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阅读
500
字半命题作文
6
篇
阅读
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< p>字半命题作文1
：阅读，让我更美好
书，它是知识的海洋，是智慧的宝藏。书，为我打< /p>
开了作文的窗户。书，我要深深的感谢你
!
4
岁时，我第一次接触到了书，那一幅幅美丽的图
案，让我充满好奇，充满幻想。
10
岁时让我第一次拿起笔写
下了第一篇文章。
12
岁时让我在作文方面获得了很大的成
就，让我对作文产生了浓厚的兴趣。这就是阅读。
书是知识的源泉，是人类进步的阶梯，是生命的摇
篮，
是无声的音乐生活中没有阅读，仿佛生命中没有阳光，
现在生活、学习中不能缺少书，更
不能缺少阅读，阅读，决
定了你的开心和伤心
;
阅读决定 了你的成败，阅读可以决定
我们身上的很多东西，多阅读总归是没有错的。
阅读，让我的生活更美好，阅读让我知道无穷的 知
识，正因为有了书，有了阅读，才让我知道了诸葛亮的神机
妙
算
;
武松的敢作敢当、武艺高强的特点
;
刷子李的 自我挑
战，不断磨练的意志这就是阅读。阅读书籍可以帮助我们改
正缺点
;
可以把别人的优点用在自己身上。在这一生中，书
也我唯一的亲人。
书犹药也， 善读之可以医愚，读书破万卷，下笔如
有神这些名人名言都是激励着我们读书，让我们知
道读书是
多重要。
让我们静静的感受阅读的魅力，静静的感受到阅读
的妙不可言
!
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字半命题 作文
2
：阅读父亲
我喜欢读书，但更喜欢读人。阅读人，能使我更加
了解、认识人，让我们
更加友好。
阅读父亲是我阅读人的开始。
翻开父亲的第一页，父亲给我的第一印象就是凶
狠。一次我在和同桌打闹，不
小心把他心爱的
20
元的玻璃
杯打碎了。他哭着让我赔他
，因为这是他爸爸从外国给他带
回来的生日礼物。可我哪来那么多钱
?< /p>
回家后，我趁爸爸不
注意，偷偷地拿了
50
元钱，还给了同桌。剩下的
30
元钱我
放在了兜里，没想
到第二天早上就被爸爸发现了。爸爸把我
痛打了一顿。
第二页，父亲给我的第二印象是严格。他要求我对< /p>
学习一丝不苟。
一次小测验，
我回为错得太多而被老师罚写 。
爸爸知道后狠狠地批评了我，然后陪我一起写作业直到深
夜。
第三页的爸爸是对我慈爱有加的。 如果不是父亲的
谆谆教导和鼓励，如果不是父亲的关心与疼爱，如果不是父
亲的批评与教育，那我可能会一事无成。
第四页
第五页
我想在今天 我还要继续阅读父亲这本书，也许总有
一天我会读懂父亲，但也许父亲将永远是一个谜<
/p>
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字半命题作文
3
：阅读人生
生的目标是什么
?
是丰富横溢的生命，一个人的 生
命应该为他人放射，在必要的时候还应该为他人牺牲。
----
巴金
人可以活的幸福也可以或的痛苦，我们要为自己，< /p>
为其他的一切而奋斗。人生，什才是人生
?
就是每天望着初
升的太阳采下第一缕阳光吗
?
还是当夜幕降临时，星星露 出
头来和我们互道晚安的闲适生活
?
也许我还小，那连大 人都
不能诠释的人生哲理，更何况我才刚刚起步呢
!
是啊
!
生的目
标是什么
?
从我 们一出生就会伴随我们。有人说：我的人生
目标是当一名白衣天使
;
有梦想的孩子说：我要为国家贡献
自己的力量。壮志凌云的青年说：我要为今
后更加努力，使
父母减轻负担
;
中年人说：我要为家庭而 努力挣钱
;
花甲老人
说：我应该做写什么
?
也许就是回忆过往吧又或许安想晚年。
我们处在不同的时段，有不同的目标。其实，生活
中左
右为难的情形时常发生，为了得到一半你必须放弃另一
半，若过多的权衡，患得患失。到
头来将两手空空。一无所
有。我们不必为放弃的感到悲伤，因为能抓住人生的一半美
好已经是不容易的事情了。
< /p>
其实，人生说简单就是人活着将要做一生的事情，
说复杂却是一个无底洞，
任何人都不能很自信的说这就是人
生，我明白。
我们还有很多路要走，即便人生的路上充满荆棘，< /p>
只要我们秀出自己就是最好。
我不能真正阅读人生，但是我会努力试着去阅读，
翻开人生之书，谱写未
来
!
