大学期间恋爱-大学期间恋爱
结合实际分析影响大学生心理健康的因素和影响学习的因数
大学阶段是我们形成正确价值观的重要阶段，
也是我们规划美好未来的重要
< br>阶段。这就要求我们要以良好的心态去面对生活，积极向上，刻苦学习，团结同
学
，充分利用大学的每一分钟。其实要做到这些并不容易，首先，要有一个健康
的心理，因
为心理健康是大学生接受思想政治教育以及学习科学文化知识的前
提，是大学期间正常学
习、交往、生活，发展的基本保证。大学生心理健康不仅
关系到大学生个人的未来，也关
系到整个社会人民素质的提高。
下面我们结合实际分析影响大学生心理健康的因素和影响学习的因数：
一、影响大学生心理健康的因素
健康是每个人都渴求的，
对健康的理解应该包括生理、
心理两方面，
而随着
时代的发展，
人们对心理健康的关注越来越多。
心理健康是指这样一种状态，
即
人对内部环境具有安定感，
对外部环境能以社会上的任何形 式去适应，
也就是说，
遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当
的行为予以克服，这种安定、
适应的状态就是心理健康的状态。
现在的大 学生正处在身心发展的重要时期，
大
多又是独生子女，随着生理、心理的
发育和发展，竞争压力的增大，特别是当前
社会快速发展，
成长的生态环 境和社会环境日趋复杂，
身心健康发展受到的负面
影响越来越大，
致使大学生的心理健康问题较以前更显著和突出。
近年来，
大量
的研究和调查表明，
当前我国大学生的心理健康状况不容乐观，
令 人担忧。
需要
说明的是，
尽管这些调查和统计的数据还不 够客观和标准，
但是大学生日益显露
出来的各种心理健康问题，
已说明我们对此应有足够的重视和关注。
大学生的身
心健康主要与
以下几个因素有关：
1
、社会因素。社会生活中的种种 不健康的思想、情感和行为，严重地毒害
着学生的心灵。
特别在当前，< /p>
人与人之间的交往日益广泛，
各种社会传媒的作用
越来越大
，如电视机的普及，广播电视节目播放时间的延长，报纸杂志的增多，
信息高速公路的建
设，
互联网的普遍应用等，
大众传播媒介对大学生的心理健康
影响越来越大了。生活紧张事件增多，矛盾、冲突、竞争不断加剧。所有这些现
象都
会加重学生的心理负担和内心矛盾，影响其身心健康。
2
、家庭因素。家庭对学生 的身心健康影响很大，不良家庭环境因素容易造
成家庭成员的心理行为异常、
例如父母离异或单亲，
父
母
等家庭关系不和谐，家庭教育方式不当，粗暴或溺爱、放任自流等。其实我们
身边也有不
少这样的例子，
他们要么性格很内向，
要么比较偏激，
要么做事情 不
管不顾
,
总是希望万事都要顺着他的心思。
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3
、学校因素。学校是学生学习、生活的主要场所，也可以说是一个小社会
,
学生的大部分时间是在学校中度过的。
因此，
学校生 活对学生的身心健康影响也
是很大的。
学校教育条件、
学 习条件、
生活条件，
以及师生关系、
同伴关系等等，
这些条件和关系如果处理不当，
就可能会给学生的身心健康造成影响。
例如，
学
习负担过重、
教育方法不当、
师 生情感对立、
同学关系不和谐、
就业压力过大等。