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小学写人作文指导
写人的作文指导
如何写一个人
仔细观察一个人，说说他
(
她
)
的身材，长相，穿
什么
< p>样的衣服，给你怎样
的
印象，然后用一段话写下来。
内容要具体，用词要准确，语句要通顺，书写要工
整，注意不写错别字。
【指导】
见到一个陌生人时，
给你的第一印象就是他的长相，
长的是高还是矮，
是胖
还
是瘦，是漂亮还是丑陋，然后是看他穿的衣服有什么特点，什么颜色，什么式
样，
这些人物的外部特征就叫人物的外貌。
要想把人物的外貌写得惟妙惟肖，
就
要进行细致的观察。写文章跟画画一样，人们常说：
“最好画的是鬼， 最难画的
是人。”这的确不假，因为鬼不存在，你可以任意涂抹，谁也不知道像不像，而
人则不同，每个人有每个人的特点，不可差错分毫，画画如此，写文章也是这个
理，只有认真观察，抓住特点，你写的人物形象才能生动、鲜明地跃然纸上，使
< br>读者有如闻其声，如见其人的感觉
【习作评改】原文：我的叔叔
我的叔叔是一名飞行员，
他中等身材，
不胖也不瘦。
叔 叔经常穿一件黑色的
皮夹克，一条蓝色的裤子，一双黑皮鞋，显得既朴素又大方。他留着
平头，黑眉
毛，大眼睛，高鼻梁，小耳朵，大嘴尖下巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。有
时
候飞行回来，
叔叔也会穿着一身蓝色的飞行服来我家，
可精神了。
我经常缠着他，
让他给我讲故事，他知道的事情可真多，历史
故事，童话故事，笑话??他能讲
一大堆，逗得我笑个不停。他还很关心我的
，每次来我家，总要问我
学习
成
绩怎样，考了几个
100
分，如果我有不会的问题，他总是耐心地给我讲解，直到
我弄懂了为止。
有一次，
我生病了，
他正 好休假在家，
就买了许多好吃的来看我，
并让我好好养病，病好赶紧上学
，别耽误课。他还教育我要努力学习，将来长大
也当个飞行员。我非常喜欢他，真为有这
样一个好叔叔感到自豪。
评改意见：
这篇习作的选材很好。
无论是从外貌特征上，
还是给人的
印象上，
都会有很多独特的地方。
如果仔细观察，
把这些独特的地 方具体描写出
来，
将会是一篇成功的习作，
但小作者在写 文时没有抓住叔叔的特点，
而是泛泛
地写。此文可从以下两方面修改：<
/p>
一、描写顺序不清楚：应先写身材、长相后再写衣着。可是小作者是先写
身
材，
然后写衣着，
再写长相，
最后又写 衣着，
这样写给人的感觉乱，
层次不清楚。
二、小作者描写叔叔的外貌没有抓住特点，而是从头写到脚，面面俱到。在
写文时，
一定要先想好突出人物哪一方面的特点，
就要围绕这个特点写人物的外
< p>貌特征，
与一般人区别不大的地方不写。
叔叔是一位飞行员，
身体一定十分健壮，
样子一定很威武，
那就要抓住这个特点，< /p>
描写叔叔身材魁梧，
浑身的肌肉充满力
量，
目光炯炯有神，
没有突出特点的部位就不要写了。
在衣着方面应重点写叔叔
穿上飞行服的精神劲儿，
刻画出一个飞行员英姿勃勃的帅气。
至 于平时穿皮夹克
的样子，很一般，就没有必要写了。
【优秀习作】可
爱
的小东东
< p>
我的弟弟东东今年四岁了，
还没有写字台高呢
!
长得 十分可爱。
圆圆的脑袋，
大大的眼睛，红红的小嘴。知道的，说他是个男
孩儿，不知道的，还以为他是个
女孩子呢
?
东东最爱穿他 那套“警服”，爱戴他那个大壳帽了。他经常把小胸脯
一挺说：“我是个‘警察’!”他
把“察”字说成
(t1)
，真逗。他这个“警察”
管得可
宽了。有一回，我无意中吐了一口痰，谁知让他瞧见了，揪住定要罚款，
我急中生智，从
兜里拿出一张废纸说：
“给你，五毛钱。”他竟然真事似的理直
气壮地收
下了，末了，还给我撕下一张“收据”，还一本正经地说：“下回注意
啊
!
