太白山漂流：初中作文：这也是课堂作文600字(9篇)

2020年11月17日发(作者：程野)

这也是课堂作文600字（9篇）


这也是课堂作文600字
1.这也是课堂鲍炫炀 自立是很重要的。要想在社会
上生存， 就要学会自立；团队是重要的，俗话说“人多力量
大”；团结是重要的，它让团队的力量发挥出来。这次 综合
实践活动中，我明白了这些。 刚进入这所实践学校，我们
便兴奋不已，讨论着接下来的事 。但是，在听学校和活动讲
解时的时间，仿佛过去了好几年似的，让我们等也等不住。
“终于好 了，可以走了！”我在心中想着。来到炉灶面前，
我甚至有点慌了，要先怎么做呢？对，先烧火。向老师 借来
打火机，可是却怎么也点不燃，看着其他组都已燃起熊熊烈
火，我便更急了。在经过冷静之 后，我们才点燃了一点小火。
慢慢的，火大起来了，我的眉头也舒展开了些。不过，烟熏
得我们 眼泪都出来了。 同学们按次序来做菜，大家好像都
练过似的，手法很熟，但也不免出点小意外。我按照 妈妈说
的每一步，小心地按顺序放着食物和调味料。我拿着锅铲在
锅中拌着。终于好了，我迫不 期待地拿出筷子。吃了自己煮
的食物，我不禁自恋了一下。后来又出了别人的菜，这中午
过的真 是心满意足啊！ 后来我们在老师的带领下进行了一
个团队游戏，叫做“有轨电车”。这真是太不容易了 ，只要
九个人中有一个不配合，那整组都走不动，甚至会摔倒。这
可真让我认识到“团队力量大 ”啊！ 经过一天的活动，我
们脸上都有了倦意，但是心中却想着继续玩耍！这活动给人
带来的 魅力太大了！这真是让我难忘的一堂课！
2.这也是课堂——家政活动张丽雅 生活中，处处是
课堂，连厨房也是一个好课堂！ 当老师在n久之前，宣布
这次野炊活动后，班 里甚至是段里都掀起了一股“野炊
热”。“你烧什么菜啊？”成为校园新的流行用语！每个人
都 兴冲冲地开始准备这次活动。哈哈，终于，我们盼星星，
盼月亮，盼来了今天！ 虽说今天天气不是晴空万里，而是
乌云密布，夹杂着丝丝小雨。但丝毫不影响同学们的热情。
别看我们平时一副小皇帝，小公主的模样，可是，真正干起
事来，可是有手有脚，有模有样的。来看看我 们这组。每个
人都身兼数职。该烧火的烧火，该准备的准备。不过，一点
小麻烦出现了。这火， 怎么燃不起来呢？通过我们千百次的
按打火机；千百次的拿起大锅；千百次的往里面放树枝，终
于成功了！哈哈，我们真是绝世天才！点完火，当当当，第
一位大厨，上场了！看看，这位大厨一副胸有 成竹的样子，
一定会成功的！加油！不过，这厨师刚开始掌厨，两点小麻
烦又出现了。这火，怎 么灭了呢？这回可麻烦了，应该叫它
两点大麻烦！我们的厨师还在烧菜呢！不过，大救星来了。
幸亏带队老师——miss lin及时出现。通过她的指点，我们
的火又烧起来了，且持久不断，一直 到我们最后一位厨师掌
厨完毕，都没灭过！ 当然，在烧菜的过程中，还是有三点
小麻烦，四点 小麻烦的出现。不过，我们几个人团结一心，
这小麻烦算什么呢？ 一次简简单单的活动，却也能让人有
意外收获。那就是——能让我们明白团结一心的重要性！ 下
午的课堂，更是让我们受益匪浅：心脏复苏，人工呼吸，找
无线电台等。都让我们学习到了学校课堂内 所不能学习到的
知识。 这也是一个课堂，一个很好的课堂！
3.这也是课堂金弘毅 阴雨朦朦，我们带着困意（兴
奋没睡好）来到了温州实践学校去家政训练，也就是烧菜。
我抬 头望着学校地图，可真大，好像有20多个十四中。从9：
