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期中考试后的感想
400
字
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年级
期中考试结束了,面对学生的学习 成绩,虽然都比以前
略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经
验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在
的不足,使其
成为以后教学工作有效的指导。
篇一
我这次期中考试的成绩非常不理 想,语文只考七十
八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和
大家说说这为什么都是我的错吧
!
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先说语文吧:
“都是错在填空了”
。我妈妈星期六在家帮
< p>我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还
说:
。听写的时候我老是听了一会儿又到
电脑边上玩
一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下
子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老
是埋怨说:
“连着
样都要从新背,真倒霉。
”就这样在复 习的时候老是不认真
才考七十八分的。
说完语文在说数学怎么考这么差吧:
“大家说考试中最
容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”
?
我说的是实话我
真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:
“这道
题目是错误的”
。我偏说:
“是真确的”
。我老是不虚心听取
别人的意见所以我才考六十七分的。
我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这
样
才可以让自己的成绩提高很多很多。
篇二
期中考试已结束。真担心自己万一没考好怎么办。
回想
上次期中考试数学第一次考了一百分,那时真高兴啊。
但愿这回也是“一根筷子两罐蜂蜜
”
。
考试前,我首 先要把握好我的情绪,要轻松点,别太紧
张。另外每天知识的积累要活学活用,考试才不
会很糟糕。
特别是语文考试中的作文,可能会出现以下情况:
1
、时间不够用
(1)
回答其他题目用了过多的时间 ,写作文时时间紧张
了,这时使用轮廓作文法,把文章大致雏形写出来。有好的
起始段,
中间写大略意思,
最后加点题结束句,
使 前后照应。
这样可以取得一线生机。
(2)
作文没写完,时间则不多了,这时别发挥了,迅速
过渡到结尾,简短结束,前后照应,作文还会夺得几分。
2
、作文跑题了
写了一大部分,却发现跑了十万八千里,而时间又不 许
做大手术,要立刻亡羊补牢,改写简短的开头,紧扣题旨,
在
删去个别跑题材料。结尾最好能画龙点睛。
3
、字数没达到要求
(1)
用排比式抒情句
(2)
活学活用知识,使用诗句或歌词
(3)
复述所给材料,拔高主题
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