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双击可除
三年级写人作文评语
篇一：小学写人作文评语
< br>小作者学会了通过事件来表现人物好品质的写人方法，
而且能通过具
体描写主人公做事时的动作、
语言等和对比法来突出表现他勤奋好学
的
好品质。语言朴实，流畅。充分表达出了对主人公的佩服之情。
篇二：如何写三年级作文批改评语
如何写三年级作文批改评语
作文批改评语范例
字迹
a
、
本子清秀、
整洁，
犹如海滨小城的街道一样，
找不到一点脏
……
端端正正的字迹，
让人看了真 舒服
……
你的字像印的一样漂亮
……
很
< p>惭愧，我字没有你写的好看
……B
、随随便便，字哪能不像猫掏的似
的
……
字不在格子中间，
当然看起来不顺 眼
……
你的字东倒西歪，
是
不是今天风太
大，
才刮成这样的
……
我不相信你的字写不好，
永 远就
这么潦草
……
认真耐心地写，你会写的比我还要棒< /p>
……
内容
a
、这般丰富的 内容，简直和作家写出来的差不多呀
……
你的习
作有血有
肉，
读起来真是一大享受
……
你的作文内容具体，
我读的十
分过瘾
……
你平时肯定爱看作文书，才写出这么 多字
……B
、干巴巴
的内容如同白开水，一点味道也没有
，多加些优美的词句就好喝
了
……
不如刘维维字数多（或 者举其他差生名字）
，你不觉得有点难
为情吗
……
你的作文像
90
岁老太太的嘴，
干瘪空洞，
讲话直漏风
……
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双击可除
语句
a
、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极 了
……
比喻得十分贴切，
说明你一向观察细心
< p>……你怎么想出这么巧妙的拟
人句的
……
< p>反问句运用在这里多么合适……
这个感叹句表达了你当
时真实的感情
……
古诗引用恰到好处，
我以后也要把学过的诗用 到作
文中去
……
歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了
……B
、作文疙
疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹
凸不平的小路上，不小心就
容易跌一跤
……
句子像被谁切 断了，不完整
……
写好后仔细读一读，
就会发现不通的地
方
……
不要怕麻烦，
好文章都是改出来的
……
不能
老指望别人替你改，要学会自己修改每句话
……
层次
a
、小节分的清清楚楚
……
小节划分合适
……
一个小节讲一层意
思，
段落分明
……B
、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不
< br>过气来的感觉
……
小节分的太少，
你舍不得多分吗
……
中间一节还能
再分几个小节
……
一、
二小节不该分，
要合并
……
这一节与上面小 节
内容联系不上
……
详
(:
三年级写人作文评语
)
略
a
、重点突出
……
重点部分写的详细，不
错
……
事情的经过一五一十都叙述清楚了
……
按游览的顺序记 叙了
各个风景点，重点描写了
……B
、第
X
节写的过于罗嗦
……
看不出这
篇作文重
点是什么
……
不是重点的内容应该简单写一写
……
题目
a
、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆
< p>……题目很有意思，让
人忍不住想看下去
……
告诉我，
你从哪想出这么绝妙的题目
……
题目
< p>加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号）
，与众不同
……
我很
喜欢你这个有趣的题目
……
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双击可除
B
、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了
……
这样的题目人
人都会起，太一般
……
内容写的似 乎和题目对不上号
……
动动脑筋，
换个啥题目更合适
……
我看题目不如叫《
……
》更恰当一些
…
标点
a
、标点打得规规矩矩，看出 来你是个做事顶真的人
……
标点用
得十分准确
、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意
读你的作文
……
丢了许多标点，
你想让我一口气不停地读下去，
憋死
我呀
……
标点可不好吃啊
……
标点打的太多，
读起来一跳一跳的，
仿
佛瘸子
走路
……
希望你认真打好
每个标点
……
一句话意思说完了应该打句号
……
省略号占两格，
不能
打在一个格子里
……
鼓励的话语这篇写的超过上一篇，继续加油啊
……
内容再具体生动
点，
你很有希望成为作文小组成员
……
多读书 细观察勤思考，
你的习
作很快就会在报刊上发表
……
丁逸珊、
娄维又不是神童，
他们能做到
的，相
信你也能做到，而且会比他们表现更出色
……
都是秦老师教，
你还怕写作水平不上升吗
……
每晚坚持看作文书，
我就是这样 掌握了
很多好词语的
……
世上无难事，
只 怕有心人
……
现在你习作的字数比
以前多多了，
这是你认真写日记的结果
……
你不想成为作文明星吗？
练出一双
“
贼眼
”
吧
……
上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝
贺。下次争取写得更棒，好吗？<
/p>
……
不要总担心自己比别人笨，只要
按秦老师要求做，
你的梦想迟早会实现
……
老是写不出什么内容，
是
因为你付出的汗水还太少
……
把作文小组同学的日记、
作文借去多看
看，
保证对你有很大帮助
……
灵感从来不喜欢拜访懒汉
……
勤奋勤奋
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