30开始，到一处营地去烧菜，到11点多结 束。 可一看这灶，
我就傻眼了，居然是烧柴火，边上也“哀声”四起。幸亏我
略懂这玩意儿， 好不容易把火点起来了，他们居然在火口扇
风，急忙纠正，在下面的风口扇，这时火才旺了起来了。第< br>一道菜是葱油鱼，只见我们的组长蒸鱼时，熟练的进行各种
步骤，但总会有所失误，不是忘放哪种 调料了就是没蒸熟。
但味道还算新鲜，不知为何总觉比在家里吃的好多了，也许
与“迅哥儿”偷 来的豆有异曲同工之妙。第二道菜很普通，
就是西红柿炒蛋；然而第三四道菜，虽都是牛肉，但去引来< br>了一群“馋猫”，牛肉虽然看上去有点焦，但里面十分鲜嫩，
青椒和萝卜的味道都已在其中。 在 这其间，我还到了别的
组去参观，真是“八仙过海，各显神通”海鲜、肉类、白
菜……“凡所应 有，无所不有”。五花八门的菜加上别趣意
味的菜名，算得上满汉全席了。 回到我们组，就该我了。< br>拿出鸡翅，先去腥味，再下油锅，下油锅这一步危害之极，
先把生姜放进去，等油“霹雳扒拉”后 ，再到进鸡翅，顿时，
油锅满天飞，我憋着气（因为柴烟很呛）在锅里翻炒着，调
料放进去后， 再到可乐，这时，鸡翅变的十分好看，连我都
流口水了，盖上锅盖，等几分钟，因为这鸡翅要吸味。可以
了后，我又遇到了一个难题，锅柄太烫，火又还有用，这鸡
翅倒不出来了，我急了，幸好拿叉子 把鸡翅插了出来，不然
就全焦了。刚端上，在一边等待的林老师就夹起一个吃了，
听到一声“不 错”我登时大喜，去洗锅了，等我打道回府，
一大堆人围着，“刷刷刷”15个鸡翅只剩下2个了，我傻 眼
了。“嘻嘻，原来我的菜这么受欢迎啊！”我在一边之恋。
“开饭喽”不知谁喊了这么一句，我们围上来东一个西一
个，无奈菜太少我们还没吃饱就没了。 一个班级的同学围
着吃自己做出的“成果”，我在这里才感到了“家”的味
道。
4.这也是一课堂 叶星愉 课程?难道就是数学、语
文、英语、科学这些吗？不！课外实践也是一门课程啊！ 今
天，我 们就去了温州市实践中学去课外实践，听说课外活动
有一项是课程是烹饪。哎！于是我早早的装备好虾仁 、腰果、
玉米，来了个玉米虾仁炒腰果。 一大早，我将东西装好放
进书包里，便高高兴兴的出 发了。坐了40分钟的“过山车”
终于到了温州市实践中学，一所与众不同的中学。大家兴奋
到 极点了，连队伍都不排了，星星点点，零零散散的，到达
类似餐厅的地方，这所中学的校长出来了，拿着 话筒在那里
形象生动的演讲着：“我们学校总共有1.6亿亩地，相当于
22所十四中了... ...”我情绪低落，哎呦！到底什么时候才
能开始活动啊？好一会儿老师才发号施令：“去锅灶那煮< br>饭！”“餐厅”全场欢腾，鲁浩源夸张起来，站在座位上，
双手举起，大喊：“中国共产党成立啦 ，中国共产党万岁！”
真无语。 到了烹饪的场地，我目瞪口呆，纳尼！这里的锅
灶好古老，是 石头搭的那种，将包放好，我们组的组长汤晶
晶喊道：“开工。”“是！”我、李依依、王馨悦、徐颖颖
异口同声的回答道。我去洗锅盖,没有洗洁，手上黑不溜秋
洗不掉。晶晶生火，火应该怎么生呢 ？正当大家为难的时候，
我们的白衣天使，救世主----“曼丽姐”吴老师来了，老师
用打火 机将报纸点燃，放进草堆里，不一会儿，火升起来了，
第一个掌厨的是馨悦，她炒的是玉米香肠炒黄瓜， 可怜的是
“迅哥”，不小心把馨悦的材料弄撒了，还好没撒光，馨悦
的菜还是完成了。馨悦将菜 放进盒子里的时候，大家就已经
放下手中的活，纷纷拿上筷子争先恐后的去抢，吃完后赞不
