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三年级小学生说我作文一到两百字
【篇一：【小学生三年级作文我】
小学生三年级优秀作
文我】
小学生作文，怎么写一件令我难忘的事呢
?
怎么写我的同桌呢
?
怎么
写我的同学呢
只有我们想不到的，没有我们不会写的，如果没有想
好怎么写，请
借鉴别人的作文，下面是小编整理的小学生三年级作
文我，可供大家参考，快来看看吧<
/p>
!
小学生三年级作文：我的同学
好学的张学喆了。
她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下，有 一双炯炯有神的大眼睛
忽闪忽闪的，还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高，性格外向
，
心地善良。
她 有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名
列前茅。记得有一次，她
在看课外书，正看得津津有味的时候，一
个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见
，她简直入了迷。
因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。
她学习非常用功，爱动脑筋，思维敏捷。老师提的课堂问题她都 会
积极举手回答，而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩，
< br>课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听，有一次她在讲笑话时，
讲到一半时看
到我们都没有笑，她自己却捧腹大笑了起来，逗得同
学们也笑了起来，你说她是不是很幽
默呢
?
这就是我的同学张学喆，我很佩服她。
小学生三年级作文我
小学生三年级作文：我的同桌
的心灵。她就是我
的同桌李艳。
这学期开学的第二天，老师 让我和她做同桌。开始我没在意，一个
黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语 文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语
文书丢了，可怎么办
?
<
/p>
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎
发现了什
么，伸来友谊之手，关切地询问道：怎么了
?
说吧
?
一个男
子汉，丢脸
!
不说吧
?
又闷在心里。算啦
!
她是大队委员，就当汇报思
想
。没什么，语文书丢了
!
没什么
?
对方现出惊讶的 神情。接着，她拿
起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了
一会儿，将书递给我：书给你，以后可别毛手毛脚的。什么，给我
?
我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出
这句话
。什什么，给我，你可怎怎么办
?
我半天才吞吞吐吐地挤出几
个字。不要紧，
我有办法。那今天怎么办
?
那就合看。于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打
开书包
，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
<
/p>
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面
已被撕裂
，书页上角向里桌李艳。
这学期开学的第 二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个
黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍 ，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在
语
文书丢了，可怎么办
?
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打< /p>
开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面< /p>
已被撕裂，书页上角向里桌李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个
黄毛丫
头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天， 下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，因为一
学期有三分之一是语文课，现在语
文书丢了，可怎么办
?
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时， 同桌似乎
发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：怎么了
?
说吧
?
一个男
子汉，丢脸
!
不说吧
?
又闷在心里。算啦
!
她是大队委 员，就当汇报思
想。没什么，语文书丢了
!
没什么
?
对方现出惊讶的神情。接着，她拿
起课本又放下，反反复复，
鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了
一会儿，将书递给我：书给你，以后可别毛手毛脚
的。什么，给我
?
我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，
居然能说出
这句话。什什么，给我，你可怎怎么办
?
我半 天才吞吞吐吐地挤出几
个字。不要紧，我有办法。那今天怎么办
?
那就合看。于是我俩便认
真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打< /p>
开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二
天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开
旧书一看，封面
已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少
了两页。上课后，我拿新书和她交换，
但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄 些什么。奇怪，上午没作业呀
?
她净干
鬼事。我走了过去
，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往
书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，
传进我耳里的是沙沙的写
字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩
胳
膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，
< br>但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一
针地缝好。
丁零零上课了，她拿起那本旧书认真地听课。 一瞬间，我的喉咙被
心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸<
/p>
福而又骄傲的泪花。
小学生三年级作文：我最难忘的一件事
<
/p>
在我的成长记录中，有许多让我难忘的事，起中最难忘的是那次包
饺子。<
/p>
那天，妈妈把饺子粉加水和成面团，把肉馅 搅拌好后，就等着包饺
子。
我先把手洗干净，准备参加包饺子了，我想：这是很简单的事，只
要把馅放到
面皮里不就包好了吗
?
