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《我最敬佩的一个人》作文教学反思
《我最敬佩的一个人》作文教学反思
本册第八单元的习作内容是写自己敬佩的一个人
.
这次作 文教学
的目标是
:1
、能通过生活中的一件小事
,
突出表现人物的优秀品质、
特长或本领
.2
、能够把事件写具体
,
突出人物的个性形象
.3
、抒发自
己真情实感
,
体现自我
.
难点是引导学生使用个性化语言
真实感情
.
< p>,
表达自己的
这是一篇写人的习作
,
对同学们来说并不陌生
,
因为以前多次训练
过写
人的作文
,
他们都知道写人要抓住以下几个要点
践证明<
/p>
,
学生在写作时也出现了很多问题
,
如
:
外貌、动作、
心理、神态、性格、品质等
.
但是要写出出色的好文章
,
也不容易
.
< p>实
.
归纳起来有以下几个问题
:
一、写作对象是一个群体
,
而不是一个人
.
< br>在这次作文中
,
有的同学写的是颂扬清洁工不辞辛劳为城市美容
< p>的品质
,
有的是歌颂医生救死扶伤、爱岗敬业的品质
的
,
弄错了写作的对象
.
,
他们写的是从事
这一职业的群体
,
而不是某一 个清洁工或者医生
.
这样与题目是不符合
二、没有抓住题
眼
.
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本文更新与2021-01-01 13:04，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/125128.html