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高中综合素质自我评价
【篇一：高中自我综合素质评价】
高中自我综合素质评价
道德与公民
1
：热爱祖国， 遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的
每一点变化，都牵动着我的心，香港
回归的日子，神州五号发射的
日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子
2
：作为一名中学生，平时的一言一行我都 能按照《中学生日常行为
规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间
外
出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐
车我会主动给有需要的人让座或帮助他们
3
单的电脑问题等。
在学校，和同学相处能够以诚相待，信守承诺，
平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的
事，我都会答应他们
4
：能够积极参加各项 活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活
动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体
，有很强的集体荣誉感。
乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
合作与交流
1
：学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，< /p>
喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极
参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作
业。
< br>
2
：我具有很强的团队精神
,
很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉
,
维
护集体利益
,
我能表达个人观点
,
当别人的观点不受赞同时
,
我都会尊重
他的观点
,
即使不 对
,
为了不伤害他的自尊心
,
我会尊重和鼓励他。 我善
于与他人交流合作
,
每当我有快乐的事
,
我都会与朋友一起分享。我的
人际关系也很融洽
.< /p>
我热爱生活
,
我喜欢观察生活
,
为了 发展我的实践能
力
,
我会参加一些活动
,
不但可以认识一些朋友
,
还可以开拓视野。
3
：我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和 同
学进行交流，与
大家和谐相处
学习与创新
1
：通过不断的 学习，我也发现自己学习不足，也就是吃苦精神不够，
具体就体现在学习上
“
钻劲
”
不够
“
挤劲
< p>”不够。当然，在我发现自己
的不足后，我会尽力完善自我，培养吃
苦精神，从而保证日后的学
习成绩能有较大幅度的提高。
2
：我决心
:1,
树立一个信心：我能 我行。
2,
创立一种学风：认真刻苦。
3,
凡事从
“
认真
”
开始，认认真真地读书，认认真 真地上课，认认真真
地做作业。
4,
学业成功的过程离不 开勤奋和刻苦。
“
天才出于勤奋
”
，
“
书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟
”
，
“
宝剑锋从磨砺出，梅花香自
苦寒来
”
这些格言说的都是这个道理。
5,
培养一个习惯：自觉自愿学
业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为
习惯、学习习惯和
生活习惯。
3
：上进心强，刻苦钻研，在困 难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑
战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中
，还要学会有
条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
其它方面
1
：通过政治课的 学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，
树立了正确的世界观、人生观、价值观
。在日常的学习生活中，热
爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注
时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行
动上与党保持一致，积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学
的世界
观和人生观去指导现实生活。
2
：公民素养：严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
1
、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动
2
、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报答
3
、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊< /p>
重他人劳动
4
、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物
5
、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师< /p>
交流看法
6
、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧
7
、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上不向父母提过份的要求
审美与表现
1<
/p>
：有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学
习有兴趣
，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
2
：聪 明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作
业整洁书写认真
3
：我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。热爱美 的事物，也参
加各种的户外运动去欣赏和体验。
4
：审美与表现
:
能在生活中及时的发 现美、对美提出自己的适当见
解，并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜
好
5
：公民素养：严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
a
、关心国家大事，关心家乡建设，并参加力所能及的公益活动
b
对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告
c
、遵守社会公德，注意保护环境，讲究公共卫生，不乱丢垃圾，尊< /p>
重他人劳动
d
、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物
e
、尊敬老师，正确对待师生间的不同意见，能用恰当的方式与老师< /p>
交流看法
f
、珍爱生命，不吸烟、不喝酒。慎交网友，不进入营业性网吧
g
、勤劳俭朴，孝敬父母，生活上
运动与健康
1<
/p>
：我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积
极参加学
校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格
标准达标。在心理方面，锻炼自
己坚强的意志品质，塑造健康人格，
克服心理障碍，以适应社会发展要求
2
：对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体， 而且在上
体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
可以进行参考
【篇二：高中生综合素质自我评价】
一
.
