影响，
但是竞争同 样激烈。如果以它作为创业项目，很难突围而出。如何才能在众多商场里
找到商机，我想
到了通过网购的方式。因为物流的发展，将成为日后企业竞争的主要手段。
成立一支专门
的日用品营销团队，
通过
电子
商务平台，
提供送货 上门的服务，
这是最快最便
捷的方式，也是竞争的优势。
趋势四：研发人才依然
“< /p>
吃香
”
。
虽然
金融
危机使不少
企业
减少了人员招聘计划，
但对顶尖的研发人员，
企业还是求贤若
渴。
趋势五：京沪渝高职生就业率超过本科生。
京、沪、渝等城市近几年的统计信息显示，高职生就 业率已开始超过本科生。
特别是汽
车、
电子
、
计算
机、维修、工程等技术含量比较高的一线技术岗位，高职生经过短时间的 适
应就可以上手。
我的看法：
高校只管收钱、
不管教学已经成为不 少地方的趋势，
所以与其说他们是读了
个文凭还不如说是买了个文凭。<
/p>
这样的
“
交易
”
，
直 接的后果就是文凭不再等于人才，
有学历
没有能力。
这就 给了我们的信息，
光凭着文凭并不是我们的竞争力，
能力和知识的运用才是
绝对的真理。
我是读工商管理的，
也许很多人都认为这是一个不 错的专业，
但是在大学生就
业严峻的浪潮里，要找一份好的管理专业非常
困难。所以，我自修了计算机专业，
因为有了
技术，有能力做项目，都是
很是实在的。只有过硬的技术，才有说服力。这是真实可见的。
而并不是拿着文凭进企业
。
假如我是企业人事部门也会考虑再三。
特别在金融危机时候，
招
聘一些
“
新手
”
，等培养 个三五年，耗资可想而知。
二、我国大学生职业生涯规划的现状及择业中的心理障碍
（一）
我国大学生职业生涯规划现状。
职业生涯规划是指一个人对自己未来职业发展的历程
的计划。
中国
青年
政治
学院副院长陆士桢教授的一项调查表明，有
67 .29%
的大学生确定了
自己的职业定位，但是有
49. 84%
的大学生对自己所选择的职业缺乏了解。从数字来看，有
近一半的
大学生没有进行过职业生涯设计。
一般来说，
大学生的职业规划是在大学期间逐渐
形成的，认识职业生涯规划，做好职业生涯规划，是大学生职业生涯规划的关键环节。<
/p>
在高中，传统的
教育
观 念仍是：学校就是
“
两耳不闻窗外事
,
一心只读圣 贤书
”
的知识殿堂，
学生就要学有所成再论职业。为此，
学生对自身的评价出现了偏差，追求的不是综合素质，
而是学习成绩。
“
职业
”
对他们来说，是一个非常遥远的词汇。< /p>
进入大学，
据有关材料显示，许多大学 只在大三、
大四才开设就业指导课。
绝大部分学生认
为就
业指导课
“
信息量小
”
、
“
内容陈旧
”
，
授课教师大多没受过专业 训练，
或是缺乏理论基础，
，
缺少对职业生涯的规划意识
，
或是教师本身对就业的实际情况并不了解，
空谈理论。
做为学< /p>
生自身来讲只有迷茫、困惑，严重影响了学生的未来和发展。
（二）
大学生择业中的心理障碍。
大学 生由于不能正确认识自我、
缺乏指导、
社会经验不足，
在
整个职业生涯的规划和实施中就会存在不同程度的心理障碍，
从而影响未来的发展，
主要
表现为以下几个方面：
1
、自卑心理。自卑是一种缺乏自信心的表现，
也是一种消极的、失去心理平衡 的心理状态。
它不仅使一些毕业生悲观失望、
忧郁孤僻、
不思进取，
而且有碍于自身聪明才智的正常发挥。
有自卑心理的毕业生在
择业过程中往往缺乏勇气不敢面对竞争、
不敢参与竞争，
觉得自己事
事不如人。
2
、具有较强 的社会责任感，但就业期望值偏高导致理想与现实脱节后的自负心理。大学生