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1977
年——
2017
年高考作文题目
1977
年,中断了十余年的中国高 考制度得以恢复,这次不同寻常的考试,改写
了无数人的人生轨迹。那年高考是分省考试
,北京卷的作文题目是《我在这战
斗的一年里》。
1978
年
将《速度问题是一个政治问题》,缩写成一篇五百至六百字的短文。
1979
年
将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。
1980
年
写读后感,读《画蛋》有感(达·芬奇故事)。
1981
年
仔细阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。
1982
年
《先天下之忧而忧
后天下之乐而乐》。
1983
年
根据漫画《这下面
没有水,再换个地方挖》,写一段
300
字以内说明文字;写
一篇议论文,
800
字以内。
1984
年
有的同学说:“每
逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些
空话套话,甚至编造一些材料
。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦
苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,
不注意自己作文中存在的问题,所以
提高不快。”针对上面两段话所反映的情况,联系自
己和周围同学的现状,以
对中学生作文的看法为中心,写一篇
800 p>
字左右的议论文,题目自定。
1985
年
以“澄溪中学学生
会”的名义,给《光明日报》编辑部写一封信,反映情况、
申诉理由、呼吁尽快解决(化
工厂排放废水、有害气体、污染)问题。
1986
年
《树木·森林·气
候》,从现实生活中选择一个有意义的话题,发表自己的见
解,全文不少于
600
字。
1987
年
根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》;
结合材料,就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文,题目自拟,字数
400
至
600
字之间。
1988
年
《习惯》,除诗歌
以外,文体不限,不少于
600
字。
1989
年
你的好朋友是某重
点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学
历史系,班主任、父母各持己
见。他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想
听你的意见,你给他写封回信。
1990
年
母亲带着
两个女儿去玫瑰园,一个女儿告诉母亲,“这里不好,每朵花下都有
刺”;另外一个女儿
告诉母亲,“这里真好,每个刺上面都有花”。根据这一
材料展开描写,写一篇议论文。
1991
年
1
、描写圆的想像物;
2
、就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写 一篇发言稿参
加辩论。
1992
年
清理路旁的脏物:
1
、根据提供的材料加以设想,记叙他们中的 谁又怎样回来清
理这个地方;
2
、选择所提供材料中的一 个或几个人物(包括“我”)的思想行
为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。
1993
年
一、一段圆规的说明文(
200
字)
< /p>
二、根据下面的材料,写一篇记叙文,题目自拟,不少于
500
< p>字。
夏日的夜晚,院子里,梧桐树下……
啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。
女儿对老树皮发出一串赞叹……
儿子对新树皮发出一串赞美……
父亲听着,看
着,深有感触地说:“我希望人世间一切都能像你们俩所说的那
样……”
要求:①对环境和气氛加以具体描写;②写出女儿、
儿子的具体话语和父亲未
说完的话,写出人物神态。
1994
年
以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于
700
字。
1995
年
阅读寓言诗《鸟的评说》:
1
、任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个
200
p>
字左右的对话片断;
2
、根据《鸟的评说》 ,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一
篇不少于
600
字的议论文。
1996
年
仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成两道作文题。
1
、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容;
2
、以“我更喜好漫画《×××
》”为题写一篇议论文。
1997
年
材料
1
:
小新背双腿瘫痪的同学小牧到
1
公里外的学 校上学,
从小学五年级到现
在高中一年级,一背就是
6< /p>
年,
1000
多个日子。
材料
2
:某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在< /p>
第一位的是“乐于助人”。
材料
3
:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:
“你如果遇到别人碰上麻烦
事时会怎样对待?”回答“悄悄走开”的人不少。
根
据材料
1
描写背同学上学的情景;
根据材料
2 p>
和材料
3
,
自选角度,
自拟题目, p>
联系实际,写一篇议论文。
1998
年
现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那
< br>么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实
例,
写一篇关于你自己的心理承受力的文章,《坚韧——我追求的品格/战胜
脆弱》。
1999
年
随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研
究。据
报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:
p>
进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便
也随之转移。
当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永
远不会成功,但也有科学家相
信,
将来是能够做到的。
假 如人的记忆可以移植的话,
它将引发你想些什么呢?
