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一、教学目标:
1
、让学生准确审读题 目材料,抓住“帮助校方解决家长提出的问题”这一点来
明确帮助的对象,抓住“陈说看
法”、
“帮助校方解决家长提出的问题”这两点
来明确微写作需要包括观
点和具体措施两个重要内容。
2
、让学生通过对题目要 求“微写作、观点明确、表达得体”明确微写作的考查
重点:
①语言要精炼,直入主题
②表达观点、描述事物、抒发感情(即叙述、议论、描写、抒情)的能力
③语言表达得体
二、教学重点:
让学生明确微写作的考查重点,并且要在规定时间内完成。
三、教学难点:
让学生能够根据例题,举一反
三,掌握微写作的特点,并能够写出相应的文段。
四、课堂活动:
例
1
:阅读下面的材料,按要求完成微写作。
学校为高一新生设计了
一款校服,男式帅气,女式俏丽,学生们很喜欢。但
有家长提出,
这样的 校服穿上后容易使学生分心,
甚至会助长男女同学之间的爱
慕之心。校方
对此很为难。
请你给校长写一段话,陈说自己的看法,帮助校方解决家
长提出的问题。要
求:观点明确,表达得体,
200
字左 右。
(一)审读材料:
学校
为高一新生设计了一款校服,男式帅气,女式俏丽,学生们很喜欢。但
有家长提出,
p>
这样的校服穿上后容易使学生分心,
甚至会助长男女同学之间的爱
慕之心。校方对此很为难。
请你给校长写一段话,①陈说自己的看
法,帮助校方解决家长提出的问题。
要求:②观点明确,③表达得体,④
200
字左右。
1
、概括材料主要内容:
新校
服帅气、俏丽,学生喜欢,家长却担心学生会因此而分心,甚至助长男
女生交往。
2
、明确要求:①陈说自己的看法(考查表达方式:在此明确 微写作重点考察的
表达方式:议论、描写(与说明加以区分)
、叙述、抒 情、
)
,帮助校方解决家
长提出的问题(要站在校方的角
度,支持新校服的使用,提出具体措施,解
决家长担心的问题)
②观点明确,有理有据
③表达得体(注意是给校长写一段话,要使用敬语)
< br>④
200
字左右(在规定时间内完成微写作)
< p>
(二)
、请对比下面几个答案示例,选择你认为得分最高的一个答案,并说明理 p>
由。
(让学生在对比阅读自己写的答案示例中,发现问题所在,并由此牢记微 写
作的特点)
【答案示例
1< /p>
】
:亲爱的校长您好,我认为您该和家长达成妥协,新式校服固然
< br>充分表达学校对学生追求美的理解,
但教育,
是要从立德树人为基础, p>
我们可以
把设计研发新款型的校服精力挪用到搞学生体育活动建设上来。
p>
况且学生们处于
花季雨季的年龄,
青春悸动之心不可挡, p>
换帅气俏丽的校服更会转移学生们的注
意力。
高中时代是学生 最重要的环节,
家长的担心也固然合理。
作为校方我们应
该注重孩子德智体全面发展,高中更应抓住学习。因此,应规劝孩子们的心,况
且标新立
异的校服在外人看来也是不合理的,
因此,
我认为应顺应家长的反应做
< p>出调整。
问题:反对新校服的使用,没有读懂“帮助校方
解决家长提出的问题”的含义。
【答案示例】
2
:校长您好,我想对新校服提出自己的看法。学校设计的校服男
式帅气、
女式俏丽,
可以更加突显我们高中生的精神活力。
我们需要新颖美观的< /p>
校服而不是死板老土的校服。
一件美观的校服有利于增强我校学生整体风貌 ,
何
乐而不为呢有些家长提出校服穿上后容易使我们分心,
甚至会助长男女之间的爱
慕之心,
我认为这种想法是不对的。
我认为新的美观的校服可以让我们更加专心
投入学习,
我们不会每 天因为校服过于老土而发愁,
女生不用每天都想着怎么能
够比别人好看,
男生更不用想怎样可以让自己更帅气,
