香干炒肉丝：网课的学习心得体会作文10篇_0

2020年11月17日发(作者：储纯)
网课的学习心得体会作文10篇



篇一
新年的钟声响起，2019悄悄地走了，2020却大步流星地向我们走了过
来，我怀揣着希望，但是我 的希望却被一位不速之客给打破了。
说起新型冠状病毒，大家肯定都不陌生。随着疫情的 变化，全国人民在
政府的领导下，全部“躲”在家中的，白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着
抗争，警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病
毒感染的人们，难道我 们只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能为祖国做出一点
贡献吗?我下定决心，一定要学习，在知识的海 洋里畅游。
因此，教育部决定“停课不停学”，让我们在家学习。看，我们在学校
辛勤的教师们，摇身一变，化身成为“网络主播”。
“ 同学们，你们能听到老师的声 音吗?听到回个1……”网课就在老师
的问语后开始了。一开启直播课，同学们的心情非常激动，因为从 没上过直播课，
所以同学们只要一听到老师要我们回答问题，就会飞快地点申请连麦。这样既可
以回答老师的问题，又可以将全新的自己展现在同学们的眼中，虽然老师只能从
多人之中选出一位同学来 回答，但是同学们依然情绪高涨。平时在课堂上的举手
发言在电脑直播上居然也可以实现。就连平时上课 经常走神的我，在网课上也是
听得十分专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识，老师也讲得十分细致， 我们
听得津津有味。
在不知不觉中，半个小时过去了，三十分钟的一节网课结束 了，平常都
想赶紧下课的我，也表现得依依不舍，我多么希望老师能再讲几分钟，这一刻，
我感 受到了知识的宝贵。
以前没上过网课的我在今天上网课的时候，感受到了网课的快乐。
篇二
今年疫情泛滥速度之快，让众人都措手不及，但此时各省的教育局 面对
紧张的形势确是惊人的一致：“同学们别闲着啊，一定要多多学习啊!”经过了上
级的批准 ，于是学校这边也就纷纷响应号召，组织起了网上教学。虽然打心底说，
论上课氛围和上课效果，我不是 很喜欢网上教学，但是这位同学的出现，成功地
彻底颠覆了我对网上教学的认知。
这位同学，叫小炳(小名)。他在学校上课的时候就是出名的捣蛋王，上
课回答问题有他，开玩笑的时候 也有他，上课的风头也统统被他抢去。本以为他
上了网课后会消停一会儿认真听课，却不知在课前课后， 他还是可以在直播间里
胡作非为。
这是一节普普通通的英语课。上课过程中，我 们的英语老师因为信号不
好而自动掉线。这时我们的小炳同学趁机抓住机会，迅速打开了自己的麦克风和
摄像头，同时打开了酷狗音乐，然后播放了一首《只因你太美》，接着在电脑前
拿来一个篮球， 对着全班同学跳起了“篮球舞”，你无需惊讶，因为这可是小炳
的独家舞蹈。只见戴着眼镜的小炳高高举 起篮球，放开了手，篮球受重力作用竖
直降落。接着小炳右手原地运球，降低了身体重心后开始胯下运球 ，左边一下右
边一下，左手与右手之间的巧妙配合，让我们目不转睛。突然酷狗音乐传来一声：
“只因你太美~baby~只因你实在是太美~baby!”直播间因此而瞬间沸腾起来了：
“哇塞，小 炳也太强了吧!”“小炳居然敢在上课的时候跳舞，真大胆......”但
此时有一条评论被我发现了 ：“小心英语老师突然上线!”果然，不出十秒，我们
