经历作文：作文我的拿手好戏400字_我的拿手好戏优秀范文5篇

2020年11月16日发(作者：苗振宇)
作文我的拿手好戏400字_我的拿手好戏优
秀范文5篇


大家的拿手好戏是什么呀?可以拿出来展示给大家看一看!今天在
这给大家带来我的拿手好 戏作文，我们一起来看看吧!
我的拿手好戏作文(一)
两年前，我喜欢上了弹古筝 ，因为我很喜欢古代女子弹琴的样子和
古筝弹出来的美妙声音，那声音让人如痴如醉，仿佛身临其境。
去年暑假，爸爸为我报了古筝班，教我的老师长得非常像古代弹琴
的”仙子”，她不仅教我 如何弹出感情来，还教了我很多弹古筝时的
优美动作。不过一个月，我就弹得十分动听。
大年三十的时候我家来了很多客人，我觉得是时候向亲人们展示我
的拿手好戏——弹古筝了。这一天内， 我都在练习曲子以免出错。
晚饭过后，客人们坐在沙发上或椅子上，围着客厅观看，为了这次
表演我还精心地打扮了一番。
爸爸帮我把琴搬到客厅中间，我坐在琴前，盯着琴弦从容淡定。我
双手在琴弦上来回向下” 滑动”，这是瀑布的声音。我又用右手手指
一勾一托，左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。接着是高 潮，也
就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐，右手不快，左手来
帮忙加速，两只手就 这么在琴弦上拨动着，优美的音符一个个轻快地
跳出……。
第一曲弹完了，这生动的琴声 让客人们还沉醉其中。终于，有人发
声赞叹：”多么优美的琴声啊!”接着有人和道：”这弹的一定是《 高
山流水》吧!”
听了亲人的称赞，我得意洋洋起来，马上开始弹第二首，快弹完时，< br>我突然忘记谱了：完了完了，这下糟了，还有最生动的一段没弹呢!
我重复拨动着一种音调，可不 管怎样也想不起来。无奈之下，我只好
将这僵硬无味的曲子结束了，客人对我的看法瞬间低了一级。
这就是我的拿手好戏，虽然最后骄傲失了手，但我还是有一点小成
就嘛!
我的拿手好戏作文(二)
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。我最
拿手的是玩电脑。
我会 用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置，因此
我每分钟能打70个字左右。我常利用休息 时间把自己的作文记在我
空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不
会 丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以
我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、
粘贴、旋转等，这些对于 我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢
庆六一》还被老师选为参赛作品呢。
我会用电 脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出
门而知天下。我可以运用英特网查到中外名胜、 古今名人、动物植物、
海底世界等知识。我可以运用E—mail给我的朋友们发电子邮件，寄
电子贺卡。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网
名叫百花仙 女，已经34级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴
趣不妨跟我PK一下，我的本领绝对不是”王婆 卖瓜，自卖自夸”的
哦!
玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于
网络，否则就会影响学习。
我的拿手好戏作文(三)
你们猜我的拿手好戏是什么?哈哈!猜不到吧?让我来告诉你们吧!
那就是——炒包菜。
有一天，爸爸妈妈下班晚了，没有做饭。爸爸刚准备出去买吃的，
我说了一句：”我来做饭!”起初，爸 爸妈妈并不同意让我做饭，怕
我烫着了。可在我的苦苦哀求下，他们最终同意让我做一道菜——炒
包菜。
我学着爸爸的样子，把包菜撕成小块，洗干净，然后把小电锅的电
源插上，调到 大火，倒上油，油热了，我把包菜倒进去，拿锅铲翻面。
锅离调料台有点远，我不能离开锅。于是我灵机 一动，使出了我的必
杀之技，我把腿一伸，劈了个叉，费了九牛二虎之力，把我需要的调
料都拿 来了。接着，我放入盐、酱油、醋等等，继续翻炒。”大功告
成了!”我兴奋地说喊。闻着香喷喷的味道 ，爸爸妈妈过来了，都说
我做的难看。我不服气地说：”哼!炒菜看的不光是好不好看，还有
好 不好吃。”爸爸拿筷子夹起一块尝了尝，说道：”嗯，味道还可以，
不错!”妈妈惊讶了，也尝了一口， 说：”怎么能这么好吃?”
