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称赞的意思苏州大学文学考研820文学评论写作真题

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-31 01:21
tags:文学, 真题, 苏州大学

-

2020年12月31日发(作者:缪楚黄)




苏州大学

820

评论写作真题



时间


2007


2008



2009



2010



2011



2012



2013



2014


2015


2016


2017


2018


2019


2020


范文


《同命运的小鱼》


《丰子恺全集》选段


《网海》


《寻找我家》


《说梅》


《软红尘里

*

楔子》


《那树》


《明星文化》


《画里阴晴》


《香港的鸟》


《如闻有唼喋之声


琴鱼茶》


《花木神话》


网络文学与纯文学


《私语书》


作者


萧红


丰子恺


高洪波



吴冠中


杨绛


王鼎钧


韩少功


吴冠中


汪曾祺


谈正衡


周瘦鹃



黎戈


写作思路

/

切入点


< p>
人道主义

/

人性

/

暴力

/

自由


大爱

/

众爱< /p>

/

无我

/

有我

/

众生 平等


束缚

/

自由

/

容忍

/

交易

/

奉献

< /p>


异化

/

精神危机

/

精神家园

/

人与人之间的


关系

/

现 代人的生存困境


自然美

/

东西方文化差 异

/

梅花牡丹的品质


生态环境

/

人与自然

/

和谐

/

建设美 好世界

/


集体主义

/

奉献


生态环境

/

人与自然

/

传 统文化

/

社会的变


< br>物质与精神的关系

/

经济与文化的关系

/


星文化的利弊

/

追星

< br>中西文化的差异

/

美学

/

古典文化

/

诗意的


生活


“快”< /p>

“慢”生活

/

城市与乡村

/

生态问题

/


人与人之间的关系

/

现代人的生存境遇


/

俗文化

/

传统文化

/

快文化

/

慢文化

/

民间


文化

/

通俗文学


神话

/

中西方神话的差异

/

古典文学


网络文学与纯文学

/

严肃文学与通俗文学


文学与生活







1



目录



2007

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ..........

3


2008

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ..........

7


2009

年 苏州大学评论写作

(820

)

.

.................................................. .........

8


2010

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

11


2011

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

15


2012

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

16


2013

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

19


2014

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

23


2015

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

26


2016

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

28


2017

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

30


2018

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

34


2019

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

36


2020

年苏州大学评论写作

(820)

.................................................. ........

37










2




2007

年苏州大学评论写作

(820)


根据下面的文章任选切入角度写一篇不少于

1800

字的 评论


(150

)



《同命运的小鱼》一萧红



我们的小鱼死了。它从盆中跳出来死的。

< /p>


我后悔,为什么要出去那么久

!

为什么只贪图自己的快乐而 把小


鱼干死了

!

那天鱼放到盆中去洗的时候,有两条又活 了,在水中立起


身来。那么只用那三条死的来烧菜。鱼鳞

-

片一片地掀掉,沉到水盆


底去

;

肚子剥开,肠子流出来 。我只管掀掉鱼鳞,我还没有洗过鱼,


这是试着干,

所以有点害怕,

并且冰凉的鱼的身子,

我总会联想到蛇

;


剥鱼 肚子我更不敢了。郎华剥着,我就在旁边看,然而看也有点躲躲


闪闪,好像乡下没有教养 的孩子怕着已死的猫会还魂一般。


你看你这个无用的 ,连鱼都怕。

说着,他把已经收拾干净的鱼


放下,又剥 第二个鱼肚子。这回鱼有点动

,

我连忙扯了他的肩膀一


:“

鱼活啦

,

鱼活啦

!”


什么活啦

!

神经质的人,

你就看着好啦

!”

他逞强一般的在鱼肚子

< p>


上划了

-

刀,鱼立刻跳动起来, 从手上跳下盆去。

怎么办哪

?

