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《夸夸同学的闪光点作文》
夸夸同学的闪光点作文(一):
夸夸同学的闪光点
一双有神的小眼睛,鼻子 上有一辆蓝眼睛车,她是个水果迷,脸蛋红红的,像个红苹果,
又张樱桃小嘴。要问我她
是谁?她就是吴冰雪!
她是个小灵通。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了
个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案
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重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问
题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒
。只
有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。
她还是个作文一点通。有 写作文了,她还是
100
分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是
< br>让人佩服得五体投地呀!
这就是我要看夸的同学
――
吴冰雪,你们喜欢她 吗?
夸夸同学的闪光点作文(二):
夸夸我的同学
我们班有一个班长,名叫 何欣鹏,是一名很礼貌的孩子。他的脸圆圆的,大大的嘴巴,小
小的眼睛,是一个聪明的
孩子。他什么科目都不错,个性是语文,不管什么问题都回答得十分
棒,考分总是比谁都
高,但就爱开玩笑。星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。
我一看,是优!高兴极了。马老师给我们念了打优加 ,再加上三角形的人的作业,全班只
有一个,是何欣鹏。又是他!马老师把他的练习册拿
上来了,开始给我们念他的答案。大家听
得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他
回答得真是出神入化。马老师最后说:何欣鹏,
把这个问题答得多好。今后大家要多向他
学习。听见了吗?同学们响亮的回答声震耳欲聋,我
却在暗自盘算,下课后我得向他取取
经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师
便请出一位同学来念他的回答。
他说了半天,我们觉得还是不如何欣鹏。老师又一次表扬了何
欣鹏,害得我羡慕死了。<
/p>
下课了, 我第一个跑到何欣鹏身边,问他为什么回答得这么好,有什么秘诀。他看了看我,
什么也
没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二
和
尚
――
摸不着头脑。心想:何欣鹏这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉 弄了!这
个人奇怪也不奇怪。如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
夸夸同学的闪光点作文(三):
夸夸同学的闪光点
铃铃铃下课铃声响了,同 学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外
走。突然,站在我后面的
张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,
我一下子被拌倒在地
。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小
鸟在我眼前飞快
地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的
灰尘,然后
又把我扶到座位上,说:林书帆,你没事吧!没事。我抬头一看,白皙的脸蛋映入
我的眼
睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温
柔
的光芒。原先是她
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陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班 的识字大王,我们有什么字不认识,
都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是
我们班有名的高嗓子,平时老师上课读作
文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅
入口,大家都听得入迷了。她平时很爱群众,
乐于帮忙同学,象这样帮忙同学的事情不止
一次发生在她身上,比如,这天李硕故意打到我的
肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我
,还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。
你们说,这么好的同学,应不就应去夸夸她呢?
夸夸同学的闪光点作文(四):
夸夸同学的闪光点
夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱群 众,有的
同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛, 一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,
笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学 习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。
那天早晨我去上学,
去时还天气晴朗,但是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,
但是左盼右盼
,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,
她走过
来对我说:你没带伞吗?要不我这把伞借你我问:如果你把伞给了我,你自己怎样回家
呢
?她答道:我家离学校很近,我跑回去就能够了。说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那
离去的身影,心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文(五):
我们班上的每个同学都有他们的闪光点,我也不例外 ,有一个令我骄傲的闪光点乐于助人。
有一次放学,突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞 向斑马线
走去。突然,看到一个小男孩在哭,便走向前去询问:小朋友,你怎样了下雨了
,我妈妈没有
来带我,我又没有雨伞。我说:让我来陪你吧
.
叮当叮当时针敲过八响, 钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。
我不时流露出焦急的神
情,小男孩似乎看出了我的心思说:姐姐,你回家吧,太晚了。不,来,
姐姐送你回家。
我慢慢 的把小男孩送到家,男孩的妈妈正急着要出去找他,听了小男孩说的事后眼圈里流
下了两
行感动的泪水,她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭,我婉言的谢
绝
了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家,我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸,爸爸说:好
!
这才 是我的好女儿呢
!
我好开心呀
!
因为我又做了一件乐于助人的好事
!
每个人都有自己的闪光点 ,每个人的闪光点都能够把自己的人生变的更灿烂更精彩。
夸夸同学的闪光点作文(六):
夸夸同学的闪光点
这天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛, 小小的鼻
子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友
---
代知言。他不仅仅学习十分好,而且还十
分关心同学,但是我那里要夸一夸的是他
的勇于尝试、乐观。
< /p>
记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看
< p>看我,我看看你,不明白该怎样做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分
自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是<
/p>
笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。但是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地
站
起来回答,而且我答错了必须会是灰心丧气,好半天心中不能平静
.. ....
代知言的这个 闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困
难和挫折,也
不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会
在困难面
前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新
潜力
的机会。
让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!
夸夸同学的闪光点作文(七):
夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点,有的同 学乐于助人,有的同学爱群众,有的
同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐,她长 着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,
笑起来总是甜甜的,让人
觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。
< br>那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,但是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,
< p>但是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了, p>
她走过来对我说:你没带伞吗?要不我这把伞借你我问:如果你把伞给了我,你自己怎样回家
呢?她答道:我家离学校很近,我跑回去就能够了。说完她便冲向了大雨的世界,我望着
她那
离去的身影,心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸同学的闪光点作文(八):
我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下 嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪
闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的
牙齿。
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