一件美观舒适的校服,
可< /p>
以让我们更自信。
因此,
新校服不仅无弊端,
而且有利于我们的学生和身心健康
的发展。
问题:只谈看法,
不说具体措施,审题过程中,漏掉了 “帮助校方解决家长提
出的问题”中涉及到的具体措施这一重要内容。
【答案示例
3
】:校长您好,我是本校高三的一名学生, 听说学校为高一新生设
计了一款校服,男式帅气,女式俏丽,学生们很喜欢。但有家长提
出,这样的校
服穿上后容易使学生分心,
甚至会助长男女同学之间的爱慕 之心。
校方对此很为
难。
针对家长对新校服会让学生学习 分心,
甚至会助长男女同学之间爱慕之心的
担忧,
我提出 几点我的看法和建议,
希望您能参考并采纳。
我觉得新校服并不会
导致新生学习分心,反而能够让学生拥有这个年龄应该有的青春与活力。所以,
希望校长能够召开家委会,
对新校服的正向作用进行宣传,
让家长放心。
以上是
我的意见,希望您能采。
问题:
铺垫太多,入题太慢,啰嗦繁琐,说到正题时却草草了事,不精练。
【
答案示例
4
】
:
校长,我认为学生需要清新亮丽的 校服来展现高中生的精神活
力。
如果校服本身就帅气、
靓 丽的话,
学生就可以减少在穿着打扮上所花的心思
和时间,
反而能够使学生专注于学习上。
因此,
你最好召开有关新校服设计理念
的家长会或者家委会,
让家长明白新校服对于学生学习是有促进作用的,
多向家
长做正面的宣传,以此来让家长放心,让新校服计划能够得以实行。
问题:说话不得体,没有关注说话的对象。
【答案示例
5
】
:我认为穿上这种校服并没有什么不可以 ,
问题:未在规定时间内完成,写得太慢!无分可拿!
【答案示例
6
】
:校长您好,我想针对家 长对新校服的担心提出几点看法。首先,
我认为学生需要清新亮丽的校服来展现高中生的
精神活力。
其次,
如果校服本身
就帅气、
靓丽的话,
学生就可以减少在穿着打扮上所花的心思和时间,
反而能够
< p>使学生专注于学习上。因此,我建议您可以召开有关新校服设计理念的家长会,
让家长明白新校服对于学生学习是有促进作用的,
让家长明白男女生是否会产生
爱慕之心,
与新校服无关的,
并且告知家长,
我校会加 强学生的这一方面的思想
教育,
以此来让家长放心,
让新 校服计划能够得以实行。
本人拙见,
望您能采纳。
此答案符合题目要求,在规定时间内完成,并且重点突出,直入主题,有具体的
看法和措施,语言较精炼、得体。
五、课堂小结:
微写作的特点:
1
、审准题目,明确要求
2
、精炼语言,直入主题。
3
、表达方式,认真区别
4
、得体表达,加快速度
六、课堂检测
: 10
分钟之内完成
?
小区里不少人遛狗时不牵, 以至有人被咬伤。请您撰写一份倡议书,
从狗咬伤人说起,号召大家文明豢养各种宠物。
?
要求:
?
1
、语言精炼得体。
?
2
、理由充分,有号召力。
?
3
、
150
字。
?
小区居民们:
?
近日我小区出现了狗咬伤人 的事件,就是因为有人在遛狗时不牵狗,
导致了狗咬伤人。
这不仅给受害 者带来了不必要的伤痛,
还是受害者与狗
主人之间发生了纠纷,
更使整个小区缺少了一份安全与和谐。
文明豢养各
种宠物是每位居
民的责任。
因此在这里,
我们倡导每一位狗主人文明豢养
您的宠物:带狗乘坐电梯时,请主人抱持狗;遛狗时请给狗拴上链子;不
要让狗随处便溺
。
这有利于保障小区居民的安全,
也可避免不必要的纠纷。
某小区
某年某月某日
评分标准:
1
、引导语
2
分;
2
、建议
3
分,具体合 理、有新意、有可操作性;
3
、理由
3
分,逻辑性强、有说服力;
4
、表达
2
分,文通字顺,层次清楚,语言得体;
5
、每
3
个错别字减
1
分。
倡议建议类微写作复习教学设计思路