陈卓大学宁夏大学新华学院学风建设年活动实施方案

2020年12月13日发(作者：乔迁)

宁夏大学新华学院“学风建设年”活动实施方案

学风建设是提升高校内涵建设的一项重要举措，

是全面提高学生

综合素

质、提升社会竞 争力的重要渠道，关系学生的成长成才，关系

到学院的建设和

< br>发展。为进一步优化育人环境，提升教育教学质量，

营造良好的院风、教 风，

推动学院建设发展。学院决定开展“学风建

设年” 活动。为使该项工作落到实

处，取得实效，特制订本实施方案。

一、指导思想

以培养理论基础扎实、实践能力和社会适应能力强、具有创新精

神和就业

创业能力的高素质应用型人才为目标，遵循“整体推进、突

< p>

出重点、分步实

施、力促长效”的工作原则，以迎接教育部对于独 立

学院过渡期考察验收为契

机，以“六结合”为抓手， 即：将学风建设

与迎接教育部独立学院教育工作合

格评 估相结合，与高校思想政治工

作相结合，与学生素质综合测评相结合，与

培养学生创新创业实践能

力相结合，与完善学生宿舍管理、创 建平安和谐校园

相结合，与校园

文化建设相结合。进一 步规范学风建设，以教风带学风，以管

理促学

风，以环境育学风，大力营造良好育人氛围，构建积极向上、富有朝

气

的校园新气象。

二、活动目标

通过学风建设，使学生进一步明确学习目的，端正学习态度，

养成良好

的学习和生活习惯；努力培养求真务实，严谨自律的治学精

神；逐步养成文明

修身，勇于实践的良好习惯；形成乐学、勤学、会

学的良好学风；使学习成绩

明显进步，专业技能明显增 强、综合素质

全面提高，各种文体比赛、科技竞赛

获奖率，四、六级考试通过率、

< p>硕士研究生考试录取率和毕业生就业率大幅度

提高，上课迟到、早退、

旷课和考试作弊现象明显减少，实现学风逐步明显好

转。

三、具体措施

（一）

加强制度建设，为学风建设提供制度保障。

第一，继续完善《宁夏大学新华学院学生转专业管理办法》。

第二，制定出台《宁夏大学新华学院课堂教学管理办法》、《宁夏

大学新

华学院教室卫生管理办法》。

第三，继续完善《宁夏大学新华学院教师听课实施办法》。

第四，制定出台《宁夏大学新华学院关于激励学生考取硕士研究

生实施办

法》。

第五，继续完善《宁夏大学新华学院辅导员进公寓实施办法》

。

第六，建立定期师生恳谈制，组织召开师生座谈会，了解学生所

思所想，

虚心听取学生意见，不断改进教育教学和管理水平。

（二）

加强队伍建设，为学风建设提供动力支持

教师队伍和管理队伍是高校建设和发展的重要力量。

师资队伍建

设是高

校队伍建设的核心， 是培养高素质人才的有力保障，是优良学

风形成的关键因

素，教风直接影响学风。管理队伍建设是学院健康发

展的重要保障，是提升学

生培养质量的重要力量。

第一，按照建设一支能力强、业务精的师资队伍与管理队伍的要

求，结合

学院岗位设置的规划，高标准选拔、配齐、配强师资队伍和

< p>

管理队伍。

第二，加强师资队伍和管理队伍自身建设，

不断提升队伍自身能

力，以

教风带学风，以管理促学风。

第三，广大教职员工要自觉树立“院荣我荣、院兴我兴”的意识，

积极转

变工作作风，努力提高工作效率和服务水平，逐步形成全院教

职员工为学风建

设争做贡献的良好局面，共同推动学院建设发展 。

（三）加强“课堂、宿舍、考风”建设，为学风建设提供环境支

持。

第一，课堂建设是学风建设的重要阵地。

任课教师是课堂建设的

第一责

任人，要 加强课堂教学的组织与管理，完善班委、任课教师考

勤制，加强与学

< p>
生沟通，了解学生授课需求，以教风带动学风。严禁

教师随意调课 ，严禁学院

各部门在学生正常上课期间安排其他活动，

影响正常教学秩序。各系学办应协

助任课教师做好学生教育工作，

建

立课堂考勤记录通报制，对于经批评教育后

< br>仍然我行我素的学生应及

时处理，及时和家长取得联系，实现学校、家长 双向

育人模式。同时

