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千里之行积于跬步:关于初中生对网课课程的感受作文800字5篇精选

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-17 11:05
tags:我的网课作文800字

三年级作文过生日-校服的群摆

2020年11月17日发(作者:滕芳)

关于初中生对网课课程的感受作文
800字5篇精选


随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校
里开展了一系列计算机课程,而 且现在,我们也开始上网课了。
下面是为大家带来的关于初中生对网课课程的感受作文800字5
篇精选,希望能帮到大家!

初中生对网课课程的感受作文800字【篇一】
今天我听完了在网上上的课之后, 发现这和我们在教室上
课有些不同!不同的地方是没 有教室听课的氛围,教室不在旁边,
还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂,大概老师用的应该是
标准普通话吧。还有这老师一开始讲 新课的时候,老师不给我们
猜谜语,这样显得少些乐趣。
说起英语老师的话,这个英语 老师给我们讲的全是英文,
全程没有说一个中文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,
但是 老师讲的其他的英文单词,我有五分之四的有听不懂。数学
老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能 大概得听明白。网
上上课和我们正式上课真是不一样啊,老师不一样,当然方法就
不一样。只是 和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。
网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样,虽然 方法不一
样,但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三
位老师讲的课!
初中生对网课课程的感受作文800字【篇二】
随着时代的变迁,科技也在不断 的发展。我们不仅在学校
里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。
网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师
眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课 ,地点不定。上
网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学
霸来说,上网课 或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,
能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新 颖的教材
玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来
说,就算是一种“福利 ”。
在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么
假装听课、看书,要么跳 转页面打游戏,反正网课,对于他们来
说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,
学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习
更加有效率,而成绩稍微差一点 的同学,如果自制力差,网课反
而可能起到反作用。
网课虽然有弊端,也有一个巨大的 优势。有一部手机、在
有网络的地方,不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要
有教室、 有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但
实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。
只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。
初中生对网课课程的感受作文800字【篇三】
今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨
论褒贬不一。
一说是浪费时间 精力、效果不明显,老师和学生都不太适
应网上平台等等。作为一名初中学生,我对上网课并不抱排斥态
度。
由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么
教育部为应对这 个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程
度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕 竟面对
问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。
至于孩子在家里学习没有在学校里有状 态,态度消极诸如
此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适
应这种学习方 法而抨击,不太合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问
题。
像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉
抑或是声音较轻(对我而言), 每每遇到这样的情况我也很崩溃,
努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”
但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每
一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢
就适应了。
网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老
师啊。
她们平时上课都在讲 台前,有些老师对电脑操作不熟练。
有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在
一刹那变得有些惊恐。很快她调整 状态,假装什么都没有发生的
样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知 足吧。老师在家
里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,
太南了。详情 可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好
评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一 点呢?)
根据我上的网课,我发现几个特点。
讲课围绕PPT进行,像语文我 们上的是文化类基础知识,
比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多,而时间有
限, 老师只能够走马观花,草草读了一下长长的内容。
但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的 知识点,最
好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背,因此想要
掌握也只能勤做笔记 或者多看回放的PPT背诵了。
目前英语的网课是教我们写作文,老师喜欢先破题,讲很
长时间,我比较性急,先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟
范文比较,听英语网课我希望积累的是 生词和词组的固定搭配,
因为我积累得很少。
教数学网课的老师非常适应这个平台,听 他的课很轻松,
上着上着他就会发出鹅鹅鹅的笑声,大概一个真正喜欢教书的
人,当他的学生自 然也会被感染。但是由于他讲的闲话(没有不
喜欢的意思)太多,后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓点水 般过
去了,留下我在屏幕前默默怅惘……
暂时没有上科学和历史与社会的网课,期待老师的精彩表
现。

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