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我最熟悉的人作文评语
篇一:我熟悉的一个人作文评语
我熟悉的一个人作文评语
1
、有个别同学写两件事,应选择一件事写。
2
、有的同学选取的事例不典型,没 有能反应人物的特
点或优秀品质。
3
、还有的同学语句不通顺,读起来很费力,甚至基本
没有标点符号。建议:
< p>1
、选材没有问题的同学,拿到作文本,结合赵老师的
点评,认真修
改,反复品读。
2
、选材不典型的同学先不要急于修改,读一读其他同
学的作文,再看看自己的对比一下,
重新选材修改,老师给
予的修改建议也要在改后的文章体现出来。
3
、作文成绩不理想的同学,一定要 多读书,多积累,
不要掉队呦!评语:真爱读你的作文,你很会描写,你笔下
的小弟弟真可爱!
评语:你很有才气,写出了姐姐的心灵手巧,描写很细
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致,写出了纸鹤和青蛙的样子,很耐读。
评语:在和朋友的相处中你明白了和别人要互相谦让,
你的朋友宽容、大气,真高兴你有这样的好朋友。
评语:你很会写作文,你的语言很流畅,能写出自己的
想法,这非常好。
评语:习作抄写工整,内容生动,看后令
人赏心悦目,你真是个小才子,写的作文越来越
精彩。
评语:你笔下的艾力克真机 灵,你把艾力克的特点写出
来了,习作动作描写非常形象。
评语:习作形象地写出了小妹妹的天真可爱,给读者 留
下了深刻的印象,看得出,小作者非常喜欢、关心小妹妹。
评语:习作清清楚楚地写出了哥哥为家里买月饼的事 ,
哥哥是个很棒的小伙,快过节的时候能想到大家,想到为大
家
带来幸福和欢乐,你有一个好哥哥。评语:习作很有思想
性,小作者对人对一些社会现象
有自己独特的观点,写出了
爸爸对弱者的关心和爱护,读后很受启迪。
评语:你的妈妈真会教育你。小伙子,坚强点,如果 你
真爱妈妈,你就像她说的那样,自立一点。
评语:写出了姐姐的外貌特点,语言流畅,写出了姐姐
与“我”融洽的关系。评语:姐姐就是姐姐,对待弟弟的失
误是这样的宽容,
处处都站在别人的角度来考虑。
我们大家都应向这位可爱
的小姐姐学习。
评语:你的小弟弟非常天真、可爱,通过一件事你的小
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