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我的中专老师作文
【篇一:中职作文职中生活】
我的学习生活
一本好书在手 ,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希
望有人与我分享。第二天到单位没课
时,我们评中国四大名著的文
学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》
在文学
上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄
金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,
我求的是知识
,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精
神世界。在书中我找到了现实生活中
的答案,在书中看到了人间的
欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣
……
我爱书,正是因为
它早已成为我的知已。
写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是
一种提升思想的过程。于是闲暇时就
写上一点随感、读后感等
,
偶尔
也会吟上几句诗。
我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查 找教学资料,学
习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己
教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经
验与
心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是
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世纪的主人,
< br>我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网
络已占去了我三
分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络
丰富了我的生活,开阔了我的视野。<
/p>
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
中职生学习生活体会
有人说中职生的学习最没有压力,最清闲~~唉,可是面对中考失 p>
败而走进中职校园的学生而言又是否真的清闲呢?
我个人认为不是的,或者在我们走来的路上看到的是更多的掌声和 p>
鲜花馈赠给那些上了高中的同学,大多数人认为高中生压力的重大
往
往超越了中职生。是的,他们是有压力,面对着学校给予的压力、
家庭给予的压力、自身
以及各种外来元素给予的压力、最重要的是
面对着高考的压力。他们有着目标,有着前进
的方向,有一句明
言
――
人有时就像一艘失去航标的船, 不知驶向何方,生活必然黯
淡无华。就体现了人的心声。高中生会为自己的大学梦而努力
,那
么中职生为什么而努力呢?
<
/p>
如果不是一次次的失败,那么还会不会有人选择中职生涯呢!会的!
因为每
个人都会有不同的爱好,可是大多数的中职生对自己的前途
是一片渺茫。这样的生活多么
没趣啊!
没有目标的生活是多么黯淡的。可 是没有目标是否真的能清闲呢!
我想没有目标的生活比有目标会更有压力,至少我是这么
认为的。
每天做着同样的事,上学、放学,连复习,做作业都没什么兴趣。
青春是多么难能可贵的,这样白白的浪费了,以后回想起来真的不
会遗憾吗?
如果每天活得充实,有着目标,向自己的目标努力,就
算失败,也会觉得甘心!
每个中职生都应该为自己负责,为将来负责,不应该 因为失败而失
去目标。应该为自己打照属于自己的目标,去努力。
珍惜这一次与对我很重要,曾经我没有珍惜过我的玩具遥控车, 使
他粉生碎骨;曾经我没有珍惜过我无比快乐的友情,使他粉碎了我
的梦想;曾经我没有珍惜我所得到的一些有价值的东西,可我把它
们全都扔了,现在
回想起来我都很伤心,现在我珍惜的比一切都有
价值,他是我人生的一大历程是人生的脚
步,是人生命运的转折点。
我们每个人都要珍惜它、爱护她,让他们陪伴着我们走过这人
生的
转折点,这就是我们学习的最好时间,也是我们的快乐之源。
< /p>
我们
有什么理由不学习呢?我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们,<
/p>
甚至爷爷、奶奶们都还要好,有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没
有上过学,一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的
生活好。为什么我们总
要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢?为什么我
们总是一个幼稚的小孩,要让那么多人但系我
们的学习啊!爸爸、
妈妈们没日没夜的工作是为了什么?是为了自己的下半生吗?不,<
/p>
不是的。是为了我们,是希望我们可以过得好一点。但我们呢,一
天就只有玩,除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢?只有
一个方法,那就是学习
,考上理想的高中、大学。只有学习才能是
我们走向光明,让那些为我们担心的人为我们
自豪为我们而感到骄
傲,所以我们才要好好的学习,要好好的珍惜我们的学习生活!
p>
我
们有什么理由不学习呢?五一二大地震后,所有的学校
都倒了,那
些无家可归的孩子们只有一个愿望
——
上学。 我们还有理由不学习
吗?玉树发生了七点一级的大地震,所有的学校都震倒了,他们没<
/p>
有房子可以学习,最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学,
他们立志要为国家做出点贡献,难道我们还有理由不学习吗?周恩
来爷爷曾说过:
p>
“
为中华之崛起而读书
”
,我们的身边有些人也说过< /p>
同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家,可以有一个幸福的
家庭。难道我们还无动于衷?难道我们还有理由不学习吗?
我们有
< p>什么理由不学习呢?我们每天早上在教室里拿着课本,放声朗读课
文、单词
,在教室里学习我们实在是太幸福了,有教室、有椅子、
有桌子;灾区的小孩们要什么没
有什么,最后是国家搭的帐篷、配
的椅子、桌子,下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音;
我们学习时,
即使外面下雨我们也都听不见能安心学习,难道他们的学习环境比
我们的好?我们为什么不学习呢?
我们为什么不好好的学习呢 ?长
大之后考不上一所好的高中、大学,难道我们要像爸爸、妈妈们那
< br>样在农田里干活吗?难道我们要一事无成吗?女的得到了十八岁一
嫁,男的到了老
,甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗?
