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难忘的成长经历作文
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难忘的成长经历作文
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在成长的道路上,有许多令我终生难忘的事。如第一次穿旱冰鞋,第
一次弹钢琴
,第一次演出,
第一次穿上军服等等。虽然令我难忘的事
情数不胜数,但
在我记忆中最令我难忘的,是我学骑自行车的经历。
记得那年秋天,<
/p>
父亲想让我学会骑自行车,
就在我锻炼身体时把自行
车后面
两上顶轴给拆掉了,
让我骑上去试试怎么样。
我觉得我坐上去
后左摇右晃,
完全不像以前有轴的辅助平平稳稳的。
现在可怎么办?
父亲先给我做了一个小小的示范,
然后让我自己来尝试一下。< /p>
我骑上
自行车试了试,
可还没超过半米我就栽倒在地, p>
这是多么沉重的打击
呀!
这是我梦寐以求的愿望啊!
难道我不能亲自去完成吗?我失落极
了!
就在我快要放弃的时候,父亲站了出来,给了我安慰和鼓励。父亲告
诉我,骑车时眼睛
要直视前方,身体要保持平衡,这样才不会摔倒。
你照我说的试试,一定能行!我又重新
找回了勇气和信心。
我又骑在自行车上,
可没想到又在 相同的地方摔倒了。
我又重新爬了
起来,一次又一次摔倒,一次比一次摔
得狠。但要放弃的念头没有在
我的脑海中出现。因为失败乃成功之母,没有大量失败做台
阶,就登
不上成功的宝座。在我脑中浮现出来的只有坚持!坚持!再坚持!屡
次失败让我终于学会了骑自行车。
世上无难事,只怕有心
人。
只要有心就没有什么难事。希望我以后遇
到困难临危不惧,向胜利勇
往直前!
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我们在成长的过程,都有过难忘的体验,比如:遇到了困难,感受悲
伤
,收获喜悦……
有一次考试发试卷了,我考得很差,才考了
。
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分。但我又不想让
爸爸妈妈
骂我,
怎样才能让他们不骂我呢?有了,
不让他们知道我考
得很差,不就行了吗?
回到家,
我早就打算不把分数 告诉爸爸妈妈,
但心里一直忍不住打鼓:
告诉他们吧,可能他们不会骂我
。但转念一想,不行!他们一定会骂
我的,说不定还会打我一顿。就这样,我一直熬到了
晚上。做完数学
和英语,收拾书包准备睡觉。惨了,我的语文作业忘记做了!拿出来
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一看:这下真的完蛋了!语文作业是改正试卷上的错题,并要求家长
签名。顿时心里好绝望,大脑飞快地运转:怎么办?怎么办?突然,
妈妈走过来说:
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“我让你朋友发作业给你吧!
”我正想说:
“不要。
”
可惜晚了,朋友已经发作业来了,妈妈一看,转头问我:“你语文考
试卷呢?”
我还在装傻:“什么语文试卷?”“期中的。”我找啊
找啊,不一会
儿,
试卷从书包中露出了“脸”,
我只好乖 乖地拿了出来,
说:
“74。
5
分。 p>
”妈妈接过去一看,
太差了!
她一脸不高兴,
没好气地 说:
“为
什么不把分数告诉我?”我说:
“因为考得太差 了。
”爸爸最讨厌别
人撒谎,我赶紧向他认错,并保证再也不会撒谎了。
爸爸一听,才放
下了扬起的手。
童话故事说,
撒谎会让鼻子长长。虽然我的鼻子没有变长,但是,我
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再也不敢撒谎了。
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在我的成长过程中,
经历了许多事,
其中令我印象最深刻的是— —暑
假里我去扬州夏令营。
那是我长这么大第
一次离开父母,
独立出门。
有兴奋,
也有很多忐忑,
但更多的是对未来六天生活的憧憬。
一路上,我和我的好朋
友叽叽喳喳的聊个不停,终于没人管我了。到
了营地,教官给我们分成了三个组,我和我
的好朋友在一个组。第二
天,
开始了营地活动的重头戏——树屋的建造。
这对我们每一个小朋
友来说,
都十分新奇。
听着老师的对建造树屋步骤的讲解以及建造时
所需要工具一一介绍,
我 们这才对建造树屋有个大概的了解。
营地的
教官给每个团队都分好了一块
平台,
我们要在平台的基础上搭建一个
树屋,听起来是很容易,但实际操
作起来,却困难重重。比如一块块
木条份量都不轻……每一样事情做起来都不容易。刚开
始做的时候,
大家都有点不知所措,
后来在老师的指导下,
才慢慢地一点点动手起
来。
树屋的框架搭建过程一开始也不是很顺利,
木条在我们手里总是
那么不听话,一会儿歪这边,一会歪那边,后来老师
让四个小朋友扶
着横卧的木条,
把它固定住,
然后另一个 小朋友和老师把木条一块块
钉在上面,没多一会儿,大家头上都冒出了豆大的汗珠,但没
有一个
人喊累。小朋友有的锯木头、有的抬木条、有的钉钉子,分工明确,
经过团队一下午的合作,树屋基本的框架就搭建好了。后面几天,小
伙伴们继
续挥洒着辛苦的汗水,
经过三天的努力,
我们的树屋终于结
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