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作文教案：写事要有点波澜
叙事要有点儿波澜
辽宁省沈阳市东北育才学校
孙永河
文章波澜起伏、跌宕多姿取决于这样三个条件：
1
、客观事物的复杂性。也就是说，文章的波澜是这种事物复杂 多变性的反映。
2
、读者的心理反应。文章有没有波澜，最终要看能不能在读者心里激起波澜，是
不是让读
者牵肠挂肚，
是不是出乎读者意料，
是不是让读者感到惊喜，是不是让读者扼
腕叹息。
3< /p>
、
文章的写作技巧。
运用恰当的写作技巧把事物的复杂性和读者的心 理结合起来。
这里重点谈谈几种重要写作技巧的运用：
1
、悬念。按照美国戏剧理论家贝克的说法，悬念“就是兴趣不 断地向前延伸和欲
知后事如何的迫切要求”
。人有一种好奇和“求知”的 本能，越是迷惑不解的事物，越
想探究出个究竟。在叙述中，涉及足以引起读者期待的问
题，又故意不说穿，以激发读
者的猜测与渴望，这便是悬念的妙用，也是读者的兴趣所在
。
学生习作：
原因
辽宁省沈阳市东北育才学校
杨竞喆
在某个大型 足球比赛日的第二天，各类报刊杂志都刊登了有关狗熊队教练
A
的报
道：
《
XX
体育报》
：在昨日狗熊队与河马队的比赛之后，狗熊队主教练
A
愤怒地脚踢更
衣室的门以发泄不满。据狗熊队内部消息透露，由于
A
与本队著名球星
B
产生矛盾，
导
致
B
在本场比赛中消极比赛，致使狗熊队被对手逼平，
A
已决定对
B
进行队内处理。由
于
B
是大家非常关注的球星，我们将对此事进行跟踪报道。
《
XX
足球报》
：昨日狗熊队与河马队的超级联赛比赛结束之后，狗熊队主帅
A
脚踢< /p>
更衣室大门的一幕引起了很多人的注意。据可靠消息透露，
A
在比赛前就队内事务问题
已与俱乐部经理
C
发生过口角 ，
这很可能是狗熊队更换主教练的一个信号。
因为
A
早已
对俱乐部高层人士干涉队内事务表示不满。
本场比赛狗熊队被逼平 更使这一事件成为现
实的可能大大增加。
又有消息称，
著 名教练骗你没商量和请我就输球极有可能成下任主
教练的人选。
《
XX
快报》
：在被逼平之后，狗熊队主教练
A
再也抑制不住激动的情绪，用脚踢更< /p>
衣室的门来表示对当值主裁判的不满。本场狗熊队与河马队的比赛中，狗熊队获得了
3
次点球机会，全部罚失，河马队也被罚下
4
人 。最终双方
0
比
0
战平。这对于狗熊队来
说是极不公平的，
因为历史上还没有哪支球队能在这样的情况下被对手逼平。
尽管新闻
发布会上
A
并未发表对裁判的任何看 法，但他的行为已经说明了一切。
《
XX
小报》
：球队战绩不佳，妻子不忠，狗熊队主教练
A
真是倒霉到了极点。在昨
日的比赛后，
A
终于以脚踢更衣室大门发泄了愤怒。最近一段时间，狗熊队连战连平，
排名已从
积分榜第一下降到了第二，这令
A
很是苦恼。
更令
A
恼火的是，多家媒体已证
实，
A
的妻子
D
与好莱坞著名影星
E
有染，并在几天他们前去海 滩游玩时拍下了照片，
看来
A
的苦日子真是没个完。
。
数日后，狗熊俱乐部召开新闻发布会，俱乐部经理< /p>
C
，球员代表
B
和
A
一同参加。
记者：
“请问
A
与
B
究竟是不是像某些媒体报道的发生了 矛盾
?
”
B
：
“这不可能，我十分尊重
A
教练。那天 状态不好是因为我的伤还没痊愈。
”
记者：
“请问狗熊队有更换主教练的念头吗
?
”< /p>
C
：
“我们已经和
A
续约到
2016
年，他是个非常好 的教练。
”
记者：
“请问
A
教练对您妻子的照片有什么看法
?
”
A
：< /p>
“我真不知道照片是怎么搞来的，我妻子住院两个多月了，连走路都困难。
”
(
众
记者惊愕
)
A(
满脸委屈地
)
：
< p>“我还要补充一点，那天赛后我不是踢更衣室的门，我只是想把鞋
上的泥弄掉而已。
”
众记：
“啊
?
”
。
评点：
1
、文章运用“夸张”的艺术手法，艺术地再现了生活的真实，具有很强的讽刺意
味。文章的成功之处在于，设置悬念并通过反复强化引起读者的阅读兴趣，文章结尾处
揭示事实真相，令人啼笑皆非。
2
、抑扬。叙述中，先让情况尽量向某一个方向发展，造成对后面情节的一中充分
的反向蓄势，然后使情况向相反的方向陡转，从而形成落差和波澜，给人以感情冲击和
心灵震撼，进而使读者得到充分的审美满足和享受。
3
、对比。要想全面反映事物，就可能涉及事物的两面，并让它 们形成鲜明的对照，
让人在对照中比较，以便全面认识或分清是非、善恶、美丑，从而受
到教育。
例文：
捎
韩
风
他要出国，人没出外贸局的大门，这消息便不胫而走。
回到家里，屋子早坐满了人。
“哥，给我捎台带电脑的收录机
!
”弟弟那么兴 奋，似乎收录机唾手可得。
“哥， 给我捎一套高级化妆品
!
”妹妹是那么激动，好像高级化妆品已在她身上发
挥了作用，更增添了她的妩媚。
“妈，您捎什么
?
”他问。
“不捎别的，捎台洗衣机就行
!
”丈母娘也高兴得什么似的，嘴都快咧到耳朵根底
下。
“娘，您老呢
?
”
“不管咋着，把你捎回来就中
!
”娘的眼里闪着 晶莹的光。
4
、巧 合。叙事性文章的写作，要重视表现偶然性的巧合。巴尔扎克认为：
“偶然性
是世界上最伟大的小说家，若想文思不竭，只要研究偶然性就行。
”对生活最精彩的艺
术表现，就在于对个别特殊现象即带偶然性现象的把握和描述，通过偶然，揭示必然，
通过个别现象，揭示事物普遍性的规律和实质。巧合，既能更集中、强烈、深刻地反映
社会生活本质，又能以其戏剧性，增加文章的可读性和审美魅力。
5
、意外。让事情的发展和结局超出 读者按一般经验或推理所可以做出的估计和料
想。也就是说，读者由前面的情节看到的故
事只应向某一方向发展或了结，但到时却出
现了意想不到的转折或变化，
竟然向读者未曾想到或估计到的另一方向发展，
出现的是
出人意料的另一
个结局。
例文：
等待
[
中国台湾
]
京之春
他们认识了三年。
二人同是羞涩内向 ，
个性保守。
他从来没在她面前提过爱，
然而，
< br>她依稀可从他羞涩眼眸中察觉那一股灼灼爱意。几次三番，她向他暗示鼓励，他却仍是
木讷呆傻，不敢开口。岁月飘逝，三年后她跟另一个男孩订婚了，在订婚前夕却仍忘不
了他。
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