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托班上学期班务计划《童年趣事》作文讲评课教学设计[1]

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-31 17:12
tags:初中教育, 语文

幼稚的反义词-蛛丝马迹的意思

2020年12月31日发(作者:赵峡)




作文讲评课教学设计


教学目标:


1

、知识与技能:通过讲评让学生写文章做到围绕中心选材,有详有略、详略得


当。


2

、 过程与方法:讲评中以表扬和激励为主,通过榜上有名、自主交流、教师读


范文等激发学 生的写作兴趣,

学习评析作文,

学习把握中心选取材料并会详略得


当的表达。


3

、情感态度与价值观:引导学生 挖掘作文的思想内涵,引导学生要善于观察生


活,关注社会。


教学重点:

写文章做到围绕中心来写,有详有略、详略得当。


教学难点:

作文中如何确定详略。


教学准备:

打印学生范文以备交流指导。


教学过程:


一、新课导入:


法国巴黎艺术馆里,陈列着一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:


他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要


砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?


原来,在一个深夜里, 罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连


夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。

他的学生把雕像反复地看了个够,

后来,

目光渐


渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学


生们不 禁连声地说:

“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!

”罗丹


的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉


了那双“完美的手”


罗丹 的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质(主要部分)

,现在那双手(次


要 部分)

突出了,

人们看了雕像,

只欣赏手的完美,

而忽略了主要的内容。

所以,


罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表 现的意义。


雕塑是这样,写作文也是如此,只有围绕 中心安排详写和略写,叙事的重点


才能突出。

(板书:有详有略、详略得 当)

这节课,我们就通过对大家作文的


讲评来重点学习 怎样围绕中心选材,并初步了解高分作文是怎样炼成的。


二、作文回顾:

(投影)


回顾本次作文题目及要求。


题目:看图作文和童年趣事


要求:观察上面这 幅图画,注意图中的人物,看看守门员是怎样守门的,场外的


观众是怎样观看足球比赛的 ,

想象正在进行的小足球赛的紧张、

激烈,

再把

< br>你看到的、想到的内容写下来。内容要具体,语句要通顺。写完后自己加上


题目。


如果你不想写看图作文,

也可以写童年趣事。

写之前,

可以借助童年生活的


照片打开记忆的闸门,

也可以和爸爸、

妈妈或小伙伴一同回忆……要把事情


经过写清楚,写出 自己的真实感受。写完后,把习作读给别人听,再根据他


们的意见进行修改。

< p>


1

/

4



三、总结点评:


1

、教师总结批改作文的优缺点。


2

、榜上有名:


列出本次作文写得较好的学生名单。


四、作文讲评:


(一)寻找亮点:


作文要有亮点才能吸引人。

作文必须有“光辉”:没有“太阳”,总得有个


“月亮”;没有“月亮” ,总得有个“星星”;没有“星星”,总得有个“萤火


虫”吧!


何谓亮点?(投影)


让读者觉得精彩、动情的 东西。可以是引人眼球的标题、一锤定音的开头、


回头一笑百媚生的结尾;可以是新颖独 特的见解,深邃丰厚的哲思,奇特瑰丽


的想象。


也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、


一种修辞、一番感受……


为此老师设立了一些特别的奖项,你们希望自己获奖吗?


1

、吸引眼球奖

-------

芳草满园花满目(展示 优秀标题)


俗话说得好“题好一半文”。文章的 标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,


我们可以窥见文章的灵魂。

古今中 外许多优秀的作家,

为了给自己的文章拟一个


靓丽标题,直至“为伊销得 人憔悴”。


王泽榆《雷雨》,王娇《秘密》,谢 佳怡《熨书皮》,夏青《游泳记》,林


佳莹《坐“飞鸡”》

< p>
2

、精彩开篇奖

----

举头已觉满眼春(展示优秀 开头)


古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得 有姿有彩,像凤凰的头那样,有人


说:

“好的开头等于成功的一半”,这 些都说明了作文开头的重要。精彩的开头


能一下子就打动读者的心。


林佳莹:如果童年是一首歌,那么就是一首史上最动听、完美的歌 ;如果童


年是一张纸,

那么就是涂满了彩色的纸;

若我的 童年是一部电影,

那么我就是这


部电影的主角……


林寒琪:童年是无拘无束的,童年是快乐的,可当人们想回到童年 那美好的


时刻时,童年却一去不复返了。


依倩:人们都说“清明时节雨纷纷”,可在我

8

岁那年的清明节, 天气却格


外的晴朗。我的心情也格外畅爽。


3

、最佳结尾奖

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四面湖山收眼底(展示优秀结尾)


古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法 要简结、明快、干


净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。


这次作文普遍的同学都没有一个好的结尾。


4

、妙笔生花奖

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语不惊人死不休(展示精彩语段)


孔子说:“言之无文,行而不远。”意即文章要讲究文采,讲究美 ,没有文


采的文章,就难以传播。同样的道理,作文要想出众,富有文采的语言表达是必


须的。


李晓威:我们纷 纷脱掉自己的鞋,跳进浴缸里,顿时溅起了一大片水花。沁


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