,

取消其当年度评先、评优以及奖 、助学金的评定资格。后勤保

障处要

加强教室卫生环境建设，加强学生教育与管理，禁止学生在教室墙面

乱

涂乱画，构建良好的育人环境，创建良好的育人环境。

第二，宿舍建设是学风建设的重要场所。学生处、后勤保障处和

后勤服务

中心要加强监查力度，营造良好的学习和住宿环境，建立宿

< p>

舍值日制，明确每

日值班人。坚持每周宿舍卫生评比制度，优秀宿 舍

按照《宁夏大学新华学院学

生手册》的规定进行奖励 ，优秀宿舍每两

周评选一次，奖品由各系学办发放。

同 时，对于较差宿舍要及时给予

通报批评，并与学生平时评先、评优相挂钩。

继续坚持辅导员进公寓

值班制度。坚持、

完善党员联系宿舍制度，实行支部书

记与党员签订

《党员宿舍承包责任书》

，进一步明确、细化党员联系宿舍的职

责。

学生宿舍管理员要参与到学生管理工作中去，

对于学生宿舍中的私接

电

源、赌博、酗 酒等不文明现象和违反校纪校规的行为应批评教育，

晚

11:00

点楼门关闭后，

宿舍管理员应对学生宿舍进行巡视，

对于在

< /p>

宿舍中打闹，玩

游戏的学生及时批评教育，劝其按时休息，并及时将

信息反馈至各学办。

第三，考风建设是学风建设的有力抓手，考风直接影响学风。

加强考

风、考纪教育，严格考试环节、严肃考试纪律，把考风建设与

学生品德教育、

诚信教育相结合，优化考试环境，打消学生平时不努

力，通过考试作弊达到课

程过关的想法，降低考试作弊 率。继续坚持

领导考场巡查制。同时，采取高科

技手段 防止学生考试作弊；采取考

前考场临时公布和考场座位不定措施，加强

考场环境建设。

（四）加强校园文化建设，为学风建设搭建平台。

第一 ，开好“两会”

即：开学典礼和毕业典礼，表彰先进、树立

榜样，鼓励同学们刻苦学习、努力

成才。

第二，继续开展“新华大讲堂”活动。邀请知名企业家、作家、

艺术家、

教育家等成功人士来院讲学，

激发同学们的求知欲和奋发向

上决心。

第三，

以学生科技创新能力培养发展中心为平台，

举办各级各类

学科竞

赛活动，激发学生 专业兴趣，提升学生创新实践能力。

第四，充分利用周三政治学习时间作为开展大学生思想政治教育

的主阵

地，做好学生思想政治教育工作。

（五）加强学生文明修身教育，着力提高学风内涵建设。

第一，将养成教育与大学生思想道德修养课程相结合，

发挥大学

生思想

道德修养课程在大学生养成教育中的作用，

全面提高大学生的

思想道德素质，

杜绝学生逃课、打架、酗酒滋事、赌博、晚归、夜不

归 宿以及恶意欠交学费等

不文明现象和违反校纪校规的行为，

制定出

台《宁夏大学新华学院思想道德修养与法律基础课程改革实施方案》

。

第二，将养成教育与大学生道德行为专题讲座相结合，

重点进行

道德行

为知识教育，提高大学 生道德认知水平，弘扬爱护公物、尊师

重教、尊老爱

幼、文明用语等传统美德。

第三，养成教育与心理健康教育讲座与咨询相结合，

进行大学生

情感控

制和意志力的培养和教育。

第四，养成教育与学生管理工作相结合，以通过制度和纪律的约

束和日常

学生管理，使学生养成良好学习、生活、卫生等行为习惯。

< p>

（六）加强学生安全教育，保障学风建设顺利推进。

第一，加强安全教育宣传工作，充分利用展板、橱窗、校园网络

等载体，

通过典型案例讲解，图文解读，开展“关注安全

关爱生命

和

谐发展”主题宣

传，营造人人关注安全的良好氛围。

第二，结合近几年高校校园安全事件，以班级为单位召开“珍爱

生命

关

注安全”的主题班会，构筑在校生的安全防范意识

第三，加强学生公寓值班工作，合理利用好公寓值班平台，深入

学生了解

情况，消除隐患，做好突发事件的预警和及时处理。

四、时间安排

学院开展“学风建设年”活动时间为

2011

年

10

月—

2012

年

10

月，分三个阶段进行：

（一）宣传动员阶段：

2011

年

10

月