的英语老师又重新回到了直播间。
“小炳!把摄像头关了!”英语老师对着电脑说。可是小炳仍专注自我，
根本听不见英语老师的话(死亡 的信号)，继续在镜头前跳舞，略显微黑的肤色再
加上他一笑就成一条缝的小眼睛现在更显得滑稽，这似 乎在暗示着待会如果小炳
还不反应过来，可能他就会面临一场无敌火山大爆发!“项炳硕!”英语老师有 点
生气了，直呼他的大名。“啊?”小炳此时才反应过来，怂得匆匆忙忙地跑到电脑
前，开始操 作起来：“马上关马上关!”。整个直播间的镜头聚焦在小炳身上。他
尴尬地笑了起来，露出了一排白白 的牙齿。
“哈哈哈哈哈!”虽然小炳的摄像头关了，但直播间里仍是有止不住的
笑声。
篇三
如今已是开学时间，上小学四年级的我本应该在学校里，开开心心地和
同学们一起 上课。可是，谁都想不到，由于疫情的影响，我们只能被迫宅在家里
接受前所未有的网课。
开始正式上课的前一天，妈妈费了九牛二虎之力安装好了钉钉，了解了
大概的操作功能，跟我说一定要珍 惜这来之不易的学习机会，我似懂非懂地点了
点头。
终于和老师同学们再“见面 ”了，钉钉上的消息不断，老师的信息一条
接一条，让人有点应接不暇。“叮——今天我们要背诵的古诗 是《塞下曲》，注意
打卡。”“叮——请同学们认真观看以下视频，预习第1课。”“叮——请大家认真
查阅字典，学习本课的生字词。”......老师像一只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒
我们、监 督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂，我们也努力地紧跟老师的步伐，
不让自己落下。
然而，虽然有视频讲解课本内容，但是没有老师的声情并茂，也没有同
学们的积极思考和响应，总感觉不 到真正课堂上学习的气氛。尤其是旁边时不时
传来弟弟妹妹的玩闹声，心一下子就被吸引走了，总想跑去 和他们一起玩。幸好
在妈妈的耳提面命下，我慢慢地适应了在家上课的节奏。
除 了课文内容，老师还会和我们讲钟南山爷爷，讲疫情之下无私奉献的
无数英雄们，讲我们祖国的强大，讲 各地驰援武汉的壮举......我看着老师一条
一条发自肺腑的信息，还有图片、视频，居然热泪盈眶 ，我被这些充满大爱的故
事深深地感动着。
就在那个时刻，我忽然明白了，妈妈 说的“学习机会来之不易”的意思，
是啊，我们可以安逸地宅在家里享受课堂，是那些英雄们置身险地换 来的，我们
还有什么理由不认真呢?
篇四
我本人比较大众化 ，自制力不太强一拿到手机，不是玩游戏，就是看小
说，所以我妈基本不让我碰手机，让我远离网络。以 前我抱怨过学校，为什么不
用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。
但是有一天，发生了一件令我诧异的事：我妈竟然主动把手机给我了，
并且对我说：“玩吧，到点我会来 叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人，但是
觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。
我立刻在脑海里搜索：今天是什么节日吗?还是有人过生日了?不对，今
天没有人生日，难不成她生病了 ?我便用手去碰她的额头，她一下把我的手给拍
下去了，说了一句让我一脸懵的话：“现在七点四十五分 ，一会儿八点我会叫你
来上网课。”我就知道天上不会掉馅饼，她这样一说，我拿着手机的手不停抖着，
心也是五味杂陈，网课啊，谁知道结果怎么样?
