-
英语写作中常见的错误:
1
.
代词的使用错误,具体表现为:人 称代词的主格宾格不分,以及人称代词和
物主代词混用。
2
.
谓语的使用错误,具体表现为:
(
1
)
be
动词的错误使用,比如:
I is a student.
(
2
)
一个句子即使用
be
动词又使用实义动词,比如:
I am have a dog.
(
3
)
句子谓语动词的单复数不分,如:
She have a dog.
(
4
)
谓语动词的时态使用不正确,如:
I do my homework yesterday.
(
5
)
谓语动词后所更成分使用错误,如:
I like eat bananas.
①后面常跟
to do
的动词:
tell
,
ask
,want, know ,like…….
②
后
面
常
跟
do
(
即
动
词
原
形
)
的< /p>
动
词
:
let’s
,
情
态
动
词
can,may,must,s
hall,should
以及感官动词:
see, hear, listen to,
watch,
notice
,
feel
③后面常跟
--ing
的动词:
fis h
(完成)
,
enjoy
。
Pra ctice
(练习)
④后面即可以跟
to do
又可跟—
ing
但是表示意思不同的词:
doing
开始做一件新的事情(从新开始的)
start
to do
继续开始做以前暂停的工作
to do
停下来去做某事
stop
doing
停下某事
to do
,忘记还没做的事情
forget
doing
忘记已经做过的事情
to do sth.
记得要干某事(还没做)
remember
doing sth.
记得做过某事(已经做了)
doing sth.
喜欢做某事(表示一种经常的习惯)
like
to do sth.
喜欢做某事(表示一次性的动作)
3.
名词的当复数使用错误,如:
I have many book.
人称代词
人称
第一人称
第二人称
第三人称
主格
I
you
he
she
it
单数
宾格
me
you
主格
we
you
单数
宾格
us
you
them
him
they
her
it
人称代词主格:作主语,只能放在句子的最前面。
I
am a teacher. You are student. He is a student,
too.
We/You/They are students.
人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象,只能放在动词的后面。
Give it to me. Let’s go (let’s =let
us)
物主代词
数
单数
复数
人称
第一
第二
第一
第二
第三
类别
人称
人称
第三人称
人称
人称
人称
形容词
my
your
his
her
its
our
your
their
性物主
代词
名词性
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
物主代
词
他
(她、
汉语
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
它)们
的
形容词性物主代词
(my/your/hi s/her/its/our/their)+
名词
而
名词性物主代词则相单于形容词性物主代词
+
名词
,
故其后不必加名词。如:
Is this your book?
No,
,
it isn
’
t
,
it
’
s hers(her book)
This
pen is mine.
一,一般现在时
1
.
定义:表示现在经常、反复发生的动作或行为及现阶段的某种状况
2
.
经常连用的表示时间的词语:
Always,
usually,
often,
sometimes,
every
week
(day,
year,
month
…
),
once
a
week(day,
year,
month
…
), on
Sundays,
3
.
基本结构:
(1)
主语
+be
动 词
(
否定的时候在后面加上
not)+
谓语
(
be
动词的使用:
I
用
am,
you
用
are, is
用于
she/he/it,
复数一律都用
are
) p>
例如:
I am a student.(I am not a student.)
She/he is a
student.
They /you are student.
(2)
主语
+
谓语(由实意动词充当)
+
宾语
注意:如主语为第三人称单数(
she/he/it
)时,动词上要改为第三人称单数形
式
动词第三人称单数形式的构成。
类别
构成方法
例词
1.
一般情况
直接加
s
come-comes
watch-watches
do-does
study-studies
2.
以
s,x,sh,ch
和
o
结尾
加
es
3.
以辅音字母
+y
结尾的
变
y
为
i
再加
es
二、
一般过去时
1.
概念:过去某个时间里发生的动作或 状态;过去习惯性、经常性的动作、行
为。
2.
经常连用的时间状语:
ago, yesterday, the day before yesterday, last
week,
last(year,
night,
month
…
),
in
1989,
just
now,
at
the
age
of
5,
one
day, long long ago, once
upon a time, etc.
3.
基本结构:
(
1
)主语
+was/were
(
not
)
+
其他
;
< p>(
2
)主语
+
动词的过去式
+
其他;否定的时候在实意动词前加
didn't
,同时还 原
行为动词。
例如:
He didn
’
t do his homework yesterday.
动词过去式的构成(一般情况)
类别
构成方法
例词
一般情况下
以不发音的
-e
结尾动
词
以辅音字母
+
y
结尾的动
< p>把-y
变为
-i
再加
-ed
词
以一个辅音字母结尾的
重读闭音节动词
Study
— p>
Studied(
学习
)
Try--
tried
(尝试)
动词词尾加
-ed
动词词尾加
-d
wanted
moved
decided
双写词尾辅音字母,再加
stopped
-ed
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