人生就是一场华丽的演出，演 绎着自己的主角，别
人的配角。
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后记
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字半命题作文
4
：阅读让我快乐
阅读， 是一件快乐的事
;
阅读，是一件有趣的事
;
但
养成阅读的习惯却是一件辛苦的事。
小时候，
我并不爱读书，
看到书心中就有一个字 烦，
既讨厌又枯燥，对我来说一点也没有兴趣。上一年级时，我
不会写看图说话，总是被老师严厉地训骂，每次都是哭着回
家。但一次偶然的机会，让我
想改变自己。
有一次，妈妈带着我 去听一个如何写好作文的讲
座，那时我只会几十个文字，但我听懂了一句要学好作文，<
/p>
首先要学会阅读。回到家，我把自己关在屋里，拿起一本童
话书，
克服着厌烦书本的情绪，看了一篇童话小故事，看到
小动物栩栩如生的样子，我觉得仿佛
不太讨厌书本了，于是
又全神贯注地看了《龟兔赛跑》
，我看呆了，也跟 着兔子和
乌龟奔跑起来，我被书中的小动物所深深地吸引着，我看了
一篇又一篇，把一本童话故事书看完了。晚上，我做梦也梦
到了故事中的小动物，我
和他们一起玩耍，一起唱歌赛跑
书 像磁铁一样深深地吸引着我，我看的书越来越
多，
从中得到许多快乐，< /p>
我的写作水平也逐渐提高了。
现在，
我每天都会抽出时间来
看一篇文章，无论这篇文章多长，不
管怎样我都要把它看完，读完后我还会写一两句读后
的感想
与体会。
读书其实并不困难，只要你用心，有多少心就能干
多少事，阅读是很快乐的，因为
你能从中得到乐趣和知识。
阅读< /p>
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5
：阅读自然
大千世界，缤纷自然，蕴含着众多深奥的哲理。甚< /p>
至是鲜艳的花朵、挺拔的树木、奔流的小溪都会给我们以人
生的启
迪。
看
!
墙角的那块儿土地上，一条小蚯蚓在拼命地翻
滚，往泥土里钻。它在干什么呢
?
躲避吗
?
当然不是，它很勤
劳，它在尽自己的一份力使土地变得松弛、肥沃来很好地培
育庄稼。
放眼那无垠的田野，高粱颗粒饱满却是低垂着头。< /p>
这是为什么呢
?
他很懒惰、它在颓废吗
?< /p>
当然不是，它完成了
一年的生长却不向他人炫耀自己的丰功伟绩，它这是在
教给
我们做人要谦虚，不应骄傲。
再看那挺拔的松柏，毅然独立于寒冷的冬季，不怕
寒风
凛冽的吹打，不怕冰天雪地的考验，毅然坚守在自己的
岗位。这是在教我们在社会中生活
要坚强，不要遇到一点儿
困难就退缩，那样会使我们永远止步不前，永远不会成功，
永远停留在自己的小圈子里。在纷繁复杂的社会中生活，遇
到困难是
难免的，但是我们可以选择用积极的态度对待它，
勇往直前，敢于同困难斗争并且战胜它
。
再看看那奔流的小溪吧，春天一 解冻它们就欢快地
向前流去，不停地前进着，不管是遇到巨石、横生的枝杈还
是狭窄的细缝都不放弃，永远向前，一直欢快地歌唱着向前
奔流，只为一个
目标，那就是流入辽阔的大海。它们这种对
待挫折、对待生活积极乐观向上的态度不也是
我们应该具备
的吗
?
闲暇之余，不妨眺望自然、贴近自 然、感受自然、
阅读自然，体验大自然中一切美好的事物，相信一定会有不
凡的收获，带给你人生不一样的改观。
阅读
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6
：阅读 伴我成长
书是人类进步的阶梯。
题记
刘向说：书犹 药也，善读之可以医庸。这句话说的
一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历
风风雨
雨
;
见证着你我的喜悦，你我的痛苦。
< p>
小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没 有谁
强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐
渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有
少壮不努力，老大徒伤悲。的
懊悔。
渐渐地，随着我们年龄的增 长，有些人的父母会出
外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中
的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好
学习，不让
他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，
我们就肯定会有我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。
的思念。
随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，
常在一起玩耍的朋友也
都开始忙碌起来了，都忙着多看一些
书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学
习，谁
也不让谁。
这时，
就会有共看明月应垂泪，
一夜乡心五处同。
的愿望。
书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，
多读
书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的
真谛。增强自己的文化底蕴，完善
自己的品格。
读史使人明智，读诗 使人灵秀，数学使人周密，科
学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡
有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。
< /p>
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：阅读，让我更美好