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作文讲练
议论文的写作
(
一
)
< br>当前的高考作文命题，已逐渐地由前几年的话题作文过渡到新材料作文，命题作文。考
生的作文也百花齐放，异彩纷呈，但在众多的作文中，议论文则占着首席。其实，应试时写
< br>议论文最为保险，也可以出新出奇，夺得高分。从本单元起，介绍几种议论文的写作方法。
列举事实来证明，典型分析要记清
写作议论文
，除了观点鲜明正确、论证有力外，还必须做到论据充分可靠。而在诸多论
据中，事实论
据是考生用得最多的，“事实胜于雄辩”嘛。应该注意的是，列举的事实，要
科学可靠；
要处理好典型事实和一般事例的关系，要对事实作必要的分析说理。一般说来，
例子不宜
举得过多，例子要有典型性；在叙述事实时，语言要概括凝练；要能紧扣话题旁征
博引，
撷英采华，处处流淌着墨韵书香，给人以证据丰富而实在的魅力！
高考原题
阅读下面的文字，根据要求作文。
有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。
一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定为他
们提供捐助。
一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意，但以为这是一种施舍，拒绝了。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范
< br>围。③不少于
800
字。④不得套作，不得抄袭。
考题解读
(
一
)
高兴地接受角度
1
．在困难时乐意接受别人的帮助，是一种人生的智慧
2
．在困难时候，学会利用外在力量帮助自己走出困境
3
．高兴地接受别人帮助，是对捐赠者的一种肯定，也是一种尊重。
(
二
)
接受但表示偿还
1
．接受了别人的帮助且表示偿还，是一种知恩图报的表现
2
．接受了别人的帮助且表示偿还，也是一种对自己对捐赠人负责任 的体现
3
．接受了别人的帮助且表示偿还，表示应该有感恩之心
(
三
)
拒绝
< p>
1
．莫因个人的尊严绑架了善意的心
(
素材中的捐赠 人是为人慷慨，热心于慈善事业的
)
2
．对嗟来之食， 要有自己的原则和立场，要有自己的尊严和骨气
(
四
)
综合角度
1
．谈论捐赠者和接受者的关系
2
．捐赠者和接受者的态度和做法
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