2017年江苏卷高考作文题目及优秀例文

七、作文（

70

分）

2 0

．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于

800

字 的文章；文体不限，诗歌除

外。

生活中离不开 车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的

真情；车来 车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。

【参考作文】

单车上的生活美学

他常骑一辆单车，背着双肩 包。

我也有过骑单车上班的体验：

耳边是熟悉的叫卖声，行道树

< br>吐着浓浓的草木味，哼一支小曲，不疾不徐，车轮缓缓转动起一个清亮的早晨。

而这些美感是我们开车时所无法享受的。

一旦驾驶汽车，

我就不会 如此松弛，

我会时刻警惕

周围车辆行人，关注红绿灯的闪烁。

尽管如此，必须承认汽车给我们的生活带来了种种便利。汽车、火车等是工业革命 的产物，

它们的出现改变了人们的空间感。

岭南、

塞北不 再是遥远的眺望，

长安、

洛阳也可朝发夕返。

在城市化进 程中，汽车、火车等更是一路呼啸着向前，带着亢奋，把城市的边界不断拓宽。

然而，

我们在享受交通工具升级所带来的便利的同时，

会不由自主地将自 己交给节奏，

交给

忙碌。高铁时代，我们似乎被裹挟进快节奏、高速度的 潮流中，一路兴奋着向前狂奔。我们

赢得了速度，却放逐了审美；获得了时间，却迷失了 自我。

救赎之途何在

?

物为 人役，而非人为物役。李泽厚说，美是自由的意志。在骑单车与开汽车之间，人原本可

以 拥有自由选择的权利，

但时间感常常逼迫我们自觉地放弃这份选择权，

无意识地沦 为汽车

的附庸。于是，成为弗洛姆所说的“占有”而非“存在”的生活状态。

选择单车，意味着选择缓慢，主动创造出欣赏美的可能。蒋勋说：

“所有生活的美学旨在抵

抗一个字——忙。”忙碌、效率是美学的死敌，美学天生与缓慢 、从容相联。骑单车，可以

将开车所忽略的过程重新复原，审美体验也变得新鲜而饱满。 在这种舒缓的状态中，“人”

站立得挺直而拙壮。

孔子在吱吱作响的牛车 上，

洒下一路晶莹发亮的句子；

安徒生在夜行的

驿车中， 酝酿出一部忧伤甜蜜的爱情诗篇。

当然，

我并不是鼓励 回归牛车时代——事实上也无法回归。我所强调的是，

在高铁时代，我

们 依然要珍惜、追求单车上的美感体验。有审美在，

“人”就会变得更完美。现在的阿姆斯

特丹、巴黎、伦敦、东京等，已陆续出现很多社区不准汽车开入，被称为“人行步道区”。

我相信，

这将是一个崭新的出行美学，

让你重新回归到人类步行 的原点，

恢复身体的速度感。

这其实也提示我们：你可以有车，可是你也可以不开车。

【解析】

试题分析：

本作文题 的形式仍是材料作文。

材料从日常生活切入，

日常生活为材料作文命题

“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往，

也可以虚化为

与车有关的记忆、思考和体悟。

“车来车往”是本 句中四个分句的共同主语，也是不同写作

角度的相同出发点。

四个分句提 示了不同的写作角度：可由古及今，勾勒时代发展，如过去

家庭以拥有自行车而自豪，到 现在汽车走入千家万户；可以小观大，捕捉人间真情，如父母

用车接送孩子发生的亲情故 事；

可观往知来，

讨论变迁的生活理念，

如从追求快捷到重视环< /p>

保的转变；也可由表及里，咀嚼暗藏的人生哲理，如“火车跑得快，全靠车头带”。前两个

角度侧重感性，

后两个角度侧重理性。

这几个角度，

既可以单写，

也可以交叉，

还可以综合，

给考 生提供了充分施展写作才华的空间。

考点定位：能写论述类、实用类和 文学类文章。能力层级为表达运用

E

。