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标准化管理处编码
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校
园
景
色
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1
单
元
)
春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万 物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳
的花
,
给校园 构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上, 可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:
“亲爱的同学们,
我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。
校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。 枝条上长出了圆圆的
新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,
争齐开放,使人感到格外舒
服。
每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里
顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,
充满了欢乐。
美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
2
单元作文
老师,我想对您说
老师,我想对您说,您像一
样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么
可贵呀!的时候,人们早
已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作
业,您想到的不是自
己,而是祖国的接班人。
老师,我想对您 说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级
的小学生下时,由于
走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔
了一跤,正好
,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地:“小朋友,你摔疼了吗”那个二年级的小
学生揉
了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。”这时,您看
到那个小学生上还正在流血,您看了,迅速地抱起他,奔向了医院。直到包扎好了之后,医生
说:“这位小学生的伤会没事的。”这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小
学生的父母知道后,说:“您真是爱生如子呀!”而您却说:“保护小学生是应该的,不成敬
意。”
老师,我想对您说 ,您像照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成
绩不好,后来您主支地
帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们,大约半个月时间,他们的成
绩明显提高了,
后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:,
您却做到
了。
老师,我想对您说,您是大树,您 是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚
少,您忠诚党的教育事业,的精神多么
高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您!
第三单元作文
我发现了荧火虫的秘密
每到夏季的晚上,荧火
虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空,为人
们点灯指路,所以非
常讨我们的欢心。
有一次,晚上我来到菜地,发现几只荧火虫在时高时
低地飞,还不时改变尾巴的颜色,似乎
在互相交流。我好奇地继续观察,看见荧火虫不停
地改变尾端发出的光的颜色,有时变成黄色,
有时变成橘黄色,有时变成黄绿色,有时变
成金黄色……有时飞得高高的,有时飞得低低的,有
时飞到某朵小花上,有时飞到一棵大
树上……总让我觉得神奇、有趣。
我看得出神入化,身子
忍不住向前了一点儿,不料一只荧火虫觉察到了危险,马上就改变自身尾巴的颜色,其它同伴看
到,立刻逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园,心里头充满了疑问:荧火虫的尾巴光亮和飞行
高度到底有什么秘密呢
第二天是周末 ,我回家努力收集资料,但都没有结果。后来,有一天我无意中从书架上抽
出一本《少儿
百科大全》,里面居然有记载荧火虫的知识!我仔细阅读,终于知道了荧火虫尾巴
光亮的
秘密。原来,荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的,有时它还会做出一些身体动作来
更准确地传递信息。比如,高飞的时候,带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传
< br>达信息。
我虽然发现了荧火虫的秘密,但大自然中昆虫的秘密
还有很多很多。我一定要用心发现,用
心观察,找出更多的昆虫的秘密!
4
单元作文
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