其实我之前是上过网课的，不过 体验并不好，所以我对网课的印象不太
好，因为我觉得网课太无聊了，其实也不是无聊，而是被关注的机 会太少了。之
前在学而思，就是1VS100的局面，老师根本记不起我。我打字很慢的人，所以
基本轮不到我发言。可是我又是个话痨，让我两个小时不说话，我真能憋死——
我好怕这一次的网课也 会让我自闭到厌恶网络。
不过这一次妈妈给我报的网课，却刷新了我之前对网课的认知。 大妈(玲
玲老师)这次开的班，换了一个新老师，长得跟我一样，也没有什么特点，不过
很爱笑 。
这个老师上课特别有意思，语速快，还爱秀英文，节奏比较快。提问次
数有点 频繁，我上个问题还没记录下来，下个问题又轮到我了。她讲课的方法特
别生动，我有时候觉得她不是个 语文老师，应该是戏剧学院毕业的。上课学到的
知识也特别多，我的笔记比之前丰富多了。
网课唯一一点不足就是有时候我去喝水，就可能听不到声音了，Because
没网，但是整体特别好。
最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。
篇五
人工智能的发展，带来了社会的巨大变革。人民也越来越依赖科技。就
连上课都可以足不出户，再也不用 担心堵车迟到。
网课很不错，既可以节约我们的时间，同时又可以有效学习。如果上面< br>授课，可能路上花费两个小时，上课只有1小时，大大的不划算，而且网课是要
有平板和网络，随 时可以开始，而且上网课也很有意思。
如今，上网课对我来说就是吃饭一样的事。暑假里 每天晚上8点，我就
要打开电脑，与一群天真、烂漫的同学，幽默中带点幼稚的老师一起上课。我们上课有一些特殊规则，比如回复老师信息需要7，因为老师说这是她的幸运数字。
你 看：红包老师坐在电脑前，静静地等待我们回复她的幸运数字“7”。
我们这群兄弟却偏不，回复总是五 花八门：2x=14 、1-71 、171……用数学题考
语文老师，我们也让老师回味一下小学数学 试卷的味道。红包老师每次都假装自
己看不懂，还把每个人的回复点评一番。
红 包老师一般坐得特别直，表情和动作也很浮夸，讲解时总是眉飞色舞，
感染力很强。有时一弯腰，我还以 为她瞬间缩水呢。同学们偶尔也会幽默一下，
嘲笑她的发型或是服装，但她从来不生气，一笑而过，之后 我们该干啥干啥，但
从不会扰乱课堂秩序。
网课也有坏处，比如眼睛很容易近视 ，笔记速度可能跟不上，网偶尔卡
顿。如果网卡，就只能干干地听“好好好……的……同同……学们，现 ……在……
我……们们……来干……”特别影响效果。而且，老师也不能和咱一起近距离互
动， 比如摸头之类。
所以说，网课有好有坏，总体说来还是利大于弊。其实任何事情都有双< br>面性，关键在于使用的人如何选择。为了成绩，我还是去上网课吧。
篇六
随着时代的变迁，科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系
列计算机课程，而且现在，我们也 开始上网课了。
网课与实体课最大的区别，是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底< br>下，一个是不依赖于老师自己学习网课，地点不定。上网课，对于不同的学生，
它起到的作用是完 全不一样的。对于学霸来说，上网课或许是一种比较好的学习
方法。因为在网上上课，能够结交更多的朋 友，而且有这种新型的教学方式和新
颖的教材玩，这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢，这网课对他 们来说，就
算是一种“福利”。
在上网课的时候，没有老师管，他们就会随心所 欲，要么假装听课、看
书，要么跳转页面打游戏，反正网课，对于他们来说，上了这课跟没上这课一样，
没有什么太大的用处。总得来说，学霸与学渣上网课，得到的效果是有差异的。
学霸们上网课学 习更加有效率，而成绩稍微差一点的同学，如果自制力差，网课
反而可能起到反作用。
网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方，
不管在天涯海角都能够上课。但 实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上
网课要比实体课方便多了。但
实体课与网课哪个更好，还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努
力拼搏，才可能会有好的结果。
篇七
说起网课经历，我算了算自己从四年级升五年级的暑假开始，到现 在马
上进入初中，差不多两年了，网课让我欢喜让我忧。
最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上阅读课，星期
四上作文课。
阅读课最初的老师是玲玲老师，用的也是《一本》的教材。不过等我们
到五年级的时候，我们几乎是一个 学期换一次老师而且除了玲玲老师，给我们上
阅读课的老师都不住在深圳。
老师 换了不少，同学更是不固定。这一直是我最担忧的地方，总害怕自
己喜欢的老师在一个学期后就离开了。 还有陪我一起学习的伙伴们，每个学期过
后，总会有几个熟悉的身影消失，陌生的身影进来。好在月月一 直陪伴着我。月