这回


他向我说了。我也不知道怎么办。他从水中摸出来看看,好像鱼会咬


了他的手,马上又丢下水去。鱼的肠子流在外面一半,鱼是死了。



3



反正也是死了,那就吃了它。


鱼再被拿到手上,

一些也不动弹。他又安然地把它收拾干净。直


到第三 条鱼收拾完,我都是守候在旁边,怕看,又想看。第三条鱼是


全死的,没有动。盆中

更小的一条很活泼了,在盆中转圈。另一条


怕是要死,立起 不多时又横在水面。火炉的铁板热起来,我的脸感觉


烤痛时,锅中的油翻着花。


鱼就在大炉台的菜板上,

就要放到油锅里去。

我 跑到二层门去拿


油瓶,听得厨房里有什么东西跳起来,噼噼啪啪的。他也来看。盆中


的鱼仍在游着,那么菜板上的鱼活了,没有肚子的鱼活了,尾巴仍打


得菜板很响。


这时我不知该怎样做,我怕看那悲惨的东西。躲到门口, 我想

:


不吃这鱼吧。然而它已经没有肚子了,可怎样再活

?

我的眼泪都跑上


眼睛来,再不能看了。我转过身去,面向着窗子。窗外 的小狗正在追


逐那红毛鸡,房东的使女小菊挨过打以后到墙根处去

... ..


这是凶残的世界,失去了人性的世界,用暴力毁灭了它吧

!

毁灭


了这些失去了人性的东西

!

晚饭的鱼是吃的,

可是很腥

,

我们吃得很少,

全部丢到垃圾箱去。剩下来两条活的就在盆里游泳。夜间睡醒时,听


见厨房里有乒乓 的水声。点起洋烛去看一下。可是我不敢去,叫郎华


去看。

< p>
“盆里的鱼死了一条,另一条鱼在游水响

....


到早晨用报纸把它包起来,

丢到垃圾箱去。

只剩一条在水 中上下


游着,

又为它换了一盆水,早饭时又丢了一些饭粒给它。



4




小鱼两天都是快活的,到 第三天忧郁起来,看了几次,它都是沉


到盆底。


小鱼都不吃食啦,大概要死吧

?”

我告诉郎华。


他敲一下盆沿,

小鱼走动两步;

再敲一下,

再走动两步

...

不敲,


它就不 走,它就沉下去。


又过一天,小鱼的尾巴也不摇了,就是敲盆沿,它也 不动一动尾


巴。

“把它送到江里一定能好,不会死。它 一定是感到不自由才忧


愁起来

!


怎么送呢

?

大江还没有开冻,就是能找到一 个冰洞把它塞下去,


我看也要冻死,再不然也要饿死。

我说。


郎华笑了。他说我像玩鸟的人一样,把鸟放在笼子里,给它米子


吃,

就说它没有悲哀了,

就说比在山里好得多,

不会冻死,

不会饿死。


有谁不 爱自由呢

?

海洋爱自由,野兽爱自由,昆虫也爱自由。


郎华又敵了一下水盆。


小鱼只悲哀了两天,又畅快起来 ,尾巴打着水响。我每天在火边


烧饭,一边看着它,好像生过病又好起来的自己的孩子似 的,更珍贵


一点,更爱惜一点。天真太冷,打算过了冷天就把它放到江里去。

< p>


我们每夜到朋友那里去玩,

小鱼就自己在厨房里过个整夜。

它什


么也不知道

,

它也不怕猫会把它攫了去,它 也不怕耗子会使它惊跳。


我们半夜回来也要看看,它总是安安然然地游着。家里没有猫, 知道


它没有危险。



5




又一天就在朋友那里过的 夜,终夜是跳舞,唱戏。第二天晚上才


回来。时间太长了,我们的小鱼死了

!


第一步踏进门的是郎华,差一点没踏碎那小鱼。点起洋烛去看,< /p>


还有一点呼吸,腮还轻轻地抽着。我去摸它身上的鱗,都干了。小鱼


是什么时候跳出水的

?

是半夜

?

是黄昏

?

耗子惊了你,还是你听到了猫


?


蜡油滴了满地,

我举着蜡烛的手,不知歪斜到什么程度。屏着呼


吸,我把鱼从地板

.

