写葡萄的作文300字_小学生作文

2021年1月1日发(作者：苏廷楷)

写葡萄的作文

300

字

_

小学生作 文

写葡萄的作文

300

字

紫娃娃

我是紫娃娃，身子圆溜溜，

我的家住在清凉的绿荫下。曲曲缠绕 的藤，

浓密的叶子一片

片，我和我的兄弟姐妹藏在绿叶下。风儿轻轻地吹 ，太阳暖暖地照。我和我的兄弟姐妹，你

挨着我，我挨着你，手拉着手儿快乐地生长。< /p>

一天，

一只乌儿飞来了。它用尖尖的嘴巴把我摘下。

< p>不一会儿，我在它的嘴里就只剩下

一点点。

它带着我飞呀飞，

然后将我从高空向地面抛下。

我在黑黝黝的土地上滚呀滚。

忽然，

眼前一黑，我被埋进了湿润的泥土里，从此就在那里重新安了家。

在新的家，我生根、发芽，长出一片片嫩绿的叶子，开出一串串紫色的小花，生出许许

多多像我一样的紫娃娃。

你来猜猜看，谁是紫娃娃？

游西安碑林作文

五年级三班

陈天阳

11

< p>月

19

日，天气晴朗，阳光明媚，不时有凉风吹在人身上，舒服极了。我们五 年级三

班全体师生来到国家

4A

级景区

- -

西安碑林博物馆学习、参观。

导游说：

“

西安碑林有七个碑石陈列室，八个碑亭，两个时刻艺术室，六个墓志陈列廊

和四 个临时展览室。珍藏了从秦汉到明清多个时代的碑刻，是石刻艺术的宝库。

”

走进博物馆大门，远远就看到一个华丽的碑亭，它雕刻精美，

颜色华丽，

高高立在广场

中间，它的后面是连成片的柏树。走近亭子，里面立着一大块石碑

--

著名的石台孝经碑，它

是中国最完整的古代石碑，碑顶雕满 了云朵状的双层皇冠，雄伟极了。

听导游介绍，它是天

宝四年，唐玄宗李 隆基亲笔题写的真迹，石碑总高超过六米，是碑林中最壮观的石碑。

绕过石台孝经碑 ，

顺着青石板路向里走就到了碑林第一展室，

里面陈列了许多名家真迹，

有的十分精致，有的略显粗糙，有的娟秀清新，有的粗犷豪迈，真是各有千秋。

不知不觉来到第四展室门前，迎面便闻到一股油墨的清香，原来是工人们在制作拓片，

只见他们熟练地用毛笔把墨汁涂在一个印章状的布包上，

然后均匀地在宣纸上印压，

一张拓

片就形成了。

导游说这是涂有特殊药水的宣纸，

它们先经过处理，

会按照碑面的凹凸自然变

形，干了之后经过吸 油墨水的布包拓印，

就成了黑白分明的托片了。参观完拓片制作，

向右

< p>
走，来到国画作品碑刻的展区，我不禁发出了感叹：

“

人们把文字乃 至书画雕刻在石头上，

要付出多少心血啊，不但把字的顿笔、运笔、回笔刻得十分精致， 还把画的勾、皴、点、染

也刻得惟妙惟肖，真是不可思议呀！

”

出了第四展室，

我们又依次游览了五、六、七号展室，随后我们 来到了一处幽静的小花

园中，

花园四周是古色古香的中式连廊，

地上的石板路凹凸不平。

园里有苍劲的古松和绿油

油的草坪，

园子的一角竖立着几排整齐的石桩，有一人多高，

上面雕刻着动物的形象，

< p>据导

游介绍，这些石桩是古代拴马桩，雕刻的动物不仅用于装饰，

还 有吉祥的寓意，如猴子代表

“

代代封侯

”

、马代表

“

马到成功

”

等等，别有一番趣味。

走出花园向右转，

就来到了石刻艺术室，

一进门 映入眼帘的是一个巨大的石犀，

足有四

五米高，

导游踮起 脚尖、

伸直胳膊甚至连手指都没有一点弯曲也碰不到它的下颌，

十分雄伟。

仔细观看，

它的雕刻太精细了，

连肚子上的细小皱纹都雕刻得细 致无比。

导游说这是看守皇

帝陵园的巨兽，

重约十吨，使 用一整块巨石，

是动用了大批人力，

花费数不胜数的金钱和漫

长的时间雕刻而成的，是无价之宝。

参观了各个展馆，

游览已接近尾声，

我们仍然沉浸那些凝聚着古人智慧的珍宝之中，

临

别时，

我们依依不舍地在石台孝敬前合影留念。

今天的游览使我受益无 穷，

这次经历令我永

远难忘。

家长的话：

通过实践活动获取了知识和乐趣，

真 是令人难忘的经历。

希望孩子们在快乐中学习和成

长。作业，其实也有得 商量作文

800

字

作者

/

江西

邬任泉

做什么作业也有得商量？不可能吧？！但这事确实有，而且就发生在我们班上。

听说这学期我们新换了个语文老师，

大家都议论纷纷，

因为不知道新老 师会不会像以前

的语文老师那样，每天都布置七八项作业，还是象征性布置一点儿作业呢 ？

这个话题一直议论到新老师走进教室才停止。

老师一进教室门就 好像看透了我们的心思

一样，对我们说：

“

我布置作业， 一般只有三项。但是如果哪个调皮捣蛋，开小差或者不写

作业，那我可能会给你单独加作 业了。

”

见心上的石头落地了，有人欢喜有人忧。

才没过几天，就有一部分

“

小淘气

”

违 反了约定，不写作业，上课不认真，结果受到了老

师的单独

“

< p>优待

”——

罚抄课文。这边老师刚宣布处理决定，下边那些没被抓到的

“

幸运星

”

就开始窃窃私语了：

“

你说老师是不是太严了？

”“

就是，昨天张静仪明明是预习了课 文，不

就是家长忘记签字了，怎么也要罚呢？

”

见到下面 一阵躁动，老师又说了：

“

有些同学可能觉

得一部分作业 是不需要做的。

好，

那现在你们来说说哪些作业是不需要做的。

如 果说得有道

理，以后就可以取消不做了。

”

要知道，我们班可是全校有名的

“

大胆班

”

< p>。

(

小学生作文

)

教室里只 是沉默了一分钟，

就有举手的了。原来是一个胆子非常大的同学，他说：

“

老师，我们六年级了，不要抄生字

了。这些是一年级小朋友的作业。< /p>

”

听到有人开了头，其他

“

小懒虫

”

就再也坐不住了，纷纷

举手发言。

还有一些同学干脆手也 不举，

在下面叫叫嚷嚷地说哪些哪些作业不需要，

哪些哪