月是我的小学同班同学，我们一起上的网课，互相陪伴到现在。甚至有一段时间，
她每天中午吃完饭后来我家，我们一起写阅读课的作业。
我和月月一起上的还有古文课 ，古文课一直是小维老师教的，她从来没
有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文绑定到一起的 ，因心老师讲课
诙谐幽默，是一个让人感觉比学生还皮的老师，同学们都喜欢上因心老师的课。
阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群，每天上完课都是最热闹的
时候，老师 会给表现好的同学们发个微信红包。钱数虽少，但是同学们的兴趣都
被调动起来了，在课堂上的表现也更 加积极出色。
这是我最喜欢线上课的地方，课堂氛围融洽、活跃。一个班不到十个小朋友，我在记完笔记在等别的小朋友的时候，还可以轻松地调侃一下老师和同学
们。经常是大家笑得 前仰后合，知识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。
总的来说，网课比线下课要 好玩，但不能同时看到所有的人。其实线上
课和线下课，无所谓哪个更好，但却组成了我可爱的课余生活 。
篇八
我是一个六年级的学生，上过的线下课少说也成千上万节了， 但网课我
还是头一次上。自从我来到了因心老师的在线阅读作文一体化课堂后，真的让我
对上课 有了不一样的感觉。
这是一位既幽默又聪明的老师。我挺喜欢这个老师的课，在课上我们 经
常被逗得哈哈大笑，我也渐渐喜欢上了语文。
不过一开始上课时，我就料到老 师会叫错我的名字。之前很多老师总会
因为粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然，因心老师在 点名时大喊了
一声我哥的名字，随即还评价了—下这个名字，评价的内容我不记得了，只等着
她 说完，我弱弱地说了一句：“老师，您确定您读对我的名字了吗?”老师顿了一
下，便大笑起来，嘴角都 咧到耳边了，边笑边道歉，没有一丝念错的尴尬，也没
有掩饰自己的错误。就是这一个开头，让我们上课 的气氛变得愉悦起来。
这个班的同学之间似乎没有任何屏障，大家也都说起了自己或者别 人的
口误，就像找到了知音一样，将自己的秘密毫不加掩饰地吐露出来，第一节课就
给我留下了 很深印象。这也是我喜欢上这个老师课的原因——随和，有爱，不造
作。
还有一 个改变，我上课时，不怎么喜欢记笔记，所以我的语文的成绩一
直上不去——我总觉得听懂就好了，哪里 非得写下来啊。但是自从我上了因心老
师的课，因为上课时的气氛很好，还有她那一张懂许多语言且能说 会道的嘴，让
我喜欢上学习语文。当然最主要的是，重要的地方，她会反复说，就像复读机一
样 ，不停重复，为了让她停止唠叨，我还是乖乖写下来吧。
我现在的语文成绩就像芝麻开花 ——节节高，一下子就进了班级前三，
这都是这个网课的功劳啊。其实对于网课这种新事物，我还是建议 大家试试看，
毕竟节省在路上奔波的时间。
因心老师，谢谢您，是您让我爱上语文，懂得语文的真谛，让我在语文
的道路上狂奔。
篇九
随着科技的发展，手摇扇子变成了空调，书信变成了电话，而我们的线
下课也变成了线上课也就是网课。
第一次上网课是英语外教课。虽说可以挑老师，但总有看走眼的时候，
而且大部分 时候，你喜欢的老师都没有时间，所以总有几堂课上的既不开心也没
学到什么。而且由于这个课程不会要 求背单词，也不会考查，更不会有考试，所
以上了一段时间后，我除了多说几句英语之外，什么用也没有 。这给我妈妈造成
了巨大的心理阴影。她再也不想让我上网课了——浪费时间和精力又没太大效果。
但缘分就是那么奇妙。当时我的语文直线下滑，阅读题和作文题扣分比
较严重，所 以西子妈就给我妈推荐了玲玲老师的阅读和作文一体化课程。这课唯
一让我妈不放心的地方就是：这是网 课!有外教的前车之鉴，她一直很担心——
上网课我会不会让偷懒啊?我会不会在众多同学中浑水摸鱼啊 ?但在西子妈的劝
说下，妈妈最终还是给我报了这门课。
我怀着忐忑的心情打开 页面，迎面而来的是因心老师的一张大脸。我当
时想：这个老师看着真接地气啊!一般这么接地气的老师 应该不会是那种很凶老
师吧。果然不出我所料。我们这个班从老师到学生都很合拍。你别说，每次上阅< br>读课，很少有人迟到。每个同学都迫不及待地进入页面，吐槽老师，吐槽同学，
聊聊家常，所以说 ，我们在课前总会有“茶话会”时间。
但闲聊归闲聊，课，还是要上的。上课的时候，因 心老师按照姓名顺序，
针对不同的问题那就一个同学一个问题;遇到有多种答案的题目，她就会每个人< br>都说自己的看法——这样，不仅能让我们说出自己的观点，也能通过别人的话语
丰富答案，进而训 练思维和能力。我们班的最高记录是一节课讲了5篇阅读理解，
中考阅读理解啊!
再就是让人爱恨不能的作文了。每一堂课，因心老师总是让我们必须完
成一篇作文，而且像唐僧一样在群 里一遍又一遍的催促，这让我妈感到很放心。
刚开始，我有些不耐烦——天呐，平常就写那么多作文了， 好不容易休息了，还
要写作文。不过，因心老师很好说话的。因为我们的课是在周五，所以通常学校会布置作文，这样，我们也可以写自己的作文，就相当于周末少写一项作业。而
且，写完作文后，她 还会帮我们修改，这样，我们在学校的作文评分也能更高。