绝口 。 第二是徐颖颖，她做的是炒茄子，“啊！火快灭了，
草也烧光了！”我赶紧去找草。烧火也是件大 难事啊！晶晶
不愧是队长，是领头羊，我在一旁扇火就已经累得够呛了，
晶晶可是一直蹲在那， 一刻也没有消停过！徐颖颖做好了，
我看着那茄子口水都流出来了。 接下来是我，我将虾仁腌
好后倒入油锅，我小心翼翼的炒着，“当！当！当！”玉米
虾仁炒腰果完成了。李依依是最搞笑的，炒 的是四季豆，将
油放入锅中，豆子好像火烧屁股，烫得不行了，从锅子里跳
到了外面，陈益辉在 旁哈哈大笑：“李依依，你炒的不是四
季豆，这分明是爆米花。”嘎嘎嘎嘎...... 晶晶的鸡腿也
炒好了，放在桌上邹兼旭好像经不住鸡腿的诱惑，夹了一个
又一个。 这一次我学到了好多，这就是自然的课堂，我在
自然的课堂中学会了快乐！
5.这也是课堂王温茹 星期一早上，我们来到了学校
集合，接着就乘着车来到了我们要野炊的地方。两 个星期前
就听说有野炊，因此兴奋得不得了。 哇！我不禁大声感叹，
这里好漂亮，有好多植物 ，我忍不住拍了几张照片。我们就
要在这里烧菜吗？想到这，我的心就更兴奋了。来到大厅集
合 ，老师先介绍了该校，说了一些注意事项就解散了。生了
火之后，我拿出准备的鸡翅，先把鸡翅倒入锅中 ，再倒入可
乐把鸡翅淹没，接着再倒入妈妈准备好的调料，再用锅盖盖
上，每隔几分钟打开看看 ，翻几下。十分钟左右，可乐鸡翅
就出锅啦！这是我第一次烧东西，所以有些不熟练，总体还
是 可以的恩。我也尝了同组其它人的“作品”，有的很好吃，
有的太咸了……到处品尝过后，自己的“作品 ”也已经被解
决光了，突然涌上了自豪感。 中午休息了一会后，又开始
了第二项活动，这项活 动是素质拓展，也叫有轨电车。这个
游戏主要需要团体的合作，分成四大组，四大组里面再分成
两小组，每小组9人。刚开始的时候，第一小组的人不是特
别合作，总是走走停停，总有人摔倒或没迈步 。当然我们第
二小组也是，徐克华总共摔了好多次啊。在练习过后，终于
要开始比赛了。每个人 都争分夺秒，比赛激烈，大家都希望
“奖品”不要降临在自己的身上。比赛分两组进行，最
终… …在第二组比赛中，我们队输了。我终于知道合作有多
么重要了，一个人的失误会连累到团体的速度，所 以得认真
啊。还有一个游戏是类似于找东西的啦，具体名称是什么我
给忘记了。 总之，这次的 活动给我留下了深刻的印象。我
知道，虽然这次活动是在室外，但还是课堂，我们还是得认
真安 静。 有机会的话，我还想来这里，看看这里的花花草
草，但希望下次过来时虫子可以少点啦。
6.这也是课堂陈宣阁 我认为，课堂不一定要在教室
中，户外也行。 今天早上，我一大 早从被窝里爬出来，整
理好书包，飞快的赶向学校，或许是因为今天是野炊，所以
我太高兴了吧 。 8点准时出发，9点左右到达，一路万里无
云，可别以为是阳光灿烂的，瞧：灰蒙蒙的天空却飘起了 小
雨。这不会减少我们的热情，我们高高兴兴地到了实践基地。
在大厅里听那儿的老师唱了半个 小时的“催眠曲”，终于开
始野炊了！ 但现实总不像梦想中的那样美好，当我到了那
里，我蔫 了，这么一个破锅，再加上要自己烧火，刚开始的
兴奋一下子就没了，但为了不得到一个坏成绩，我还是 努力
了。因为我们这小组每一个同学都会抢着生火（其实是想玩
火），所以我们争先恐后地生起 了火，可没一个人愿意第一
个抄菜，没办法，我只能当仁不让了。 先把油倒一点进去，
再打蛋 ，等油被烧热时，再把蛋放进去，原以为会像我所想
象的一样，刚倒进去的鸡蛋会“噼里啪啦”的响起来 ，可没
