初中写人作文评价

初中写人作文评价

初中写人作文评价

写人作文评语

1

．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你

是个很有 潜力的学生。

2

．

文章的语言很流畅，

也写 出了老师的感受。

你是老师的知音，

希望我们共同切磋，在文学的百花园 中采撷芬芳的一束。

3,

结尾含蓄

,

点明主题

.

结束得有点突然

,

夸张了

.

结尾简炼

,

感人

.

结尾同样有趣

.

结尾呼应应开头

,

结构完整

.

由景生情

,

结尾自然

.

比喻形象

,

贴切

,

精彩的结尾可谓 点睛之笔

.

结尾似乎没有写完

,

应能与开 头照应

.

观察细致

,

描写生动

.

结尾呼应文题

,

点明中心

.

4,

文章开头简而得当

,

通过环境描写来衬托人物心情

十分艺术

化

.

杂而不乱

能做到详略得当

,

重点突出

.

结尾恰到好处地点明中心

,

语言朴实而含义深刻

,

耐人寻味

.

以感受开头

,

以感受结尾

.

这样便使文章前后照应

,

首尾连贯

,

同

时又使文章主题回环复沓

,

感染力极强

.

以饱满的激情

,

描写 了

,

开头

简明扼要

,

重点 突出

,

详略得当

,

内容具体

.

文章对的气氛渲染充分而恰到好处

,

对文章重点作了细腻而传

神的刻画

.

立意高远

,

令人赞 叹

.

切合实际

,

蕴含着朴素而深刻的哲理

,

读来令人精神振奋

,

情绪激昂

…切合实际

,

蕴含着朴素而深刻的哲理

,

读来令人精神振奋

,

情

绪激昂

.

…特写镜头别开生面

,

情趣盎然

.

全文充满童心童趣

,

读来倍感

亲切

.

这篇文章充满了激情

,

从字里行间能体会到小作者对…的喜爱

之情

.

全文层次清晰

,

语句流 畅

.

事例叙述生动

,

具体

,

趣味性强

,

且与前面的比喻…一脉相承

.

最

后

,

作者用寥寥数语

,

表现出了自已对…的情感

,

令人感动

.

文章语言清新活泼

,

描写能抓住事物的主要特征

,

篇幅短小精悍

,

值得一读

.

文章语言通俗易懂

,

贴近生活实际

,

读来令人倍感亲切

.

文章开头新颖

,< /p>

具有先声夺人之效

.

使读者一见面就能对人物产

生…的印象

.

文章前后连贯

,

形成完整的形象

.

文章能过清新有趣的语

言

,