我和书的故事作文600字(12篇)全新版

我和书的故事作文

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字（四）：

我和书的故事

大千世界，各人有各人的兴趣，有的人喜欢集邮，说花花绿绿的邮票会带给他广 博的知识

和无限的乐趣，有的人喜欢养花，说有益身心，胜于吃药，其乐无穷。我却独特 钟情于我的书，

我觉得看书也有其独特的乐趣。

莎士比亚曾说过：书籍是 全世界的营养品。文学家鲁迅以前讲过，要把文章写好，最可靠

的还是要多看书。像我这 样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

醉心阅读是我得到了报偿。一次，作文的题目是《二 十年回故乡》。当同学们正急得抓耳

挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。平时积累的 描述美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳

段源源不断地从我笔尖流出：小河像一条玉带环 绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛

着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏在大家还在 不知所措、无从下手的时候，我已经完成了自己的

写作。我的文章还被老师当成范文在班 上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念

给大家听，我都会感到无比的欣喜 和自豪。这是读书给予我的馈赠。

看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。 看书看过

并不是就掌握了，每当翻起以前的书再看时，那时的情绪尤为甜蜜。似乎那不是 一本书，而是

一位风度翩翩的知识女神。

书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识， 更重要的是，它带给了我无穷的乐趣。

集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票， 养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口，而

我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

我和书的故事作文

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字（五）：

在我眼里，书是能够让你 从中学到知识的，就像是一种营养饮料，能够使我的生活充满乐

趣。

小时候，因为我还不会看 那些比较深的书籍，于是便一开始就选取了阅读小人书，这些小

人书印上漂亮的图案，就 像是一本七彩的话本，而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶，

美丑。这些小人书 就像是领导着我长大后看小说的领路灯。

上了小学之后，我便开始逐渐不满足与读小人书的范围，于是便开始找一些容易 让人明白

的文章来阅读，一年级时，妈妈为了方便我阅读文章，便一开始买了有拼音的书 来给我阅读，

一个个拼音就像是一个个音符，在奏出美妙的音乐，虽然读起来比较吃力， 但却使我从中感受

到了读书给人带来的乐趣，透过那优美的文字，活泼生动的语言，写出 的却是一篇篇引人入胜

的好文章，于是，我对书的兴趣变得更强烈了！

这些书放在佳丽，有时做 完了功课之后便拿出来阅读，常常令人忘记了时间，有时是在做

作业的时候拿出来参考， 经常去自己地阅读，一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习，

他们的那不屑的精神 ，努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样，这些书读起来使我明

白了一个道理， 让我逐渐变得明事理，分清黑白了，还有的是一些散文，读起他们来仿佛让我

感到简单， 在翻来覆去的重读中，我能更加明白它其中的所要表达的道理，读书使我的生活变

得多姿 多彩。

随着时间的推移，阅读的书变得越来越多，只要一有时间，我便会拿起一本书来阅读，此

刻，我已经升上了初一，便开始阅读起小说来，如：《童年》《简

*

爱》《呼啸山 庄》这些书

无疑是在带给我知识，给我带来一种满足，也带给我精神、力量。

书本仿佛在告诉你：它能够使你的生活增添乐趣，丰富人生。

书，是我通向人生的一个 指路明灯，也是在学习路上帮忙我解决每一个困难的好助手，我

要把读书的好习惯坚持， 向新奇的世界进发！

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字（六）：

我和书的故事

书是人类进步的阶梯。这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。

我很喜欢看书，一有空就 往书堆里钻，我看的书种类也很多，如：科学丛书、世界名着、

神话故事小小的书架上放 满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。

我只要一啃上一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像都不存在，世界上就像 只有我一

个人。别人喊我，我也只是随随便便答应一声，可整个人却像木头一样，一动也 不动。等我看

完说，大家都开玩笑地说：真成书呆子了

我却乐呵呵地说：饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。

因为我看书入迷，有时也 会闹出笑话。有一次，我在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我

去买一袋盐。我嘴上说： 立刻去。可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道：再不去，

留意你的屁股！可我 呢，好像一点儿也不怕，继续看，看到搞笑的地方还哈哈大笑。妈妈气呼

呼地走进来，我 这才站起来依依不舍地放下了书，一步三回头地离开了家。可到了商店却忘了

买什么，最 后想起一袋这个词，一是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说：错了。我为了抓紧

时间撒 腿就跑，去买了一袋味精，路上以为回家就又能够看书了，心里高心极了。回到家，妈

妈 看了哭笑不得地说：又买错了，是盐，别再买错。没办法，我只好硬着头皮，又跑出买了一

袋盐。妈妈对我说：真拿你没办法，见书比见爸爸妈妈还亲。而我呢，又回到书桌前，津津有

< br>味地看了起来，好像刚才的事没有发生一样。

我就是这样酷爱看书。

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字（七）：

我和书的故事

打开封尘的记忆，时间开始倒流，似乎回到我的童年时代，我和书一齐成长的点 点滴滴又

浮此刻眼前。

我从记事起，觉得最快乐的事就是读书了，从《格林 童话》、《一千零一夜》，到《十万

个为什么》，再到《上下五千年》，我不明白读过多 少书！妈妈曾夸张的说：是个字，你就能

看半天！但是读了那么多的书，我怎样达不到下 笔如有神的境界呢？我思考了许久，最终，我

发现，我的读书方法错了！

毛主席说过：不动笔墨不 读书！物理学家安培也说过：做笔记使人精确。可我却从来没有

做过笔记，我走马观花似 的阅读，不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记！经

过一段时间的积累， 好诗、好词、好段落也抄了不少，有许多都会用到平时的学习中去，写作

水平渐渐有了提 高，看来读书也讲究方法。

我最高兴的事情莫过于看到新书了！记得有一次，我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳 小说大

全》，为了读的过瘾，不被打扰，我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候 ，我被故事

牢牢的吸引，连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去，这一看就是五个小时 。当我心满意足

地从衣柜里出来时，妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样，一读起 书来就忘记一切！

书就像我的朋友，和我一齐哭一齐笑，伴我成长；书又像一位长者，给我讲述古老的历史，

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字（八）：我和书的故事

我从小时候就看过很多书 。但是呀，都是没有字的书，或者是字很少的书本。我就想为什

么大人能看有很多字的书 呢？我就开始多认字。到了小学一年级，我认识了汉语拼音，我就看

带汉语拼音的书。到 三年级就是此刻我就能够看全字的书籍了，还没拼音，而且书很厚，不像

以前一样很薄！