想到鸡蛋却没炸起来，我愣了一下，这可不是在我的预料之
中，随即我就开始查找问题。 答案终于被我找出来了，原
来是柴的问题，木柴太长了，导致火往外烧而没有往锅底上
烧，导致 油没热，自然鸡蛋炸不起来。没办法，只好叫同学
赶紧帮我加大火力。在经历了一番艰难的“斗争”，我 的番
茄炒蛋终于出灶了！给老师品尝了一下，补救有效，还不错。
只是盐稍微多放了点。和我一 组的几个同学也相继掌厨，只
是有一个同学和我一样调料品多放了点，导致味道不好，其
他同学 都得了满分。 下午，进行了两项活动，分别是无线
电搜寻活动和“游规”电动课。都飞行员于集体性质 的课，
分数也是团体亮出。所以，我还是对自己厨艺的分数念念不
忘，但转而一想：虽然我这次 不是满分，但我应该庆幸，多
亏了我“神奇”的手艺，来个紧急补救，不然这次的分数会
更烂。 所有的知识并不一定都是课堂中才有的，像我们这
次实践活动，让我懂得了如何烧菜、如何生火、团队的 重要
性以及无线电的使用。 你看！这也是课堂！
7.这也是课堂陈品希 星期一终于到 了，但是你一听
我的＂终于到了＂就可以感受出异样。因为我不是个热爱读
书的孩子，所以星期 一必定有有趣的事情发生，告诉你吧！
那就是去一个实践基地炒菜，学做人工呼吸、找电台等好玩
的事情。 我们乘着大巴，感觉不像有任务在身，而是
又去了次春游一样． 下了车，到达了 目的地。大家慵
懒的精神立刻抖擞起来，擦掉睡觉的口水，换上想吃食物的
口水。 当柴禾 的烟笼罩着大家，我们热血沸腾的时候，
我们这一组出现了第一个棘手的事，因为我们没带报纸无法把火点燃。我跑去跟朱老师说，朱老师要培养我们的独立能
力拒绝帮忙。我迅速穿梭在人海中，渴望 此时有人给我们一
张报纸，好让我们重新拥有希望。很快，我终于借来了一张
报纸，没想到还没 点燃柴禾，报纸居然已被烧成灰了，别组
的菜都要炒出来了！我真是恨铁不成钢啊！还好，在这紧要关头，津津把自己的纸巾抓了一大把，点上火，不一会儿，
我们算也倒吸了口气，总算熊熊之火被我 们燃起了。
我是第一个掌厨的，我炒的是萝胡卜加玉米加蚕豆。我把豆
们全倒入锅中，再 匆忙地倒酒，有模有样地炒了起来，之后，
再加入了些食盐，味精。但是，在我辛苦地努力之下，竟然< br>没有吧锅洗干净，导致我的菜加了些＂黑芝麻＂！朱老师把
这珍贵的作品拍摄下来，还在班会课上 展示，真是不好意思
啊！ 我还乘空跑到隔壁，一阵夹，他们刚出炉的菜已
在我肚中。紧接 着，越来越多的吃的浮出水面，使我又忙了
很多。 第二节课，我们上的是人工呼吸课，教我们< br>如何救人。最有趣的是老师说：“有些植物人每天要花一万
元，等他醒过来，钱都没了，所以还是 学些救人的方法好
了。”我还是第一次做人工呼吸呢！但是我的肺活量不高，
无法让假的人的肚 子挺起来． 天一点一点暗了，大家
的腿都酸了，回到车上呼呼大睡，回想今天的实践课真是让我很开心！也让我学到了课本上没有的知识。
8.这儿也是一堂课徐颖颖 今天的我上了一堂 非比寻
常的课，它不像语文课上念着朗朗上口的古诗，更不像数学
课上老师为我们讲解的一道道 方程。在我看来这堂课既劳累
又颇有意义。 这便就学校组织的“社会实践活动”，我们
跟随着 队伍浩浩荡荡地出发。沿途的一路风景虽是美不胜
收，但我还是在幻想着家政训练的场景：有一台电磁炉 摆放
在面前，将一盘盘美味佳肴呈现在老师面前……可是车停
了，停在了一个荒郊野外，这便使 我非常纳闷。 下了车，
老师便把陆陆续续到的队伍整队好，来到了一个休息大厅。
