雁字回时月满西楼修身垂范,提升自我

修身垂范，提升自我

文学家 韩愈曾经说过：

“师者，

所以传道授业解惑也。

”

作为教师，

不仅仅是给学生传道、授业、解惑。更重要的是以自身的人格魅力影

响学生。做到“以身垂范”

。老师是学生们走入社会的第一面镜子，

第一个引路人，

每一个教师的品德，

修养都会影响一个学生一生的行< /p>

为品德。因此，我们作为老师都必须重视自身师德修养，为人师表，

率先垂范，明白“师德乃教师素质之首，操行之首。

”的道理。

十几年来，

我坚守着作为一名人民教师应该遵循的道德规范，

在

平凡的教师岗位上认真地作好本职工作。

我在工作中深深体会到：

其

身正，不会而行；其身不正，虽令不从“的道理。庆幸的是我还能够

作到以身作则，

兢兢业业踏踏实实的作好本职工作，

作为一名普通教

师，我自诩是问心无愧的。我曾教过一名男同学，他胆小怕事，性格

较内向，他学习很认真，但由于智力因素的影响，成绩总是不高，尤

其考试总是不能正常 发挥。在家里，他的妈妈总是骂他，久而久之，

他显得自卑，缺乏信心，凡遇事就哭，不 敢寻求别人的帮助。我了解

了他的情况后，鼓励他参加了学校的文娱活动，通过多与外界 接触，

渐渐地，

他的性格变开朗活泼了，

于是我就抓住他 的闪光点及时进行

适当的表扬鼓励，

慢慢地，

他恢复了自 信。

每个人在他成长的过程中，

在他的社会生活里都不是一帆风顺的，< /p>

总会有曲折坎坷，

总会有平坦

顺畅，

我们不 应该被生活中的一些不如意所影响，

不被各种困难压倒，

迎难而上，那么幸福会向我们招手。所以不管遇到多么烦心的事情，

我都以饱满的热情 投入到工作中去。

我以自身的言行举止影响着我的