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学会感恩
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作文教学反思
在一次作文课上,我对学生说:
?再过几天就是母亲节了,在这
个特
殊的日子里,让我们给父母写一封信,好吗??立刻有学生嘀
咕道:
?有 什么好写的,天天在一起的,写什么信呀!
?连很多在考
试面前也绝不皱
眉绝无二话的学生也露出了为难的神情。有人问:
?写多少字??
我说:
?
大家在父母的养育下已生活了近六千个日子,
即使将每
十天浓缩成一个字,起码也得六百字左右。
?这回,很多学
生干脆明确的
抗议了:
?这么多字呀,写什么呀!
?我说:
?主题是感
谢父母的辛勤付出。父母把我们养到这么大,多不容易啊!
?有的同
学终于有些不情愿地拿起了笔。可是,一会儿的时间,有的同学突
然发现了?
护身符?似的惊喜地叫道:
?可是,俗语说,
‘大恩不言
谢’啊!
?底下马上就有许多人应和。
这件事让我感触
颇深。
我想,
如果父母看到或听到这些,
该做何
< br>感想?是的,父母之恩的确不是几声谢谢所能回报的。但,问题的
实质不在此,而
在于:很多孩子对父母从心底里缺少或根本就没有
过?感谢?的冲动。
为什么?父母的付出不够多吗?十几年如一日,
他们无怨无悔的
几乎包揽了孩子生存环节中所有能包揽的东西,期间有多少动人的
亲情可
歌可泣?!但孩子们为什么就没记住呢?
我想,
这不能 排除父母自身的原因:
因为父母们对自己缺少原则
的付出表现得天经地义
,所以孩子们对自己从父母身上得到的也就
感觉里所当然,既然是理所当然的事,又怎能
奢望心灵的震动?