感恩节的资料高中语文必修四课本内容作文素材

谐社会的时代大事，结合当前社会的热点对比阐释。原文中的许多语句、窦娥

临刑前的 三桩誓愿等都可以引用到作文中去。

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2

）人生与关爱——《雷雨》

在周朴园的眼里，利益或许永远高于爱情和亲情；在曹禺的《雷雨》中，

周朴园对身边的人更缺少真挚的关爱。人生中，离不开爱和被爱。爱，是润滑

剂，是氨 基酸，是人生的蜜糖。因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们

的生活洋溢着芬芳； 因为爱，我们的灵魂熠熠生辉；因为爱，我们的学业蒸蒸

日上……

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3

）直面与思考——《哈姆莱特》

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“生存还是毁灭”这个困扰着哈姆莱特的选择，也时常摆在我们每个人的

< br>面前。面对这样的选择，我们需要直面现实，思考人生。人之所以是人，区别

于其 它动物的关键在于人的社会性，在于人有思想和灵魂。而作为人，本无高

低贵贱之分，正 是由于人们的内心世界的巨大差异和人生观价值观的正确与否，

才分出了高贵与平庸，乃 至尊贵与卑鄙。人生需要面对的内容很多，这是人生

的大思考，也是生存的大选择。有了 这样的思考和选择，犹如在试金石上磨砺

过，我们的意志才会坚强，脊梁才能挺直，思想 才会深邃，生命才有价值。对

生命意义的追问与思考，为我们的心灵提供了无穷的精神营 养。

面对生存与毁灭，是活得热烈而丰富，是要生活得丰富充实、兴致 勃勃，

还是生活得枯燥委琐、贫乏无味，活得像行尸走肉，那都取决于我们自己！

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4

）送来与拿来——《拿来主义》

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对待文化遗产以及西方文化，我们应持什么态度？鲁迅先生的《拿来主义》

给了我们很好的启示。

鲁迅的见解，

跟毛泽东同志“古为今用”、

“洋为中用”，

“排泄其糟粕，吸收其精华”的意见是一致的。时至今日，这篇 文章仍然放射

着思想光辉，值得我们认真学习和借鉴。特别是中国改革开放的大门打开后 ，

西方文化不请自来。对于这些送来的东西，我们应批判的吸收。全盘拿来和全

盘否定都是不对的。对于西方文化的糟粕，我们要无情的加以摒弃；对于西方

先进的东西，如发达的科技，科学的管理，规范的制度等等，我们要加以学习、

借鉴 ，为我所用，从而促进中华民族的繁荣富强。

上述材料可用在“继承与 创新”“如何对待外来文化”等相关话题的写作

中。在打开国门，走向世界的征途上，不 可避免地遇到如何借鉴外来文化，如

何继承传统文化的问题。面对种种疑惑，重温鲁迅先 生的《拿来主义》定将大

有裨益。实现民族的伟大复兴，离不开创新。只有不断“拿来” ，借鉴，吸收，

才能创新。

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5

）情感与理智——《父母与孩子之间的爱》

母亲的爱 ，是无私的，无条件的。父亲的爱是理智的，代表思想世界，代

表法律、秩序、纪律等事 物的世界。母亲从身体和心理上给孩子以爱、关怀和

安全感。父亲给孩子指出通往世界的 路，树立孩子挑战生活的自信。我们综合

了这两种爱，才让我们走向自立和成熟。让我们 怀着一颗感恩的心，在享受这

些爱的同时，也试着去爱护和关心父母以及身边的人。“老 吾老以及人之老，

幼吾幼以及人之幼。”我们这个世界也因为有了你我的爱而无比温馨， 你我也

应该是世界上最幸福的人！

上述材料可 用在“父母之爱”“亲情”“爱之伟大”“感恩”等相关话题

的写作中。“父爱如山，母 爱似海。”虽然父爱和母爱的表达方式有别，但对

子女成长的付出是相同的。请不要忘记 ，在你脚下，有一块自由的大地；在你

头上，有一片无垠的蓝天，这一片天地便是爱。爱 ，这令人陶醉的字眼，创造

了多少五光十色、斑斓绚丽的生活花环。酿造了多少甘甜芬芳 、醇香四溢的幸

福美酒。父母之爱，伟大的亲情成就了我们每一个人。

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6

）渺小与伟大——《人是一根能思想的苇草》

法国的帕斯卡尔说：“人是一根能思想的苇草。”“在空间和时间上，宇

宙囊括了我们，由于思想，我们囊括了宇宙。”脆弱的人生因为思想而区别于

万物，获得了人作为万物灵长的尊严。没有了思想，我们就失去了做人的尊严。

“人是一根能思想的苇草”，其实分为两个层面。说人是强大的、有尊严

的、有意义的，主要是指人类所拥有的文化、艺术和思想，在这个层面上人是

强大的； 说人如芦苇般脆弱，是指肉体的生命太脆弱，太容易腐朽了，在“一

万年太久”的历史长 河里，一个个体生命是微不足道的，在强大的外力面前肉

体往往表现的那么不堪一击。所 谓人的伟大和不朽，都只能来自精神层面，剔

除了人的精神层面的东西，载负着生命的肉 体就变得空洞、虚无和没有意义。