我的理想(作文指导)

我唯一不明白的是，

既然售货员可以随意吃那些好吃的东西，

他为什么一直 那么

瘦？

——闫学《捧起第一束茉莉》

这一个小小故事就真实的再现了树立理想的缘由，再自然不过了。

C

思路的指导

要想写好这篇作 文，

首先要静下心来，

认真想一想：

我的理想到底是什么？我为什 么会产生

这样的理想？为了实现我的理想，

我从现在起应该怎么做？这三 个问题想清楚了，

这篇文章

的基本框架就定下来了。写作时，我们应该注 意以下三点：

1.

确定自己的理想时，

应当把握住这个理想是对大家有益的，

而且是自己最迫切要求实现的；

2 .

把使你产生这个理想的令你难忘的故事或理由写出来；可以是一个美丽、有趣的故事，也

可以是一组引人注意的数据，也可以是一、二、三个理由。理由需要充分、合情、合理；

3.

要设想一下今后怎样为实现理想而努力，从而早日使理想 变成现实。力求准确、生动，有

感染力，最好能引起读者共鸣。

D

技法的指导

1.

要有具体的事例来表现自己的美好理想。

2.

开头要点明自己的理想，结尾要注意呼应开头。

< /p>

3.

写理想可以通过做梦等方式来描述，也可以直接描述自己理想。

3.

要注意写自己最感兴趣的内容，要注意写出自己的大胆想 象。

4.

你有什么样的理想，

就写什么 样的理想，

你有什么样的设想，

就大胆地想象，

不要受拘束，

不要害怕这害怕那。

精彩的开头、结尾方法举例：

开头的方法

①直接点题法。如：伙伴们，当你 们听到商厦总经理这个名称时，一定会很羡慕吧！那我告

诉你们，

20< /p>

年以后的我将是一名大型商厦的总经理。

②抒情议论法。 如：每个人都有自己的愿望。

21

世纪，我的愿望就是当一个桥梁建筑师，

为人类造福。假如我是一位桥梁建筑师……

③奇特想 象法。如：一天晚上，爸爸带回一本《西游记》

，我看得简直着了迷。孙悟空神通

广大，冲云宵、钻海底。唉，假如我有一对翅膀能展翅飞翔，为地球上的人们排忧解难，那

该多好啊！突然，一股气流迎面扑来，我腾空而起，飞向天空。

结尾的方法

①总结全文法。如：要想梦想成真，就要从今天做起。

②照应开头法：如：一阵电子报时音乐，把我给吵醒了。原来我是做了一场梦啊。我思绪万

千地回忆着刚才的梦，我相信不久的将来，定会真的飞上蓝天，为人类创造幸福。

< /p>

③结尾点题法。如：虽然这只是理想，但我相信，经过我的努力，数十年后的今天，我会站

在学校教室的讲台上，成为一名出色语文教师。

关于理想的名人名言

1.

理想是指路明灯。

没有理想，

就没有坚定的方向；

没有方向，

就失去前进的力量。

—

—列夫?托尔斯泰

2.

有了物质，

人才能生存；

有了理想，

人才能生活。

生存与生活有什么不同呢？动物是生存，

而人则应该生活。

——雨果

3.

正因为有了理想，生活才变得如此甜蜜；正因为有了理想，生命才显得如此宝贵。

——艾特玛托夫

4.

生活不能 没有理想。健康的理想，发自内心的理想，来自服务国家和人民利益的理想。

——季米特洛夫

1.

将口语交 际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾

诉自己的 理想以及理想背后的故事，

继续培养学生倾听、

应对和表达的能力，

帮助学生树立

良好的理想观。

2.

在口语交际课的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验指导学生进行准确写作，注意

< br>运用所学的表达方法。树立远大理想，并为理想而努力。

教学重点、难点：

1.

注意文章的层次性，确定理想合乎现实。