本科毕业论文致谢词高中语文教案作文开头技巧教学设计

作文开头训练导学案

教学目标：

1

、通过训练，了解开头的重要性。

2

、学会方法，会在作文中运用。

教学重难点：

通过分析评价归纳方法。

教学时数：

一课时

教学用具：

多媒体；作文开头材料

教学设想：从学生的习 作中选取较好的作文，印发给大家，上课时讨论探究，从

中总结作文开头的一些方法。< /p>

教学过程：

1

、

导入。

（ 简析上次作文写作情况，由此引出作文开头的重要性。

）人常说：

良好开 端是成功的一半。作文也是如此，设立一个好的开头，不仅写起

来顺手，而且还可使全篇 文章生辉，同时它还有“先人为主”的功效，

能给阅卷老师一个很好的印象。

2

、

作文开头的要求：

a

、要向主题靠拢

b

、要短小精悍

c

、要有文采

3

、

自主学习

请从下面的作文开头中选

2

至

4

个你比较欣赏的进行评析

（如好在哪里，

哪

些地方 值得你借鉴等）

⑴

或许，你还不知道泥土的味道是苦涩的；或许，你还不知道海 水

的味道是咸苦的，或许，你还不知道山的那边是海；又或许，你还不

< br>知道成功之路有蓝天??但我可以告诉你：尝试——通罗马路。

（

《尝

试——通罗马路》

）

⑵

每一个人都是过客，每一个过客都有着属于自己的故事

——题记

鲁迅散文诗《过客》中的过客不知从何而来， 过客只知道要一直

向西行。当他路过山坡时遇到了一位老翁和小女孩，老翁告诉他山坡< /p>

的那边是一座座的坟墓，而小女孩告诉他山坡的那边是朵朵盛开的野

百合。最终过客看到的是坟墓抑或是野百合，我们无从知晓。鲁迅笔

下的过客戛然而止 ，其实文章的字里行间都在告诉我们过客看到的景

象是阴人而异的。

（< /p>

《过客》

）

⑶

试试看，

不是像企鹅那样静静地站在海边，

翘首企盼机会的来临，

而是如苍鹰一般 不停的翻飞盘旋，执着地追求。试试看，不是面对峰

回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹， 而是披荆斩棘，举步探索。试试

看，不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力 敲击其神秘

的门扉，使之洞开一个新的天地，微笑着，去唱生活的歌谣。

（

《生活

需要主见》

）

⑷

人生何处没有风景，生命本来就是一连串的战斗。有的人在逆境

中忍一忍、熬一熬，再拿出一份勇气和信心，照样能把风景般的笑脸

印进时光的 底片中。

（

《心态与境遇》

）