上拾起来,再慢慢把它放到水里,好像亲 手让我


完成一件丧仪。沉重的悲哀压住了我的头,我的手也颤抖了。

< /p>


短命的小鱼死了

!

是谁把你摧残死的

?

你还那样幼小,

来到世界一


说你来到鱼群吧,

在鱼群中你还是幼芽一般正应该生长的,

可是你死


!< /p>


郎华出去了

,

把空漠的屋子留给我。他回 来时正在开门

,

我就赶上


去说

:“

小鱼没死,小鱼又活啦

!”

我一面拍着手,眼泪就要流出来。我


到桌子了去取蜡烛。他敲着盆沿,没有动,鱼又不动了。


怎么又不会动了

?”

手到水里去把鱼立起来,可是它又横过去 。


站起来吧。你看蜡油啊

! ....”.

他拉我离开盆边。


小鱼这回是真死了

!

可是过一会又活了。这回我们相信小鱼绝对


不会死,离水的 时间太长,复一复原就会好的。


半夜郎华起来看,

说它 一点也不动了,但是不怕,那一定是又在


休息。我招呼郎华不要动它,小鱼在养病,不要 搅扰它。



6




亮天看它还在休息,

吃过早饭看它还在休息。

又把饭粒丢到盆中。


我的脚踏起地板来也放轻些,只怕把它惊醒,我说小 鱼是在睡觉。


这睡觉就再没有醒。我用报纸包它起来,鱼鳞沁着血,一 只眼睛


一定是在地板

.

上挣跳时弄破的。


就这样吧,我送它到垃圾箱去。




2008

年苏州大学评论写作

( 820)


根据下面的文章任选一切入角度写一篇不少于

1800


的评论


(150

)



我们的爱,会无限的推广。始于家族,推及朋友,扩大而至于一


乡,一邑,一国,一族,以及全人类。在进一步可以推及禽兽草木。


因为我们同是天地之 物。

故宗教有

无我

之称。

儒者也说

圣人无己,


靡所不已。

< p>


----

《丰子恺全集》







7




2009

年苏州大学评论写作

(820)


根据下面的文章任选一切入角度写一篇不少于

1500


的评论

(150

)


基本要求

:


1.

根据提供的材料,自拟题目进行评论。

< p>
2.

文章立论明确,

结构完整

(

包括 题目、

正文、

结论等

)


思路清晰

,

表达流畅,书写工整

,


3.

