长春理工大学官网在大学毕业生入职培训班上的讲话

2020年12月14日发(作者：倪俊声)

在大学毕业生入职培训班上的讲话

同志们：

借今天开班的机会，我主要是想看看大家，欢迎大家加入我们干部职工 的行列，欢迎大家在分局建功立

业。同时，和大家谈谈思想，作一些交流。在这里，我想 讲三个方面的问题：一是介绍一下分局的基本情

况；二是谈谈面临的形势和任务；三是结 合学习胡锦涛总书记与团中央新一届领导班子成员和团十五大部

分代表座谈时的讲话精神 ，就“勤于学习、善于创造、甘于奉献”提几点希望和要求。

国家需要人才，企业需要人才。我们需要的人才，是德才兼备的人才。 过去，毛泽东同志提出了要培养

又红又专的社会主义事业接班人和“德才兼备”的要求。 曾庆红同志提出要用政治上可靠，有政绩的人，

其实就体现了德才兼备，又红又专的要求 。北宋年间，著名的政治家、思想家和历史学家司马光对一个人

的德与才有相当全面、精 辟的论述。他明确提出：“才者，德之资也；德者，才之帅也”。就是说，德与

才是不能 分开的，德靠才来发挥，才靠德来统帅。从德和才两个方面出发，司马光把人分为四种：德才兼

< br>备为圣人，德才兼亡为愚人，德胜才为君子，才胜德为小人。在用人时，如果没有圣人和君子，那么与其< /p>

得小人，不如得愚人。也就是说，一个人德行不好，没什么大本事，至少坏不了大事；一个 人德行不好，

有小本事，也坏不了大事；品德不好，本事越大越坏事。这与我们干部路线 中的“四化”要求有相同之处。

下面，我结合学习胡锦涛同志提到的三个方面的要求，与 大家探讨一下这三个方面的问题。

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、要勤于学习。胡锦涛总书记讲的勤于学习，“勤”，就是要勤奋、发奋、努 力去学习。我们在座的

同志是大学生，尽管在大学学了好几年，但还要继续学习。我记得 列宁讲过，学习、学习，再学习。周恩

来同志也提出过这样的要求，要活到老、学到老。 这次十六大报告提出，小康社会是一个学习型的社会，

我们每个人必须成为学习型的人。 我跟大家谈个体会，我从大学毕业后，很多东西都是在现场学的。书本

上的东西只能是一 个启蒙和基础。我们要学的东西非常多。对年轻同志而言，要学什么呢？首先，要学习

理 论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。这是我们的指导思想。关于它

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的重要性，我举一个例子：经过了文化大革命的十年，我们国家一直很穷，老百姓的生活也很苦。邓 小平

同志提出了以经济建设为中心，改革开放。特别是“改革开放”四个字，它产生的力 量就能让全中国人民

吃饱饭，

就可以让中国逐步强盛起来，

就可以让香港顺利地回归祖国。

这就体现了理论的重要性。

假若说，

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我们再以阶级斗争为纲，不把经济建设放在第一位，不把发展作为第一要务，我们的国家可能还会依 旧贫

穷。所以说，坚持什么理论、实践什么理论，是非常重要的工作，我们必须把学习理 论放在首要位置。第

二个方面，

要学习科学技术知识。

虽 然大家在大学里学习了科学技术的基础知识，

但在实践中还远远不够，

有 的知识与现在的实际工作有区别，有的专业未必对口。因此，必须加强科学技术知识的学习。我个人认

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为，实践中学的东西实际上比学校学的多得多。同时还有个知识更新的问题。我们的电子技术和信息 技术

发展非常快。大家可以看看我们的手机，以前是什么样子，现在是什么样子？再如我 们的计算机，大家也

体会到，买一台计算机可能

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年不到就落后了。我记得北方交大当年的计算机是用一间大屋子装的，现在

又 是什么样子？所以发展是非常快的。这些都迫使我们不断地更新知识，加强学习。第三个方面，要向我

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们单位的职工和员工学习，向我们的老同志学习，向人民群众学习。要学到更多的社会知识。首先要 学会

做人，做德才兼备的人。第四，要向实践学习。实践是检验真理的唯一标准，一定要 做到理论联系实际。

我们不要把书本上的东西拿去套实践当中的问题，而是要用书本上的 东西去联系实践解决实际问题。要理

论联系实际，实事求是地，具体问题具体分析。在实 践中及时总结经验，不断丰富书本知识。要坚持唯物

辩证法的物质第一性的原则，不唯书 ，不唯上，要唯实。

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、要善于创造。青年人最少保守思想，最活跃、最富有朝气。要善于创造，不断提高创新能 力。我们

在日常工作中，有这样四种人：一种是能按上级要求完成任务；一种是虽然能完 成上级交给的任务，但完