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高中语文作文
(
分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于
800
字的 文字。
有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。
上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于
800
字的议论文
或记叙文。
要求:
(
1
)必须符合文体要求;
<
/p>
(
2
)角度自选,立意自定,标题自拟;
< br>
(
3
)不要脱离材料内容及含意的范围;
(
4
)不得抄袭,不得套作。
【考点】
材料作文.
【分析】
这是一道材料作文,
在命题形式上,
< p>延续了福建高考[
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]
作文近四年
的材料作文的传统,保持了材料作文考查临场审题能力、不易被猜题、套题
的优势;在题目表述上,则较往年显得更加简洁,表意更清晰,避免了诸多
不必要的信
息干扰,而又不失内涵的深广,不挤压写作的空间,是一道情理
之内又不乏新意的好题.
“
空谷
”
,指 空旷幽深的山谷.多指贤者隐居的地方.
与
“
空谷
”
相关的词语有
“
空谷足音< /p>
”
,指在寂静的山谷里听到脚步声.比喻极难得
的音信、言
论或事物;
“
空谷幽兰
”
指山谷中优美的兰花.形 容十分难得,常
用来比喻人品高雅.
面对空旷幽深的山谷,考生可以有几方面的联想,一面是从消极角度,由
“
空
旷
”“
幽深
”
想到孤独、压抑 、寂寞等感受,
(本材料归结为
“
悬崖
”
)
,写身处
“
空
谷
”
的困难、
艰难、
痛苦和寻求突破的愿望;
另一面 是从积极角度,
从
“
空旷
”“
幽< /p>
深
”
想到贤者隐居、寂静的山谷里听到脚步声、人品高雅等 ,写身处
“
空谷
”
的
独到
妙处;
再一面则默认
“
空谷
”
的消 极特性,
但重点不放在对
“
空谷
”
的评价上,
而是放在对
“
空谷
”
现状的改变方法、策略、手段上
,即寻找
“
栈道桥梁
”
,通
过
“
栈 道
”
或
“
桥梁
”
找 到爬出
“
空谷
”
的途径,实现人生的飞跃和困境的 突破.
总之,在审题时,要紧紧抓住
“
空谷
”“
悬崖
”“
栈道
” “
桥梁
”
几个词,进行寓意化理
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