妈妈开始包饺子。只见妈妈先把和
好的面揉成面团，然后用刀切成一小块，再擀成饺子皮，再把馅放
进去，用大拇指和食指
按在上面稍微一捏，一个又大又漂亮的饺子
就包好了。我也照着妈妈的样子，先把馅放进
去，然后把拇指和食
指在上面用力一捏，饺子馅象火山爆发一般喷涌在我的脸上，顿时，
我的脸像炸开了花，旁边的小表弟笑着说：哥哥变成了大花脸猫了
!
妈妈见状也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，这时，妈妈对我
说
：包饺子要有窍门的，左手托着皮，把馅放在皮上，用左右手的
拇指和食指一起往里一收
一捏一个元宝状的饺子就包好了我费了九
牛二虎之力，才勉强包好一个，可是放下后那饺
子像无主心骨一样
扁躺在那里，呀，好难看哟
!
我在妈妈 的指导下，继续努力越包越好，
越有自信。不知不觉，我报了七八个像模像样的饺子。啊
!
我终于学
会了
!
我非常 高兴的喊了起来。十几分钟后，饺子上了餐桌，看着一
盘盘热气腾腾的白花花如元宝似的
饺子，我心里别提有多高兴了
!
善于观察并且要有
耐心地去学习才会干好。
【篇二：小学三年级作文自我介绍】
小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据
自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。
写
完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭
鼻子的女孩》
首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语 对自己的基
本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年
龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵
活多样，
突出自己的特点。
其次，描写自己的外貌特点。外貌是给
人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印
象。描写外貌之前
，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、
身材特征，也可以问一问父母或同桌对自
己外貌的描述，然后加以
整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿
着
打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；
< br>而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得
多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习 作中要写一
写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，
天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方
……
而只有这些词语是不行的，
必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特
长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱
读书、爱下围棋、爱
打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、
爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长
。也可写写自己的优点或
缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以
展
示自己的优点，也可以写出自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
例文展示
一个独特的男孩子
我的名字 叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我
爸妈那种酷爱看武侠小说的人，
会认为这名字很大侠风范；像我姨
妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟
“
弱不禁风
”
有联系。但不管
怎么说，听
这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）
<
/p>
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，
脚已大
得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身
份，略写外貌。）
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出
的数学题。每次
考试下来，我都能得
a
。我的缺点大于优点，老师常
批评
我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不
自觉，不讲文明。（列举优
缺点。）
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电 脑、踢球、打架
……
我一个不落
下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，长
大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）
点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看< /p>
法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个
“
大
”
字来选
择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的
优点和缺点，一笔
勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
瞧，这假小子
瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿，不胖
不瘦的身材，一张长圆脸上，嵌着一双小眼睛，她留着稍有些发黄
的
短发，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，
她就是我
──
王小琳。（外貌描写比较细致。）
<
/p>
我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男
孩，喜欢
跟男孩子打成一片，因此，别人叫我
“
假小子
”“
花木兰
”
等。
不仅如此，我的爱好也相似于男孩，比如打
篮球、踢足球、玩电脑、
看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣
，
但有时也使我很尴尬。（性格开朗，酷似男孩，有喜有忧。）
我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白衬衣，一条
蓝牛仔裤，在小区的院子里散步，欣赏喷泉，正在我看得入神的时
候
，一个童稚的声音传进我的耳朵：
“
大哥哥，请问
3
号楼在哪里
呀？
”
我以为她在叫别人，可是她拽了拽我 的衣角说：
“
大哥哥，你
知不知道
3
号楼在哪？
”
我转过头，眼睛注视着她，脸一阵红，一阵
青，一阵白，既惊讶又气愤还好笑，我慌忙给她指了
3
号楼的方向，< /p>
撒腿跑开了。当时，我真是不知所措，特别的尴尬。你说，是不是
很好笑呀？！（不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬。）
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