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太白中学
2013
——
2014
学年度第二学期
高考高三语文作文复课计划
[
备考目标
]
1
．进一步提升思想认识水平。
2
．充分把握新材料作文、话题作文和标题作文各自的特点。
3
．强化审题能力，立足
< p>“准确
”
求
“
深刻
< p>”。
4
．注重素材（尤其是生活素材）积累。
5
．结合
“
语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体
”
和
“
正确运用常
见的修辞方法
”
等考点的复习，切 实提高表达能力。
6
．练成正确的作文程序和较快的行文速度。
[
阶段重点
]
在作文备考中，应坚持的原则是：全面复习，不搞猜 题、押题。所谓全面
复习，就是要确立高考作文复习的一个总体构想：以写作能力训练为
纵线，以
文体训练为横线，交织起来构成一个既有助于发展思维能力又完善表达能力的<
/p>
“
网
”
，好投向生活的
“< /p>
海洋
”
。
贯串整个复习过程，应坚持不懈做好的一项工作是：强化四种储备，丰厚
写作底蕴。只有
“
厚积
”
，才能
“
薄发
”
。缺少丰厚积淀的考生，是无法写出文质
兼美、大气磅礴的华章的。就应试作文而言，如下四个方面的积淀尤为重要：
1
．素材积淀。
“
巧妇难为无米之炊
”
，
考生应关注和留意以下 八个方面的鲜
活素材：①铺叙美好的亲情和友谊；②描摹美丽的景物和感人的场面；③关
注
现实生活的热点；④热爱有品位的文化艺术；⑤省察价值取向、道德情操；⑥
历练人生观念、思想方法；⑦了解前沿科学技术的发展；⑧展望、预测美好的
未来。
2
．情 感积淀。
人间真情最具穿透力和震撼力，考生应蕴蓄和勃发以下
“
五
情
”
与
“
五心
”
：
“
五情
”
就是亲情、友 情、师生情、乡土情、爱国情；
“
五心
”
就是
把忠心献给祖国、把关心捧给别人、把爱心洒向社会、把孝心带回家中、把信
心留给自己。
3
．文化积淀。
文化底蕴最能提升文章的思想品位，考生应抢占以下八个
文化制高点：①课本名篇；②读本精华；③名人传记；④感人故事；⑤文化散
文；⑥
鲜活时文；⑦名言名句；⑧睿智心语。
< p>4
．理论积淀。
理性阐发可以使作文染上浓烈的思辨色彩，考生至少应有
如下十个方面的
“
理论武器
”
（即基本观点）
：①实践论；②矛盾论；③方法论；
④联系的观点；⑤发
展的观点；⑥一分为二的观点；⑦存在与意识的关系；⑧
外因与内因的关系；⑨量变与质
变的关系；⑩主流与支流的关系。
下面，试列出
各个月份的备考重点
：
2014
年
2
月：读满分佳作，练高考试题
1