全文字数要求在

1500

字左右。



《网海》


高洪波


由于有了大海,

才有了 舟楫,

今儿有了网。

网是人类张开的手指,


要向神秘的大 海索取生命的必需。透明的网络,纲举目张的性格。


散步在海滩,看与 渔织网是极美的享受,尽管她手中既无金梭,


也无银梭,

仅只是一把普通 的木梭,

但是透明的尼龙线在她的手指间


灵动不止,

像触 须般延伸,

你会感到渔女借助于织网在和大海沟通信


息。撒网与织网不是 一个路数,撒网的人是男子汉,织网的人却是女


儿家。这种分工合作未必合理,但男人驾 驭大海是天经地义,他撒网


的同时也在撒野,撒欢。殊不知他撒网的瞬间,只是替女人完 成一种


柔软的嘱托。


男人是女人网中的别一种鱼。



8



大海与网的交易一般说来极短暂。

网 沉入海中,

轻轻但又坚定地


过滤海水,大海无可奈何地容忍着网的放肆, 一旦网中鱼满,自然脱


水而出,

网便幻化成聚宝盆或一种摇钱的古怪的树 ,

或大腹便便地卧


在甲板上,像一临盆的产妇,产下令人欣喜的金娃娃。


当网的肚皮瘪下去、瘪下去时,又被男子汉强悍的手臂抡起,投


入蔚蓝而宽容的大海,企图再一次孕育成周而复始的奉献者。


大海无言,唯有浪与风,以及爱凑热闹的海鸥。在起网的时候,


飞来助兴,盘旋 鼓噪。海鸥仿佛为大海的沉默而鸣不平。但网知道它


们其实是贪图漏网的鱼虾,网掠夺着 海;海鸥的鼓噪是一种鼓励,所


以于人们轻视这些掠食者。


也有鱼不死而网破的时候。


因为鱼儿太多,< /p>

因为船舱和甲板已不可能接纳更多的鱼,

还因为


海变了脸。

不满意人类的贪婪而怒气冲冲,

波浪滔天是海发怒的唯一


特征。


一位年轻的船长向我叙述过他的这种体验

,

讲述他不得不割破渔


网放走鱼类的无奈。船长说那次捕鱼有如神助,每网都成 百上千斤。


很快就鱼儿满舱,继而又堆上甲板。但绝对没想到突如其来的风暴。


他不但割了网,

扔掉了已经捕到甲板上的鱼,

而且差点在海上丢掉 一


船人的命

!


年轻的船长提起 那次捕鱼眉飞色舞,

谈起那次割网扔鱼,

又心有


余悸。< /p>

他仿佛一个过五关斩六将和走麦城同时进行的关云长,

胜利的


喜悦和惨败的凄楚在同一张心网里跳蹦,让人听得好不是滋味

,



9



或许网把海欺辱 得过分,海的报复条件只能是网的割裂和牺牲。


割裂的网不再是网,只能叫做一块海抹布 。


正像破鼓骨一样,破网的命运显而易见。


在实际操作中,每样物品都有它的不可代替性,一旦因为突变

,

< br>造成物品的改观或破损。

实际上它便消失了自己的固有属性,

成为另


一种东西。


不知破网漂浮在海中,并渐渐成为海的泡沫时作何感想

?


大海中还有一种最顽韧也最固执的网,

它沉在海水中,

凭 一根粗


大的缆绳为牵引,借几只浮桶为标记,以切割海水为己任。听凭风浪


起,稳驻海水中,从不想捕捞什么,一心一意的执行者

< p>”

的职责。


这网有一个威武雄壮的名字

< p>----

拦鲨网。


鲨鱼是波涛霸主、水族猛兽、凶 残猿猛自然是人尽皆知。但偏偏


柔软的拦鲨网不买它的账,

固执地拦在海 滩深处,

不许鲨鱼好奇的头


越雷池一步

;

于是,海滨浴场在一派恬静中波浪轻抚。游泳的人们在


安全的心态下尽情嬉水,花花绿绿 的泳帽,毫无顾忌地沉浮,气垫床


也自然地向着阳光伸展躯体。


大海也容忍了拦鲨网的存在,

正像他容忍了鲨鱼一样。

但大海也


理解了人类的怯懦,人们热爱大海,渴望投入它的怀抱,人们同时也

惧怕大海,惧怕它波涛下的利齿。


拦鲨网于是承担鼓舞人类勇气的 职责

,

也代表人类向鲨鱼们下一


道和平共处协议书。这网 或许拦不住什么鲨鱼

?

因为我曾不止一次游


出拦鲨网,在 无网的大海,真正的海中遨游过,企图体验某种惊险。



1

0



也想借机向大海 倾吐自己的感激,

然而很快我便感到一股巨大的凉意


袭遍全身,匆匆地游 回拦鲨网内,带有几分冒险后的快乐。


拦鲨网沉静地迎接我,碧绿如玉 的海水中,偶或有小鱼掠过,此


外除了海浪还是海浪。我手攀拦鲨网上的浮桶,凉意犹存 ,恐惧却消


失了。


大海并不可怕,

< p>可怕的是突袭的鲨鱼。拦鲨网这道安全机制,将


陪伴大海到永远。人们太爱大海。因 此,便不得不网住海的一角,借


以倾泻对海的感情。


这才是网海的全部意义。


海太博大,

永远不可能为人类那几道细细的绳索所缚住,

故而海


是一种弱者的 无奈、强者的恩赐。


被网住的海依然强健如初

,

风赶着浪,浪应着风。在沙滩上拍出


沉重的喧嚣。我默默地注视着拦鲨网内这一 幕

,

知道大海毕竟是大海,


禁不住为世上的网们悲哀起来。




2010

年苏州大学评论写作

(820)


根据所提供的材料,撰写一篇评论文章

(150

)

具体要


:


1.