个人评价
道德与公民
学习与创新
在学习上，我有 较强的自学能力，懂得合理安排学习时间，能运用
各种学习方式来提高学习水平，有对自
己的学习过程和学习结果进
行反思的习惯；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经
验和
技能，独立分析并解决问题。我勤于思考，敢于提出质疑，对知识
< br>有独到的见解，有一定的创新精神，努力追求学习完美。在课余时
间里积极参加各
种学习和竞赛，比如：计算机数学比赛，全国生物
竞赛，校园辩论赛等。在这个过程中不
仅增长了自己的见识，还锻
炼了自己的意志。
合作与交流
我具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维
护集体利益
。我能表达个人观点，尊重并理解他人的观点与处境，
即使别人的观点不受赞同，为了不
伤害他的自尊心，我也会尊重和
鼓励他。我善于与他人交流合作
,
每当我有快乐的事，我都会与朋友
一起分享。我的人际关系也很融洽。我也会接
受同学的批评与建议，
和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。我热爱生
活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，
不但可以认识一些朋友
,
还可以开拓视野。
运动与健康
我热爱体育运动
,
养成体育锻炼的习惯
,
有着健康的生活方式，每天早
上坚持参加晨练，呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下
运动，比
如打羽毛球，骑自行车，打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的
身体，还让我在运动中增进了与同学间的友谊。
审美与表现
我对于美的含义 有着自己的理解，能够在生活中发现美，懂得美的
真正含义，在穿着上，得体大方，也不
失为是一个懂得用美来装点
自己的人。我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美<
/p>
,
具有健
康的审美情趣。在学习之余喜欢听纯音乐和欧美音
乐，这不仅没有
影响我的学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。我还喜欢摄
影，用相机记录下生活中的点点滴滴，为自己的
人生添上浓墨重彩
的一笔！
其他方面
我在班级中担任班长一职，对待工作认真负责，以身作则，一丝不
苟，用实际行
动赢得了大家的一致赞扬
,
是老师的好帮手，是同学的
好
朋友。在这个过程中，我得到了充分的锻炼，并在组织策划、语
言表达等方面取得了明显
的进步。
最后我也发现了自己的不足之处， 就是在学习上对自己不够自信。
在我发现自己的不足后，我将努力完善自我，提高学习成
绩，为几
年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
二
.
材料
成长规划
一
.
加强学习，提高效率
二
.
加强反思，认真改错
反思 是自我提高的
阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探
究的心态，也会让自己观察研究自己的学习成绩，对自己和他人的
行为与
观念会有深层的认识。
反思是充分挖掘自己专业发展资源的
主要方式，因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩
再上新台阶。力争
做到
:
反思昨天
——
在反思中扬长
;
审视今天
——
在审视中甄别
;
前瞻明天
——
在前瞻中创新
.
三
.
加强体育，全面发展
体育锻炼是最佳的一种生活方式，不论是生活还是工作学习，都有
非常大的帮助，可以
令人增加自信，热爱生活，保持身材并且保持
健康，锻炼意志，提升品质，头脑清醒，精
神飒爽。
我相信一句话：
用心去做，没有做不好的事。
我想，只要自己用心，因不足而学习，
因困惑而探索，我可以一步一个台阶，留下一行美
丽的足印。
成长
足迹
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的高中
生。
在思想上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公 物，尊
敬师长，举止文雅，言语文明，团结同学，
善于 与人沟通。与同学
能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，
并举动承担一
些班上的事务。我工作尽力做到细致认真，在 学习上，
我认真刻苦，能够做到不懂就问，
不耻下问
’
。
课堂上我积极思考 ，
认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能
力极强，在课外
能够阅读大量的文化知识，因此成绩进步大，常在
班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱
花零用
钱，在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在
车上我会主动给有需要的人让
座或帮助。在劳动课上从不偷懒。在
未来，我继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的
学习态度开拓
人生。
成长总结
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中
最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥 护中国
共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，
用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小
组，逐步提
高自己的政治思想觉悟。作为班委，我能以身作则，严
于律己，在同学中树立了好榜样，
并能团结好班委，处理好班级的
一切事务，是老师的得力助手。高二时我们班被评为优秀
班级，这
是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
2011
年被
评为优秀学生干部，高三年被评为校三好生。通过高中三年生活的
锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生
逐步成长为品学兼优
的
“
四有
”
新人，但我有清醒地认识到自己的不< /p>
足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后
的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
社会实践活动
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关爱空巢老人
活动种类