让他们继续不去你们的后尘让你们的孩
子继续种地吗?我们要想一
想将来的事啊!
我们要珍 惜眼前的一切,我们要珍惜所拥有的学习
生活,让自己的明天变得更辉煌!加油!加油!
宁夏吴忠市利通区
板桥乡板桥中学初二:何磊
欢迎大家加入公文写作的
群交流
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。
学习是人生中不 可缺少的一部分,在学习中获得的点点滴滴,应用
到生活中,就能给你带来欢乐。广泛的
阅读,虚心的请教,细致的
思考,是快乐学习的三种手段。
爱阅读的我在读书的过程中获得知识,得到快乐。对于我来说,读 p>
书是快乐的,我可以尽情的遨游在知识的海洋里,一边获得乐趣,
一
边领会到知识的真谛,这样知识会在我的脑海里积少成多,这种
快乐的学习方法让我得到
了与《我的
“
长生果
”
》作者同样的回报。
从二年级开始,写作成了我的爱好,每当我拿起笔,平时从书中积
累起
来的成语犹如一个个小泡泡,连续不断,你争我抢的浮现在我
的脑海中,使我的笔像被施
了魔法一样,欲罢不能。正如
“
读书破万
卷,下笔如有神
”
读书使我获得了知识的同时,也使我的生活变得更
加快
乐。
另外,我还有一个让生活快乐的学习< /p>
“
高招
”
,那就是敢于请教,
“ p>
三
人同行,必有我师
”
,每个人不是一生下来 就掌握了所有的知识,所
以我们要不知则问,不懂则学。多问老师,多问
同学,多问家长是必不可少的,在请教知识的过程中,你可以获得
新知,但你也许没想到,请教别人的同时,也会使你的生活更加完
美:同学
之间,互相讨论问题,能让友谊长存
;
师生之间,在请教问
题的同时,能让老师多一份对你的信任和了解;母子之间,在请教
问题时能让父母觉得
你勇于索求,难道有了这些快乐的因素还不能
使生活如同笑脸吗?
还有一种方法,能让我快乐学习的同时快乐的生活,嘻嘻,你猜的
到吗?让我来告诉你答案吧,那就是善于思考,一些自己不会的问
题又没有人可请教,那怎么办呢,当然是思考啦!不懂的问题,经
过自己的冥思苦想后
迎刃而解,我想在你揭开谜底的一瞬间一定会
觉得自己了不起吧!你也一定会为自己的努
力得到了报酬而快乐!
“
学 而时习之,不亦悦乎
”
,几千年前的圣人孔子,就告诉了我们学
< br>习的乐趣。我们也要时刻提醒自己,学习是快乐的,那么生活就是
快乐的!
三年的中专生活终于结束了,回想一下三年的校 园生活,有很多的
无奈、很多的遗憾、也有很多好笑好玩的事啊。毕竟人的一生也许
p>
只有夹杂着这些东西才能体会到它的滋味吧。
2003
年
9
月的深秋季节,我拿着录 取通知书带着陌生的的感觉和莫
明其妙的恐惧以及对中专三年生活的美好憧憬,走进了这
所学校。
注完册,拿到了宿舍的钥匙,换了一个新家,带着一丝丝的恐惧住
进了
301
。之后才发觉原来将和我相处三年的同学他们大多数都来自
专洲县。那会想这下一定完蛋了,不要说相处了,可能就连最基本
的沟通都有问题呀。那时觉得自己很孤单,很无助,只有少数的那
几个同学和我是
p>
“
同类
”
。但是人总要学着慢慢的适应环境呀,没过< /p>
多久,发觉也没想象中那么差呀,和他们交往中发现,大部份语言
双方还是听得懂的,再怎么说大家都是中国人嘛。然后就是一心一
意的投入到学习当中去
了,但是这三年所学的课程,给我的感觉就
是太杂了。老师呢好像是为完成任务而完成任
务,上理论课就跟着
听,做实验就跟着做,我们呢也是一样。但是自己总想好好的学点<
/p>
什么,却怎么学也学不会,只有跟着老师做了,混点评时分。但是
我觉得这三年来我真的学会的东西那可能就是上网了,学会了上网
就想整天在网络的世界
里漫游,尤其是聊天,可以把你想说的话都
向网友一一诉说。但毕竟网络是虚的,人是实
的呀。在以后的学习
生活中,我慢慢的发现虽然我们都来自不同的地方,每个人都有每<
/p>
个人的生活习惯。但是有很多东西我是因该要向他们学习一下的。
但是可能就是因为大家的性格或是习惯不同,班里面偶尔会有一些
小的矛盾发生,有些矛
盾积累久了,来一次
“
爆炸
”
也是在所难免的 p>
呀。当然那时可能因为大家还不是相处的很长,或者是还不太懂事,
过于冲动吧。才会造成当时的种种误会,当然现在这种事就不会再
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