要求自拟题目,针对所提供的材料进行评论。


2.

评论角度不限,可以进行思想或艺术方面的评论。


3.

要求立论明确、语句通顺、逻辑清晰、结构完整。



1

1



4.

文章字数在

3000

字以上。



文章如下

:


《寻找我家》


我开始寻找我家。


我不知道是在什么时候什么 情况下丢失了自己的家的。

我们这座


新兴的城市并不大,

我曾经骑着摩托车在阳光灿烂的时候围着这座城


市不停地寻找,找遍了大街小巷高楼平房 ,都没有找到。在万般无奈


的情况下,我到电视台去登广告。


我的广告词是这样拟写的

:

一某男人因 不慎丢失家庭一个,

内有


30

岁的年轻 妇女一名,外带一六岁男孩。另有家具什物若干。记忆


中家庭住址在

XX X

XX

X

号,

有见到者或帮助找到者

,

请通知电视


台广告部转

,

必有重谢

!

我把广告词交给部主任,部主任又将它交给台


长。台长大笔一挥作了指示

:

现在丢失家庭的人很多,据 统计在我市


30

-

-

4 0

岁的男女青年中,丢失家庭率高达

67.8%

,且还有不断上升 之


趋势。

这是一个值得特别注意的问题。

为帮助他们尽快 与家人

团聚,


凡来我台登播寻找家庭广告者,一律免费

!

我高兴地谢过台长

,

留下呼

机号码千恩万谢一番,出了电视台。


我走在春天的大街上。

此时杨花柳絮正雪花一样舞蹈成一道迷人


的风景。我在风景里驻足。一对情侣旁 若无人地相拥着走过我身边,


在不远处亲吻。

放学的孩子们唱着儿歌鸟一 样扑打着如雪的杨花。


想如果不是丢失了家,那一对情侣

应该是我和我的妻子,这一群孩


子当中也应该有一个是我的儿子。可 我的妻儿现在在哪里呢

?

我痛苦



1

2



地闭上眼睛。


登出广告的第二天上午

,

我的呼机叫了。那时我正在一家豪华宾


馆里睡懒觉。

< p>

我复了机,

是电视台打来的。

他们已经为我找到了家,


一会儿就派车送我回去,要我立即去电视台

!


我激动万分,坐着电视台的车踏上了归家的路。车子七拐八绕,


在一个高大< /p>

的建筑物前停住了。广告部主任领我绕过高大建筑物,


踅 进一条小巷,在一个古铜色的铁门前停住了。他和蔼地对我说,到


了,这就是

< p>XXX

XX

X

号,你回家 吧

!


我掏出钥匙开门。啪,锁开了。我终于又一次走进 了自己的家。


我看见妻子正在客厅猫腰撅腚地擦地,

六岁的儿子正在写字 台上写作


业。我没敢打扰他们,我想悄悄绕过客厅回到我和妻子的卧室。这时

< p>
妻子扔掉拖布惊慌地开口了

,

站住

!

你是谁

?

你想干什么

?


钟蕾,是我呀

!

我叫着妻子的名字,我回自己的家来了

!


钟蕾后退一步,定定地望着我,这怎么是你的家呢

?

< /p>


这怎么不是我的家呢

?

你看这两间正房两间陪房,

**

持着盖的。


院里的石灰砖

,

是我的哥儿们替咱们砌的,客厅这套进口仿皮沙发是


我打三折优惠从一个 关系店里买来的,

卧室里挂着的那幅字是著名书


法家铁西为我写的,他还 请我雅正呢

!

这怎么就不是我的家呢

?


你说得一点不错,

这些都是我丈夫干的。

可我怎么就不认识你呢< /p>

?


钟蕾仍然摇着头。


你怎么会不 认识我呢

?

我们是在九

0

年五月一日结得婚对不对

?


你后背靠近臀部的地方有一颗黑痣对不对

?

< p>我们的儿子是在我们结婚



1

3



一周年纪念日出 生的,今年

6

周了对不对

?

