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资料
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关于大学生消费情况的调查报告
1
调查背景
：在当前的消费市场中，随着经济社会的迅速
发展，我们大学生成为社会特殊的消费群体，我们消费观念的
塑造和培养更为突出而
直接地影响我们世界观的形成与发展，
进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此
，关注大学
生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培
养和提高我们的人生观和价值观有着重要影响。
由于大 学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他
消费群体的消费心理和行为。一方面，
有着旺盛的消费需求，
另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消
费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影
响。特
殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理
性的消费甚至一些消费的问题。为
了调查清楚大学生的消费问
题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。
2
、
调查意义
：为响应团中央的号召，进 一步深入学习实践
科学发展观，投身全面建设小康社会的伟大征程，切实做到社
会实践和大学生思想政治教育的有机结合。鼓励当代大学生利
用寒假期间
走出校园，走进社会，关心社会发展，关注社会问
题，尝试解决自己研究的社会问题并形
成社会实践调查报告，
成为学生课余生活的有益补充，拓展学生学习资源，激发学习
兴趣，强化社会责任。
专业
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3
、
调查对象及方法
： 调查的主要对象是河南工业大学法学
院的同学，调查方法主要是采用问卷调查法。通过发
邮箱并回
收统计的方式，根据所回收
100
份有效问卷统 计。调查样本基
本情况为，女生占
24%
，男生占
76%
。
4
、
调查的内容
：
根据大学生消费方式、消费心理、和消
费目的等现状分析大学生读书情况调查。问卷共向调查者提出
了
24
个问题。
（见附件）
5
、调查数据的统计与分 析
1
．总消费额
统计 结果表明，消费额主要集中在
500——1000
元和
1
000——1500
元之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们
觉得这
个结果适中但有点偏高。我们认为，合适的人数分布
值应该出现在
500 ——1000
元区间，对于现在许多大学生而
言，其他区间应该符合正态
分布。
2
．恩格尔系数
对于现在许多大学生而言，消费观念千奇百怪。朋友过
生日请客吃饭是理所当然；老乡同
学来访就是请客吃饭；发
了奖学金、有了异性朋友更不必说。其开销少则数十元，多
则数百元。经调查问卷数据可看出，饮食方面支出居于
500——7
00
元的人数最多，
“
吃饭消费
”
占总消费的比例较
高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这
一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物
专业
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价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映在校
大学生消费支出的大概情况。
3.
通讯开支
电话拉近了人与人之间的距离，也不知 不觉增加了学生
的开支。随机问卷得到的结果，拥有手机的同学占到百分之
百，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于
100
元的
基本已经接近一半。也就是说，在手机消费方面，不理性、
高开销的情况
还是存在而且颇严重的。
4
．生活资金来源及家庭收入
< br>
其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，不过
九
成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据
还是说明了一切，这种情况是当
代中国大学生的普遍情况。
很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多<
/p>
人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减
轻父母
的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差
可见一般。
5.
服饰和化妆品方面的消费
在这方面男生的消费相比较女生来说有理
性一点。女生在这
方面的消费较高。一方面可能与女生比较爱美，注重自己的
着装有关。但是，另一方面这也显示出女生消费的不理性和
开销高的消费倾
向。
6.
学习方面
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大部分学生选择
50——70
元，这显 示出学生在学习方面的
消费支出较少。我们学生最主要的任务是学习，较少的学习
支出表明学生的学习积极性下降，导致学生的专业知识不足，
专业水平
较差，进一步导致找工作难。
7.
总体分析
一、
经过调查数据分析，当今大学生形成这种消费观念的原因
主要有：
（
1
）
、理性消费是主流：价格、质量、潮流是吸引大学生消费
的主要因素。
（
2
）
< p>、消费结构存在不合理因素、过分追求时尚和名牌，存在
攀比心理（在调查中还发现
，有些男同学为了一双名牌运动鞋，
有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，
情愿节衣
缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；或者不惜向别人借钱以
< br>满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，
而虚荣心的驱使又极
易形成无休止的攀比心理。
、恋爱支出过度、
经济独立意识较差（在调查
中发现很少有同学做过兼职，而且
那些做过兼职的同学里面，多数是为增长社会经验，以
“
补充
家用
”
为目的的比 例极低。显然，大家这方面的意识极为淡薄，
比起欧美发达国家的同龄人就经济独立来说
，差距较为明显。
二、当今大学生的消费趋势
（
1
）当今大学生的消费趋势经过调查研究发现，大学生现在的
消费质量不
断提高：他们用于满足基本生存需要的消费比重大
专业
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大降低，而用于改善学习条件，满足精神文化需求的消费开始
上升，而传统的吃穿住用行等物质消费或生存型消费正逐步向
有营养讲质
量方面发展。学习消费的比值将大幅度上升：知识
经济时代带来的学习观念的变化，使广
大学生日益认识到学习
不再是一件阶段性的事，而将伴随人的终身。特别是网络教育
的开展给人们提供了学习的机会，用于继续学习的费用也将日
益增大
。健康、健身消费增加，休闲及娱乐消费呈现多样：大
学生日益重视健康消费，用于进行
体育锻炼和购买保健品的支
出也在逐步上升，健康消费将成为主要的消费内容。人际交往
消费成本昂贵：在校大学生渴望理解，喜欢交友，用于请客吃
饭
的费用日益增多。特别是在信息发达的今天，信息消费的最
大群体是青年大学生群体。<
/p>
三、当前大学生消费心理和行为的
原因分析
当前大
学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、
奢侈浪费、恋爱支出过度等问题
，既与社会大环境的负面影响
有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关。
（
1
）当今大学生说生活在自由开放的校园里，全方位地与社会
接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不
良社会
风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正
确引导，容易形成心理趋同的倾向
，当学生所在家庭可以在经
济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为
上充分体现。
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