经典英文句子高中生优秀作文：语文如水

语文如水

语文有水的平常。我们口里说的是

“

语文

”

，我们耳朵里听

的是

“

语文

”

，我们大脑里想的是

“

语文

”

，我们张开眼 睛，

“

语文

”

更是无处不在：招牌、标语 、广告、通知、书信、报纸、电视、

网络以至药物说明、食品介绍、股市行情，等等等等 。人们出

生的第一声啼哭，就是

“

语文

”

；人们离世留下的遗嘱，还是

“

语

文

”……

语文，就这样和我们的生活纠织在一起，融合在一起，

存亡在一起。

语文有水的广博。它本身有< /p>

“

语

”

有

“

文

”

：文字词汇、句子

修辞、思维逻辑乃至段落篇章，林林总总， 洋洋大观；口语交

际，诉诸听说，直言婉言，语至情至。阅读文献，浩如烟海；

写作素养，包罗万象。而自然科学和社会科学的许多内容，它

又都能

“

海纳百川

”

：上至天文，下至地理，大至宇宙，小至 细

菌，实的如动物植物，虚的如政治经济，都可以在

“

语 文

”

中找

到它们的影子。

语文有水的奇妙。说它浅易，实在

“

浅易

”

：凡人俗子，愚

汉莽夫，日常交际，起居生 活，无时不用，随时能用；引车卖

浆者使用

“

口语

”

来交际，很少见到因语文水平过低而无法正常

进行的情况。说 它

“

深奥

”

，确实深奥：学者专家，呕心沥血，< /p>

兀兀穷年，潜心研究，穷经皓首，论文立说，着述齐身，而无

人敢 说精通，因而后学者总能在语文的研究上找到一只打不破

的饭碗。

语文有水的功用。有人说它是

“

工具

”

：读写听说，随时要

用；有人喻它为

载体

”

：思想道德、品格精神，情感价值，鉴