“哼!小菜一碟!”我说道。
有一次，家里来客人，爸 爸正准备炒包菜，我说：”我来炒!”爸
爸只好把他的主场让给了我。我首先练了练我的”气功”，做好 心理
准备，然后一鼓作气，顺利完成。我高兴地端出我的拿手菜，连客人
都对我赞不绝口。
我的拿手好戏就是炒包菜。你们闻到菜的香味了吗?快来尝一尝吧。
我的拿手好戏作文(四)
在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们
的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。
我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软，正因为
这样，跳舞成了我的拿手好戏。
原本我的身体很硬，背也是驼的，因为这样妈妈决定让我学跳舞。
我对跳舞动作很生疏，什 么都不会。现在的我就不同了，几乎什么基
本功都会。
我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉 我说：”你先在这儿试一天，如
果能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好?”我点了点头。< br>我试了一天，回到家，就自信满满地对妈妈说：”妈妈，这个跳舞班
可以，咱们就在这儿上行吗? ”妈妈笑了笑对我说：”行，咋不行呢。”
就这样，我学习了舞蹈。
我五年级开始学的舞 蹈。六一儿童节的时候，老师说要选参加跳舞
的人，没有选我。那个时候我态度不端正，老师说让我好好 学习。我
理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。
可是到了第 二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告诉我
们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参加吧 !随后，老师就派
人把我叫了下来，我心想：我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的
拿手好戏 。”
你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习
一直不在状态中， 所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈
妈叫过来之后，当着我的面说的。那是我小学第一次叫 家长，我感觉
很丢人，所以妈妈问我话的时候我一直在哭，没有说话。妈妈准备打
我的时候，老 师说：”不要打孩子，有话好好说。”听了老师的这句
话，妈妈慢慢地把手放了下来。
我 每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳两个小时，时间很短。
现在放暑假了，虽然一天还是两个小时， 但是却天天跳，我们都会有
很大的进步。如果我们哪个动作跳错了，老师就会给我们指点，让我
们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的，因为我跳得好。晚上老师布
置什么舞蹈作业，我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文(五)
开学不几天，白老 师先说：”星期四有社团活动，有乐高社团、有
画画社团，有魔方社团，还有跳绳社团……”接着李老师 说：”按名
次报名。”我排在第七名。老师念到了我的名字，我站起来说：”老
师，我报乐高。 ”李老师把我的名字写在了乐高社团的表格里。
今天星期四有社团，听到这个消息，我眉开眼笑。 下午，上第三节
课时，我连续几次问老师：”什么时候上社团啊?”老师知道我焦急
的心情，可 他故意开玩笑地说：”我问过了，今天就不上社团了。”
我一下子愣住了，心里像是被泼了一盆凉水一样 ，真怕不上社团。
终于熬到了第二节，下课了，我们都上了厕所，回来时，老师告诉
我们社团活动马上开始了。
我来到了乐高社团活动的教室，只见老师拿来了几盒乐高积木。我
急忙去拿了一盒，我和王朝阳一起拼。
王朝阳拼得很快了，有时他还会帮助我找合适的积木呢。我们拼到
了第二步，我眼疾手快地 找积木，可是有一个长方形的积木，我却
没有找到了。王朝阳一眼就看见，急忙拿起来。此时，我感到自 己太
笨了，连个积木都找不到。王朝阳看穿了我的心思说：”你不要放弃
了。”王朝阳故意说： ”这个地方不会拼。”于是我也帮王朝阳拼上
了，心想，每个人都有自己的不足，不然我和王朝阳换一下 ，我拼他
找。我跟王朝阳说了这个想法，王朝阳爽快地答应了。
这次王朝阳找得也很快， 我还是有点慢，我感到了自己的不足。王
朝阳看透了我的心思，用安慰的口气说：”以前跟爸爸一起拼积 木，
跟你一样也想放弃，可是爸爸鼓励我要坚持，坚持就是胜利。”王朝
阳说完，我一听，也有 点道理。有很多方法来拼积木，我发现有一个
方法可以快速拼积木，于是，我向王朝阳说了这个方法。王 朝阳很赞
成，说：”这样我们就可以最快拼完了。”我们乘胜追击，终于我们
如愿以偿，获得了 第一名。我和王朝阳兴高采烈地拍手。
我喜欢乐高，它至今成了我的拿手好戏。