再有他随你的姓叫钟小 蕾


对不对

?


对呀对呀对呀,< /p>

你说得非常正确,我也好象在那见过你,可我怎


么就想不起你来呢

?

钟蕾睁大眼睛,

上下左右地探测了

我一 圈,

仍然


摇头。她喊来了儿子,钟小蕾过来

,

< p>你看看这个闯进咱们家的人,他


是你爸爸吗

?


不是,

钟小蕾瞪着骨碌碌的眼睛不假思索地回答,

我爸爸不是 正


在厨房做饭吗

?

我去喊他来,爸爸,爸爸一

< p>


我的儿子钟小蕾从厨房里喊来了他的爸爸。

是他爸爸,

< p>却不是我,


是一个围着围裙、满手油渍的中年男人。那男人四方大脸,一脸的愚


钝。天哪

!

我什么时候变成了这副模样,我比他要年轻要英俊 ,比他


能挣钱,比他能做事,比他

.....


那男人问明了情况,

一手拿着铲子,

一手护住钟蕾母子,

厉声说,


这是我的家,请你出去,出去,出去

!

要 不介我可揍你了

!


中年男人说这话的时候,我浑身打了 个寒噤。我怕打架,我不是


这个男人的对手。

我乞求般地望望钟蕾母子。

钟蕾紧紧地贴在中年男


人的身上,一副漠然置之的样子。钟小蕾呢

?

他两手插腰,虎视眈眈


地站在那个不是我的爸爸身边,一副上 阵父子兵的神态。


我的心底升起一股贯彻骨髓的悲哀。

我逃也似地跑出这个失而复


得的家。大街上,杨花柳絮仍在漫天飘舞,我在杨花柳絮中迷 失。这


明明是我的家。


我至今仍在寻找。



1

4




2011

年苏州大学评论写作

(820)


根据以下短文,写一篇评论文章,题目自拟,要求字数


不少于< /p>

1500

字。

(150

)



牡丹和 梅花,

曾是人们印象中的国花。

牡丹花朵硕大,

色彩艳丽,


且高贵荣华之富态。梅花的花朵要小多了,星星点点

,

或疏或密 开满


在乌黑而坚硬的干枝上,

而且干枝往往曲折多姿,

予 人风骨独傲之感。


更因梅花开于寒冷的季节,

那时别的花都不敢吐露,< /p>

故而引起诗人们


的赞美

----

梅花香自苦 寒来。


从造型艺术角度看,

形成美感的主要因素是整体 构成。

梅花之美


主要缘于体态多姿。干枝穿插间的粗、瘦对比,故老梅更 独具这般风


采。梅花盛开或初吐露

花蕾时,尚无绿叶衬 托,只由花朵与枝干构


成点与线的二重唱。

删繁就简 三秋树

,郑板桥虽多画兰竹,少画


梅花,其实他已道出 了自己对梅花的绘画感受

;

而王冕画梅繁华密枝,


引人 进入梅花的国度。

陈老莲画梅喜表现一段古怪倔强的干枝上着画


三几朵, 寓秀于拙,仿佛是他的自画像。梵高的向日葵同样是他的自


画像,真正杰出的艺术家,< /p>

总是将自己和自然融为一体的。正由于敏


感的艺术家

从不同视角揭示了自然之美,

人们才更深

-

一层感到自 然


之美。

历代有那么多的诗人和画家表现了梅之美,

梅在 中国人心目中


早已登上高雅之宝座。我在故宫曾见

过清 代

扬州八怪

之金农的一


幅册页梅花,满纸只是淡墨点

,

其间穿插几笔墨黑的线是干枝,予人

< p>


1

5



以月下梅花或雾中观梅之整体感受。

这与西方印象派的效果异曲同工。


走完隔膜、封闭的漫长世纪,地球显然日益缩小,东西方文化的碰撞


与交融谁也挡不住, 梅花和腊梅的西指日可待。


(

文章出自吴冠中的《说梅》

)




2012

年苏州大学评论写作

(820)


评论写作

(150

)


具体要求

:


1.