总之语文学习有因心老师相伴，不再那么枯燥 。
因心老师虽然脸大，但不得不说，我的网课之旅是靠她维持住的。
篇十
今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。
一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等
等。作为一名学生，我对上网课并 不抱排斥态度。
由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对< br>这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉
得这是非常值得提 倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。
至于孩子在家里学习没有在学校 里有状态，态度消极诸如此类，这是自
身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法 而抨击，不太
合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我，我经常碰 到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较
轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃 ，努力去辨认他们的口型……我
会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”
但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所
幸我听这个 老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。
网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台 前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在
听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点 、PPT不翼而飞，这个
屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装
什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧 。老师在家里要备课、做
PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也 有
一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨，有没有
快乐一点呢 ?)
根据我上的网课，我发现几个特点。
讲课围绕PPT进行， 像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》
《五经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限， 老师只能够走马观花，草
草读了一下长长的内容。
但是这样的授课方式很容易让 学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边
辅以例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤 做笔记或者多看
回放的PPT背诵了。
目前英语的网课是教我们写作文，老师喜 欢先破题，讲很长时间，我比
较性急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我 希望
积累的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。
教数学网课的老师非 常适应这个平台，听他的课很轻松，上着上着他就
会发出鹅鹅鹅的笑声，大概一个真正喜欢教书的人，当 他的学生自然也会被感染。
但是由于他讲的闲话(没有不喜欢的意思)太多，后面的真正值得讲的题目就 像蜻
蜓点水般过去了，留下我在屏幕前默默怅惘……
暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。
这次也算是全民网课吧，就 连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要
求要背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震 撼，有种心惊之感。
于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙? 我终
于“开化”了。我不无欣慰地想。
在家学习有了更多自由支配的时间，可以 做很多自己喜爱的事，瞥眼望
去我的翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家 都没
有闲着，希望有进步。