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2009
年普通高等学校招生全国统一考试
(
浙江 卷
)
第二节：书面表达（满分
30
分）
5
月
1
日，高二（
3
）班的学生志愿者
Li
Yue
和
Zhang
Hua
去阳光敬老院（
Sunshine
Nursing H
ome
）开展志愿者活动（送水果
.
打扫
.
聊天等）
。假如你是校英语报的记者，请按下
列要点用英语写一
则
100-120
个词的新闻报道。
1
.
时间
.
地点
.
任务
.
活动；
2.
老人们的反应；
3.
简短评论。
注意：报道的标题和记者姓名已给出（不记词数）
。
Student V
olunteers Brought Sunshine to the Elderly
2010
年普通高等学校招生全国统一考试< /p>
(
浙江卷
)
第二节：书面表达（满分
30
分）
最近，李越被评为你们班的“每周之星”
。请你根据她的事迹（在上周六下午，不顾天
气的炎热，为班级选购歌咏比赛服装）
，用英语为班级板报写一篇
100
—
120
个词的短文。
你的文章应包括下列要点：
李越的事迹及其对同学的影响；
你的评论。
注意：
1.
文章的标题和开头已给出（不计词数）
。
参考词汇：
singing contest
歌咏比赛
costume
服装
Star Student of the
Week
Li Yue has been awarded the title of
“
Star Student of the Week
”
for what she did for our class.
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2011
年普通高等学校招生全国统一考试< /p>
(
浙江卷
)
第二节：书面表达（满分
30
分）
假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（
to
scribble)
和乱丢垃圾（
to
lit ter)
的
行为，请用英语给校长写一封
100-120
个词的信。信中应包括以下内容：
1.
说明写信目的；
2.
对这些行为进行批评；
3.
提出建议。
注意：信的抬头、落款及信得第一句已给出（不计词数）
。
June 8 , 2011
Dear Mr. Headmaster ,
I am
Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II
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