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写人为主的记叙文,要通过人物形象的刻画和细节描写来表现人物的品质,因此写人作文也不是很难下面是
小编为您整理的关于写人的500字作文和评语,希望对您有所帮助!
u3000u3000写
人作文500字加评语一
u3000u3000我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的
目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学
课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
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0u3000可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就
用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学
们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而
平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!
u3000u3000自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞
笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸
低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”
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这就是我们幽默的数学老师!
u3000u3000批改评语:这篇写人的文章紧扣题目《幽默
的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言
流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。
u3000u3000写人作文500字加评语二
u3000u3000爷爷是我们这一带有名的“票友”。听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套
,演些次要角色。如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都
能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱
念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一
边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老
不正经”。奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,
电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻
,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的
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一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,
要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说:“
如果你这样,下次再也不给你看戏了。”
u3000u3000我的爷爷真是一个戏迷啊!
u3000u3000批改评语:这篇文章小作者用诙谐幽默的语言,为我们展现了生活中爷爷爱戏
的几个小片段。运用动作描写:“挥舞着大刀”等词生动形象地展现出爷爷那边唱戏边干活的有趣神态。本文描写
生动形象,表达准确,是一篇很好的文章。
u3000u3000写人作文500字加评语三<
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u3000u3000我的奶奶是60多岁的人,个子不高,留着短短的头发,慈祥的眼睛总是笑
眯眯的,说起话来又细又柔。奶奶很勤劳,总不让自己闲着,她也很疼我,有什么好吃都要留给我。她更爱干净,
从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。
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00u3000有一天,我看见奶奶在捡废纸,我觉得很丢脸,就跟奶奶说:“奶奶,你什么{改为“干嘛”}来
捡这个啊,让我同学看到了,那多丢脸呀。”奶奶说:“有什么丢脸,现在的人生活好了,环境也{改为 “却”
}越来越差劲,人们保护环境的意识也越来越差,到处乱扔垃圾。这些纸还能卖钱呢,丢了多可惜,我捡这些又能
卖钱又能保护环境,有什么不好?”听了奶奶的话,我觉得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的双手劳动,不偷不
抢,还能赚点零花钱又能保护环境。”想着想着心理不再捌{应为“别‘】扭了,也不怕风吹草动{手误。应为”
同“}学熟人看见了。这时,我看见别人丢一个纸箱,就捡了拿给奶奶。奶奶看了对我满意地笑了笑{加逗号}并
亲切地拉着我的手回家了。
u3000u3000奶奶不仅爱护环境,在家也很低碳,如把洗米
水留来洗碗浇花;洗菜的水用来冲厕所;天气热的时候用扇子不开空调……我的奶奶真是一个环保又低碳的好奶奶
。
u3000u3000批改评语:这是一篇写人的记叙文,反映的主题结合时代所倡导的低碳
生活。立意新颖。开头写奶奶的外貌、习惯,就把奶奶的形象、为人、个性全展示在读者面前,二段详写,三段简
略概括,一个低碳奶奶的就主题突出了。
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