八年级下册英语课本-羊肉炖豆腐
我的小伙伴作文评语
【篇一:写人作文评语大全】
作文开头:
1
、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2
、开头简明扼要
3
、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产
生<
/p>
…
的印象。
4
、文章开头引人入胜,吸引读者。
…
点面结合,使文章生动,具体,
详略得当。
5
、文章语言生动丰富,可读性强。
6
、开头出手不凡,吸引读者
7
、开头打动人心,具有真情实感。
8
、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9
、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文过程:
1<
/p>
、以饱满的
***
,描写了
……
2
、重点突出,详略得当,内容具体。
3
、比喻贴切,用词生动。
4
、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5
、
…
以轻松愉快的语气,向我们娓娓 道来,令人回味无穷。
6
、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7
、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自< /p>
然融合。
8
、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9
、文章边叙事边抒情。
10
、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11
、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12
、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13
、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14
、文章想象合情合理,
15
、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16
、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕
…
进行。
17
、细节描写颇具匠心。极富功底。
18
、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本
文的一大
特色。
19
、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20
、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
21
、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22
、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,< /p>
写得入情入理
23
、文章将
…
写得细致入微
24
、语言活泼明快,富有情趣。
25
、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1
、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2
、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,< /p>
同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3
、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4
、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5
、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气< /p>
呵成。
6
、对细节传 神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这
是本文的成功之处。
7
、文章以
…
为结尾,言 简意赅,其味无穷。
8
、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9
、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10
、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿< /p>
读、爱读,不忍释手。
11
点晴之笔,较好地突
()
现了文章主题。
12
、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13
、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14
、结尾以
…
点明中尽,含蓄隽永
【篇二:作文评语】
教师寄语集锦
(2010-01-27 20:46:19)
转载
育儿
教育
课堂
小姑娘
小朋友
杂谈
▼
标签:
分类:
班主任工作
【篇三:小学生写人的作文带评语】
小学生写人的作文带评语
小学生写人的作文带评语
常加班的妈妈
——
朱奕臣
我的妈妈有一双大眼睛,全身有雪白的皮肤。妈妈最喜欢穿裙子,
看上去很漂亮。妈妈工
作很忙,只有傍晚才能见到妈妈。
每天早晨 ,妈妈很早起床,收拾完屋子,吃完早点就送我上学,然
后就去上班。我放学后本来妈妈
接我,但由于加班而没来,是爷爷、
奶奶接我回家。我在奶奶家学习,写作业。
写完作业,已经六点多了,妈妈应该回来了,我有点 想妈妈了。这
时听到楼道有脚步声,我以为是妈妈,就迫不及待地冲到门旁,想
给妈妈开门,哪知脚步声越来越小,到了楼上便没了声音,原来不
是妈妈
,我很失望。我就一遍又一遍地问奶奶,妈妈怎么还不来?
奶奶提醒我打电话。我连忙拿
起电话,快速地拨号,可是没人接,
我很失落。过来一会,终于听到了敲门声了,我连忙
跑到门口,给
妈妈开门。妈妈终于来了!我说:妈妈,你怎么这么晚才回来?我
想你了!妈妈说:儿子,我今天加班回来晚了,对不起!下次注意。
妈妈不要再加班了,陪我学习会,玩会吧!我多希望妈妈天天不加 p>
班,经常陪着我。老师评语:
感受真实,自然,能表达出内心感受,并把事情记叙完整,较好。
字迹也有进步,
注意标点的正确占格。
学打兵乓球
——
朱奕臣
今年暑假,妈妈给我报名参加了乒乓球训练班,妈妈说:打乒乓球
不仅可以锻炼身体,增
强体质,而且还能培养人的顽强意志。
第一 天来到训练班,教练就教我练习打乒乓球的基本动作。一开始,
我总是做不好,主要是挥
臂的时候肘关节上扬,我总是控制不好手
臂的角度,教练一遍又一遍地给我做示范,手把
手的教我,在教练
的指导和我不懈的努力下,我终于练好了基本动作。掂球也从一开
p>
始只掂几个到现在可以掂五六十个了,教练很满意,我很高兴。
我们训练班里,有很多小伙伴,我们经常在一起玩、打球、做操、 p>
跑步,成了朋友。现在开学了,训练时间少了,但我还要努力训练,
争取把乒乓球打得更好。老师评语:
选材用 心,书写也较工整,有进步。段落清晰,格式正确。尤其对
于如何打乒乓球的动作的描写
很专业,同时也写出自己真实感受非
常棒!
我的奶奶
李明宇
我的边有许多熟悉的人,今天我要写一写我的奶奶,她最疼爱我了。
奶奶有一双大眼睛,眉毛粗粗的,头发已经花白了,个子高高的, p>
身体有些胖,走起路来速度缓慢。她最大的爱好是看电视,尤其爱
看
体育频道,奶奶年轻时还是篮球运动员呢!她可真厉害!由于那
时打球受过伤,现在腿总
疼,即使是这样,奶奶依然带我出去玩。
记 得有一次我俩去了一商友谊大厦的游戏厅,里面人很多,奶奶为
了看着我一直陪
着我打游戏,都没有坐下歇会儿,当时见她皱起了眉头手捶了捶腰,<
/p>
一会儿靠在游戏机旁,一会儿手撑在游戏机桌面上。尽管她很累了,
也没有催我早点回家,一直跟在我后面。我看到奶奶辛苦的样子我
忽然觉得游戏不好玩
了,我赶快跑过去扶着奶奶回家了。我爱我的
奶奶,尽管她身体不舒服也会陪我玩,我高
兴她也高兴,她就是这
么爱我,我以后要好好孝顺奶奶。
老师评语:事情较具体,语句通顺,能把自己的意思表达出来,结 p>
构较完整,继续努力。
可爱的妹妹
刘子杨
去年冬天,有一件令 我特别高兴的事。那就是我有了一个小妹妹。
我的小妹妹长得十分可爱,脸圆圆的,向红
苹果一样。在她那苹果
般的小脸上,长着一身水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,白白的皮肤
,
远远的小鼻子下面有一个红红的嘴。现在她已经九个月了,别看她
小,她会坐会爬,有时还会扶着东西站起来。
我喜欢我那胖乎乎又可爱的妹妹!
共青团员申请书-电脑为什么蓝屏
中考历史答题技巧-出现未知错误
内蒙古创业学院-再审申请书范本
离开地球表面歌词-创业伙伴网
对称轴图形-炒外汇入门
出租房屋协议-高考作文技巧
孺子可教的意思-清明节放假通知
英语短笑话-下雪作文
-
上一篇:我的发现作文评语
下一篇:妈妈我想对你说作文评语