”弄得我羞了个大红脸，连声说：“是，是。”这个“警察”可真厉害。
【评析
】
这篇文章突出了我的弟弟小东东可爱的形象。
他虽然外表像个女孩
儿，
“圆圆的脑袋，大大的眼睛，红红的小嘴”，但做起事来还颇有点小男子汉
作风哩
!
个儿虽没有写字台高，舌头还不利落，就想穿警服，当 警察，真是人小
志气大，多可爱的孩子呀
!
小作者选择了 一个很有代表性的典型人物。
文章除了外貌描写以外，还通过一件具体
事例，突出弟弟这个“小警察”不
光穿警服，还真铁面无私，尽职尽责，对自己的姐姐也
不留情面，给人留下深刻
的印象。
我的
同学
我们班的陆小燕，<
/p>
1.3
米的个子，梳着齐耳的短发，乌黑发亮。一双不大的
眼睛，闪着光芒。圆圆的小脸蛋，甜甜地微笑着，露出了不整齐的小白牙，充满
了对
生活
的热爱。
她天生就是一副假小子的模样。
尽管妈妈 给她买了许多条裙子，
可她从不喜欢穿，
总爱穿一身西装紧身短裤，
一件大翻领上滚着白道道的蓝色运
动服，再戴上一条红领巾，嘿，可神气呢<
/p>
!
也许是属马的缘故，她的性格就像一
匹没有驯服的小野马
。她很顽皮，喜欢爬高下低。有一次，她上树捉知了，不小
心摔了下来。她从地上爬起来
，揉了揉屁股，毫不在乎地冲大家扮个鬼脸，咯咯
地笑着回家了。真像一个“假小子”。
【评析】
本文是一 篇好文章。
首先在人物的外貌描写上突出了特点。
从长相
上看，陆小燕是个天真、可爱的女孩子，而从衣着和神态的描写上看，她天生就
是一副假
小子模样，像一匹没有驯服的小野马。多形象啊
!
小作者成功地刻划了
< p>人物鲜明的个性特点，给读者留下了深刻的印象。
1
、这又是一次状物习作，但要求比第七册中的写一种植物的要求高，它由原 来只要求
有顺序地写出植物的样子，
提高到不但要把样子特点写具体，< /p>
还要写出它的作用，
这一点不
可疏忽。
2
、作文内容的重点有两个方面，分别从“特点”和“作用”两个 层面，体现自己对植
物的喜爱之情，重中之重是“作用”。
<
/p>
3
、为了能够获得习作成功，多方、有序、细致、侧重、到位的观察描写不 能忽略，这
样，才能全面、深入、细致地体现植物的“作用”。
4
、读懂“例文”《槐树》和“例文”后面的“习作要点讨论”，通过欣 赏、评析，掌
握把植物写具体的基本要领和方法。
要写好一种植物，首先要对这种植物有一个全面、深入、正确的认识，这种认识可以来
自于感性（比如说实地观察、看、摸、闻、感觉），也可以来自于理性（比如说对这种植物
的深入分析，
这种植物和我们平时见到过的其它植物有何不同？不同之处表现在哪几 方面？
甚至通过查阅资料，
调查访问的形式来获得对这种植物的认识和把 握。
）
我认为把一种植物
写实、
写活，除 了对植物本身的特点要有所把握外，还必须把植物内存的美表现出来。
通过
反衬法、
比较法、
正面描写法、
侧面烘托法等写作手法和各种修 辞手法
（如比喻句、
排比句、
拟人句等）来表现出所写植
物的特点作用及与其它植物的与众不同之处。
一、细致观察、抓住特点。
无论写哪
种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点，
它们在形态
、颜色、味道、用途等方面表现出各自不同的特点。如：松枝苍劲有力，荷叶圆
润光滑，
柳条飘逸柔软，牡丹高贵芬芳，兰花清香淡雅。
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