基地的老师 讲述关于今天课堂上所要注意的事项，可我们总
是坐立不安，仿佛屁股上着了火似的，都想早点向别人炫 耀
自己的好手艺。老师终于唠叨完了，领队带领下我们也来到
了家政训练的地方。眼前的景象打 破了我的白日梦，这用石
头垒起的原始社会才有锅灶，能烧出我的“红烧茄子”？
“没关系， 这样就这样，将就点吧！”我们来到各自领域，
圈起袖子，“开工了”！我们组首先出场的是我这位大厨 师，
我的秘密武器是“红烧茄子”接下来就看我的show time。
先将两粒大蒜放入锅里 ，因为这会令菜更香，接着把切好的
茄子倒入锅里，拿起铲子翻炒几下，然后再放些调料进去，
最后把锅盖一盖。晶晶身为我们这组的组长，却“牺牲”了
不少，她在一旁“煽风点火”，烟熏得她眼泪 直流，累得满
头大汗。真让我觉得不好意思。“咦？是不是忘了件什么
事？哦不，我的茄子”！ 我赶紧将锅盖皆开，太香了，茄子
的香味弥漫着四周，散都散不开，起锅了，在上面撒些葱，
颜 色显得更加鲜艳。 此时我的心情又忐忑起来，“色香”
是具备了，但“味”如何还是未知数。为了证实 自己的手艺
确实不赖，又鼓起勇气，把吴老师和miss li叫了过来，miss
li仔细 打量了一番，从嘴里溜出了一句“卖相不错，”老师
的这句话使我的心都沸腾了起来，尝过之后，老师都 满意地
点了点头。不仅如此，我们组的每个人烧的菜都是美味佳肴，
“不如我们到别桌蹭饭去。 ”“好主意！”大家顺手拿起筷
子去蹭饭了，就在这时，我看到第三组有位同学被滚烫的油
溅到 手上，手上都起了水泡，但他还是完成了自己的作品。
这次的实践活动有苦也有甜，甜的是我们交上一 份让老师满
意的答卷，苦的让我们体验到做菜的不易。尽管如此，我们
已领悟到了这次活动的意 义：让我们学习到了课堂以外的知
识。但愿到初三中考时大家的厨艺能更上一层楼。
9.这也是课堂 嵇蓉慈 带着期待和兴奋的心情，我们
踏上了野炊的旅途。野炊虽是一个户外活动，但 它也是一个
课堂，能让我们学到许多书本上学不到的东西。它考验的是
我们在外面的生存能力和 思维能力。 经过一个小时的“长
途跋涉”，我们终于到达了目的地，每位同学的心情都很激
动 。跟着队伍，我们来到了大厅，校长在上面孜孜不倦地讲
着，而大家已经不耐烦了，大家对今天的活动都 充满了期待，
都想快点进行今天的第一个活动。 来到露天灶台，同学们
都开始摆出准备好的食 材，就差火了，真是“万事俱备，只
欠东风”。于是，大家都在尽力让火候猛烈起来。因为是第
一次做菜，所以我很紧张，生怕哪个步骤做错。但是，大家
之间都会过来帮忙，如果谁东西忘带了，就会 相互借一下。
因此，我这一组都顺利地做完了菜，而且味道都不错，这使
我明白了一个道理：只 要团结一致，齐心协力，无论多大的
困难就都不是困难，任何难关在面前都能轻易度过。 接着，
开始了下午的活动——“游鬼”电动。在一个电动板上，站
上九个人。大家脚步必须都一致，才能完成 这个活动。大家
都在努力练习，嘴里喊着“左，右，左，右……”为了能顺
利完成，大家都很团 结，而最后也都取得了不错的成绩。其
实，大家只要一条心，就算遇到多大困难都能熬过去，快乐
收场。 最后，玩了找电台“游戏”，它需要我们有一颗善
于探索的心，有坚持不懈的精神，才能顺利 找到我们需要找
到的电台。 玩了这么多的游戏，天色也渐渐暗了下来。尽
管我很累，但我也仍 就很开心，因为我学会了许多书本上学
不到的知识。这次社会实践也是一个课堂，它还让我们学会
了团结。