对长亭晚高中语文必修4作文素材汇总

2020年12月30日发(作者：苏涣)

高中语文必修

4

作文素材汇总

第

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节

(1)

隐忍与反抗——《窦娥冤》

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窦娥以三桩誓愿的形式对她所生活的社会进行了坚决的反抗。和窦娥所不同的是，在生活中，我们每 个人

都有自己的选择，隐忍或者反抗，放弃一些不重要的，换取一些认为重要的。生命如 果可以盛开的更加绚

烂，就不能让自己提前枯萎。人生有时很无奈，有的人顺势隐忍积极 面对，最终成就一番伟业；有的人消

极放纵就此沉溺徒得一声叹息；大多数人在隐忍和反 抗中苦苦挣扎求索却也找到了活着的意义。有时候，

如何忍耐和反抗本身就是一种莫大的 智慧和勇气，只是太多人明白了却做不到。

这则材料还可用于 “公平、公正”“执政为民”“善恶美丑”等有关的话题、命题或材料作文的写作中。

写 作时可以适当结合当前我国正在积极构建和谐社会的时代大事，结合当前社会的热点对比阐释。原文中

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的许多语句、窦娥临刑前的三桩誓愿等都可以引用到作文中去。

(2)

人生与关爱——《雷雨》

在周朴园的眼里，利益或许永远高于爱情和亲情；在曹禺的《雷雨》中，周朴园对身边的人更缺少真挚 的

关爱。人生中，离不开爱和被爱。爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖。因为爱， 我们的心田碧波荡

漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的灵魂熠熠生辉； 因为爱，我们的学业蒸蒸日上……

(3)

直面与思考——《哈姆莱特》

“生存还是毁灭”这个困扰着哈姆莱特的选择，也时常摆在我们每个人的面前。面对这样的选择， 我们需

要直面现实，思考人生。人之所以是人，区别于其它动物的关键在于人的社会性， 在于人有思想和灵魂。

而作为人，本无高低贵贱之分，正是由于人们的内心世界的巨大差 异和人生观价值观的正确与否，才分出

了高贵与平庸，乃至尊贵与卑鄙。人生需要面对的 内容很多，这是人生的大思考，也是生存的大选择。有

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了这样的思考和选择，犹如在试金石上磨砺过，我们的意志才会坚强，脊梁才能挺直，思想 才会深邃，生

命才有价值。对生命意义的追问与思考，为我们的心灵提供了无穷的精神营 养。

面对生存与毁灭，是活得热烈而丰富，是要生活得丰富充 实、兴致勃勃，还是生活得枯燥委琐、贫乏无味，

活得像行尸走肉，那都取决于我们自己 ！

(4)

送来与拿来——《拿来主义》

对待文化遗产以及西方文化，我们应持什么态度？鲁迅先生的《拿来主义》给了我们很好的启示。 鲁迅的

见解，跟毛泽东同志“古为今用”、“洋为中用”，“排泄其糟粕，吸收其精华” 的意见是一致的。时至

今日，这篇文章仍然放射着思想光辉，值得我们认真学习和借鉴。 特别是中国改革开放的大门打开后，西

方文化不请自来。对于这些送来的东西，我们应批 判的吸收。全盘拿来和全盘否定都是不对的。对于西方

文化的糟粕，我们要无情的加以摒 弃；对于西方先进的东西，如发达的科技，科学的管理，规范的制度等

等，我们要加以学 习、借鉴，为我所用，从而促进中华民族的繁荣富强。

上述材料可用在“继承与创新”“如何对待外来文化”等相关话题的写作中。在打开国门，走 向世界的征

途上，不可避免地遇到如何借鉴外来文化，如何继承传统文化的问题。面对种 种疑惑，重温鲁迅先生的《拿

来主义》定将大有裨益。实现民族的伟大复兴，离不开创新 。只有不断“拿来”，借鉴，吸收，才能创新。

(5)

情感与理智——《父母与孩子之间的爱》

母亲的爱，是无私的，无条件的。父亲的爱是理智的，代表思想世界，代表法律、秩序、 纪律等事物的世

界。母亲从身体和心理上给孩子以爱、关怀和安全感。父亲给孩子指出通 往世界的路，树立孩子挑战生活

的自信。我们综合了这两种爱，才让我们走向自立和成熟 。让我们怀着一颗感恩的心，在享受这些爱的同

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时，也试着去爱护和关心父母以及身边的人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 我们这个世界

也因为有了你我的爱而无比温馨，你我也应该是世界上最幸福的人！

上述材料可用在“父母之爱”“亲情”“ 爱之伟大”“感恩”等相关话题的写作中。“父爱如山，母爱似

海。”虽然父爱和母爱的 表达方式有别，但对子女成长的付出是相同的。请不要忘记，在你脚下，有一块

自由的大 地；在你头上，有一片无垠的蓝天，这一片天地便是爱。爱，这令人陶醉的字眼，创造了多少五

< br>光十色、斑斓绚丽的生活花环。酿造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒。父母之爱，伟大的亲情成就< /p>

了我们每一个人。

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渺小与伟大——《人是一根能思想的苇草》

法国的帕斯卡尔说：“人是一根能思想的苇草。”“在空间和时间上，宇宙囊括了我们，由于思想，我 们

囊括了宇宙。”脆弱的人生因为思想而区别于万物，获得了人作为万物灵长的尊严。没 有了思想，我们就

失去了做人的尊严。

“人是一根能思想的苇草”，其实分为两个层面。说人是强大的、有尊严的、有意义的，主要是指人类所

拥有的文化、艺术和思想，在这个层面上人是强大的；说人如芦苇般脆弱，是指肉体的生命太脆 弱，太容

易腐朽了，在“一万年太久”的历史长河里，一个个体生命是微不足道的，在强 大的外力面前肉体往往表

现的那么不堪一击。所谓人的伟大和不朽，都只能来自精神层面 ，剔除了人的精神层面的东西，载负着生

命的肉体就变得空洞、虚无和没有意义。

第

2

节

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美景与美政——《望海潮》

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