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2016-2017
海淀区高三年级期中练习优秀作文
题目:
反思,意思是“回头、反过来思考”<
/p>
,常用来指对行为或思想等进行分析总结。有人这
样提炼反思,
对思想的再思想;
也有人说反思是指对人对事持有理性
思考和独立精神
……
这段文字引发了你怎样的联想和思考请自选角度,
自拟题目,
写一篇议论 文。要求:观
点明确,符合逻辑。
例文:
(一)反
思
忙碌的工作,忙碌的学习,回到家,
又是一场与时间的赛跑,
当躺在床上也不忘刷个朋
友圈,
闭上眼睛就已经坠入梦乡,
太久没有反思过的我们已经忘记,
反思是为了更好的出 发。
反思,是一种自省。自古,曾子便说过“吾日三省吾身”之语,反
思自己是否与人谋而
不忠,反思自己是否与朋友交而不信,反思自己是否“传不习乎”<
/p>
反思自己是否犯下了什
么过错,反思自己有哪里做的不好
。
在直升机驾驶中,最为重要的就是随时调整状态,
姿态
不正,
飞行就可能出现巨大的偏差。
而反思,
就是这样一种姿态的 调整,防微杜渐式的及时
发现并纠正自己的错误,
才会避免在今后误入歧 途。
反思,
是为了防止我们陷入
“反是不思,
亦已焉哉”的境地。
反思,更是一种整理和消化。孔子说,
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这里的思,不
仅仅是思考,
更是对于已学已知的梳理。
瞿秋白的一生都在觅渡,
为自己的人生,
中国的革
命探路。临死前,他记下了自己的反思,写成了《多余的话》
。从中,我们不仅能看到一位
革命家高贵的人格,
更是为后续的革命扫除 了一片雷区,
指明了一条路。当年,林则徐虎门
销烟后被贬,学生魏源反
思了老师的失败,认识到当务之急在强国,写下了
“师夷长技以制
夷”<
/p>
,启迪了晚清洋务派,才有了“洋务运动”
。而严复作为福建水师学堂的学员,目睹 了洋
务运动的失败,反思之后写下了“物竞天择,适者生存”
,激发了胡 适鲁迅毛泽东一代人的
救国之志。
如果没有这样一代代人不断地对经验与 教训的反思,
又怎么可能真正找到一条自
强之路反思成功的,是为了积累
经验,反思失败的,是为了吸取教训,因为反思,才让成功
和失败都有了其独到的意义。
无论是一个人还是一件事,
都不应该只是一场走马观花,
反思 p>
是一种沉淀,是一种积累,等待着再一次的厚积薄发。
曾经,人们在星空下反思自我,反思世界。而如今,灯火亮过了星空,手机占领了每一
个夜晚,快节奏的生活让每一个人步履匆匆,
反思既没有了时间,
又没有了空间 。
当今天的
我们已经把反思当作了一项作业,不收不写,曾经吾日三省吾
身的传统去哪儿了
在某一个安静的夜晚,放下手机,泡上一杯清茶,<
/p>
在茶烟袅袅间静静地想一想,我们做
过些什么。
(二)懂得反思的生命具有更高价值
苏格拉底
曾言:
“未经省察的人生是不值得过的。
”这其中的“省察”是对人的探索,更< /p>
是对过去的反思。
可以说,
一个人只有懂得反思自己的行为 和思想,
反思自己对于社会的贡
献,才会成为更加丰富和高贵的人,生命
也才能因之绽放出更为绚烂的光彩。
儒家所谓“温故而知新”
,即是对过去学习过的事物和经历过的事情进行反思。这种反
思可以是对成功经验
的总结,
更可以是对失败和错误的回顾分析,
对痛苦与磨练的咀嚼和吞
< p>咽,对所做出的有违内心价值标准的行为的忏悔。
被称为
“中国知识 分子的良心”
的巴金老
先生,
晚年将自己的全部精力投注 在剖析文革中的自己和那个理智尽失的时代,
一卷卷
《随
想录》正是他用“解剖刀”雕刻过去的自己,其间鲜血淋漓,苦难仿若重演。然而这份超乎
常人的坚毅与理智最终不仅让读者钦慕,
更令他本身的生命得到解脱和重塑,
让 过往行为中
的肮脏污秽得到摒除,重获洁净的新生。
< br>反思更是一种对自身原有思想的审视凝练与提升。
曾子云:
“吾日三省吾身 。
”
荀子亦云:
“君子博学而日参省乎己,则智明而行无
过矣。
”足见及时反思自身思想的重要性。其实人
生就如同一次漫长的旅
行,
我们每个人都为自己设定了目的地,
而反思正是我们在行进过程
中不断明确自身位置,并翻阅地图查看如何在漫漫长路中继续朝着目的地行进下去的环节。
没有反思,
我们很可能偏离正轨甚至南辕北辙,
如何能够到达我们的 目的地——即对高尚品
格的追求呢只有及时反思,
我们才能不为路边的娇 花鲜果诱惑,
不为荆棘所阻挠,
勇往直前
的坚定地走下去
。
“没有人是一座孤岛”
,人对自身的反思在很大程度 上包含我们与外界的联系,我们会
反思人与人之间的相处关系,
会反思自 己和别人交往过程中是否无私、
友善又坚持着自己的
原则,
更会反思我们为社会做了什么贡献,
对人类有哪些价值。
生命在不断延续中得到 发展,
更加富有文明,
具有更宏伟深远的意义,
而人的反 思正是其推动的原力。进而,如果社会中
的每个人都懂得反思自身与社会的联系,那么这
个社会必将理性而睿智,博爱而充满正义,
更加趋近文明和真理。
p>
反思激发个体生命的清洁与光彩,
更让群体生命如璀璨的星子般永不坠落。< /p>
反思让我们
不沉溺于过去,却从“过去”中汲取力量,助我们追寻生命的价
值,超越生命的束缚,让人
类在历史的进程中毅然前行!
(三)反思是一种精神
任何事物都不可能完满
,
总有一定缺陷存在,
但正所谓大成若缺,
反思缺憾与不足才能< /p>
使这个世界更进一步。反思是一种独立、不断超越的向上精神,任何个体、领域、甚至国家
都需要这种反思精神。
在科学领域中,
反思是一种严谨、全面的求真的态度,不放过任何一个微小的错误,以
求得理论
、
技术的突破。
公司职员出身的诺贝尔奖获得者田中耕一的成功正来源于这种反思
精神,
他在一次实验操作中错把一些钻倒入了实验台中,
但仪器中却出现了一个意外的高峰。
他没有像其他职员那样将它当做噪音忽略,
而是不断反思:
为什么会出现高峰经过多次实验
求证,
发明了大分子测质量的方法,并非错误和
运气造就了这位诺贝尔奖获得者,而是他一以贯之的反思,不放过任何错误的精神与态度。
在哲学领域中,
反思的对象则更大,
可以是社 会乃至整个人类文明、宇宙起源。尼采常
被人误解为消极的虚无主义者,
实际上,
他是一位目光锐利的反思者。
一位哲学教授说:在
西方哲学史中,
叔本华等人最多占半页,
尼采则必须占一页。
就 是他比其他哲学家多了一份
不甘于现状的反思精神,
他反思十八十九世纪 在欧洲大行其道的浪漫主义,
他在这样的纸醉
金迷的外壳下发现了那个时
代的空虚。
于是尼采高呼英雄主义,
将自己喻为太阳,
希望自己< /p>
的哲思可以唤醒愚昧无知的人们。
在哲学领域中,
反思就是 这样一种超越限制,
敢于打破现
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