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《我的理想》习作导学提纲
课型:指导
课时:
1
课时
编写学校:实验小学
设计者:林共时
[
习作目标
]
以《我的理想》
为题,完成一篇习作。写清楚自己的理想是什么,为什么又这样
的理想,以及准备怎样去
实现自己的理想。注意运用其它学科学到的材料,以丰富习作的内
容。
[
习作方法
]
认真审题,按题目提示的方法习作。拟定提纲,按顺序展开。
一、导语(明确理想含义)
“
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望之灯;理想是灯,照亮夜行之路;理< /p>
想是路,引你走向黎明
”
。
什么是理想呢?是志向,
是追求、
是梦想,
是人生的奋 斗目标、
是促使我们前进的动力。
我们敬爱的周恩来总理青少年时立下了
“为中华而崛起”的远大志向,后来建立了不朽的功
勋。理想是这样的重要,所以托尔斯
泰说:
“
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方
向
,没有方向就没有生活
”
。
< br>今天,就让我们回想一下往日以来的梦想,确立下现在的志向,并通过习作表达出来。
二、审题(明确习作要求)
细读本次习作题目,
想一想这次习作要注意哪些要求?换句话说,
这个题 目告诉我们哪
些宝贵的习作方法?
1
、
2
、
3
、
4
、
三、确定(定好习作内容)
1
、那,你的理想是什么呢?是当一 名优秀的教师,还是一名出色的医生,业务精湛的
推销人员、电脑维修人员,或是一个技
艺高出的厨师,甚至是一名科学家??不管干什么,
只要对社会有用,
只 要适合你都是好的。
那,
你长大以后想干什么呢?请写下你幸福的期盼。
2
、你为什么会有这样的理想呢?这种事业什么地方深深地吸引着你呢?是哪个人触动
了你的这种想法?是哪件事深深地感染你,影响你呢?
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