< p>结合所提供的材料,自拟题目进行评论。角度不限

,

但必须

< br>是文学评论,不能写成散文、诗歌等。


2.

要求 主题明确、结构分明、表达流畅、字迹清楚、写作规


范。


3.

全文应不少于

1500

字。


:

《软红尘里

楔子》



《软红尘里

楔子》


作者

:

杨绛



女蜗还只顾勤勤恳恳炼她的五色石。

太白星君从云端里过,

招呼


:“

蜗皇,还在忙呀

?”


女蜗忙也招呼

:“

上公,您好

!”

她叹气说

:“

!

只是白忙。



1

6



没完没了吗

?”

怎么得了啊

!

天,穿了窟窿,臭氧层破裂了。地,总是支不 稳

:


这里塌,那里陷,这里喷火,那里泥石流,再加上捣乱的暴风,随处


闯祸。兵者不祥之器,威力却日见强大。从未僵息的战火,放定是愈

烧愈烈。瘟疫的种类,现在也愈出愈奇。机械发达,把江湖海洋全都


污染了。

芸芸众生蒙在软红尘里,

懵懵懂懂,

还只管争求自己的幸福。

< p>
我这片小天地,看来破败得不堪收拾了。


太白星君说

:“

人间原本如此。我看你这片天地还经得 起好几劫


呢。


女蜗说

:“

反正我也只是尽力而为。瞧这伙自以为万能 的小人儿,哪


天飞到您那儿去定居吧。他们发明创造的能力确也可观。


太白星君呵呵笑道

:“

他们还远没有认识我呢

< p>!

东方人说我是白胡


子老头儿,

西方人说我是爱神美 女维纳斯

!

他们要到我那儿去定居啊,


还早哩

< p>!”


女蜗也笑了。

他们的先遣 小分队,已经到您那儿去窥探了,不


是吗

?”“

等着瞧吧 。蜗皇,我劝您且偷工夫休息会儿,别太认真。


“< /p>

也许我该撒手了。我常是惶惶惑惑,却又不敢懈怠。上公,


既然驾临,我倒要麻烦您帮我拿个主意呢。


我有什么主意呀

?”


我要您帮我瞧瞧,我是不是该撒手不管了

?”


凭什么该撒手呀

?

管,您又要管什么呀

?”


女蜗烦恼地叹息一声,

!

这群小人儿

!

聪明精巧有余,

却不懂得



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寻求大智慧。



太白星君笑道

:“

人生一世,

草生一秋。您要他们求得多大的智


慧呀

?”


我不要求过多,只愿他们一代代求得的智慧,能累积下来,至


少一脉流传,

别淤塞,别枯竭。只求他们彼此之间,能沉瀣

-

-

气,


和协一致,

大家同心同德,

把这个世界收拾得完整些。

单好此可星。


当个的一代鄙弃过去的一代,

亿万人又有亿万个心。

说起来倒是目标

< p>
相同,都为了救济世界,造福人类。可是道不同不相为谋。那伙自封


的英雄 豪杰,一个个项天立地,有我就没有你。请瞧吧,古往今来,


只见你挤我,我害你。个人 之间,是人与人的互相倾轧

;

集体与集体


之间,是结了帮 、合了伙的互相倾轧。大家永远停留在彼此排挤、互


相伤害的阶段

上,

能有什么成就可说呢

?

他们活一辈子,

< p>只在愚暗中


挣扎,我又何苦为他们操心呢

?’


太白星君安慰说

:“

蜗皇,您也别操之过急,见其一不见其二 ,您


那里的仁人志士,声闻九天,都像您说的那么没出息吗

?”


女蜗说

:“

我只怕寡不敌众,

正 不压邪

;

是非善恶,

红尘世界里不那


么容 易分辨。


她说着用手掌前后左右扇开几处红尘,遥指着说

:


您不妨到处看上两眼,也不妨盯着几个人看看

:

< p>即小见大,由一


知十。

太白星君凝神观看了一番, 点头说

:


喝喝,希望都在后头呢

!”



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