请
以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,除诗歌外,其他
文体不限。<
/p>
2000
年
世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中
,看问
题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很
p>
多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。
2001
年
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,
到了一个渡口的时候,
他 已经拥有了
“健
康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金
钱”、“荣誉”七个
背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下
颠簸,险
象环生。
艄公说:“船小负载重,客
官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一
个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取
,有失有得。”年轻人思索了一会儿,
把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇
< br>文章。
2002
年
< p>
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。
他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一
看,竟然
是个快冻僵的人。
登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌
生人?心灵深处翻江倒海
之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按
摩,陌生人可
以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走
出
了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的
抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到
一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我
们大家是怎样选择的呢?又应该
如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文。<
/p>
2003
年
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一
定会有
人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上,富人家里果然丢失了很多东
p>
西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
< br>以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到
类似
的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和
处理问题的时候
,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?
是什么样的关系呢?请就“
感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
2004
年
全国卷
1
:
阅读下面的 文字,根据要求作文
(60
分
)
。
某网站“
4220
聊天室”有这样一段谈话:
A
:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的 人却常常
夸大挫折,放大痛苦。
B
:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C
:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是 其中的一
点点,都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写
一篇不少于
800
字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
全国卷
2
:阅读下面的文字,根据要求作文。
< p>
①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)
②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)
③
应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)
④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)
< p>
面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。
请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自拟标题,写一篇不少于
800
字
的文章。
2005
年
全国卷
1
:阅读下面的文字,根据要求作文。
有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,
有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”
听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人
意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇
到类似的情况,请以“出人意料
和情理之中”为话题,自拟标题,写一篇不少
于
800
字 的文章。
全国卷
2
:阅读下面的文字, 根据要求作文。
工厂的角落里,几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。
甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。
乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。
丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!
丁:他们都在寻找适合自己的位置。
生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为
话题,写一篇不少于
800
字的文章。自定立意,自选文体,自 拟标题。所写内
容必须在话题范围之内。
2006
年
全国卷
1
:
一
只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
;
一只乌鸦看见了,非常羡 p>
慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼
命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛
冲下来,扑到一只山羊的
背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住
,无论怎样拍
打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什
么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
要求:全面理
解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,
确定文体
,确定标题。
全国卷
2
< p>:目前中国读书的人越来越少。1999
年为
60%
,
2001
年只有
52%
。造成
< p>这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不
习惯。还有的人说买不起书。相反,网上阅读的人越来越多。
1999
年是 p>
3
。
7%
,
2003
年已经有
18
。
3%
。
< /p>
全面了解材料,沿着一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数
80 0
字。
2007
年
全国卷
1
:阅读下面 的图画材料,写一篇不少于
800
字的文章。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确
定标题;不要脱
离材料内容及含意的范围作文。
全国卷
2
:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于
800 p>
字的文章。
?
著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠
300
万元,资助了
178
名贫困学生。当他自己
病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一
个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没
面子。丛飞说,不要责怪他们,我已不再需要医疗了。
不久,
小 p>
李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了
10
元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来,她说:“只要做到小李姐姐
说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮
助,学会帮助别人。”
?
p>
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不
要脱
离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
?
2008
年
全国卷
1
:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于
< p>800字的文章。
?
2008
p>
年
5
月
12
日
14 p>
时
28
分,四川省汶川县发生里氏
8.0
级特大地震。人
民的生命高于一切
!
胡锦涛、温家宝等 党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救
灾。十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救
援队、医疗队、工程抢修队
迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从
四面八方汇聚灾
区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
< p>一位中学教师趴在讲台上用生命
保护了下面的四个学生。一位失去
1 5
个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只
睡了七个小时。
幸存者的生还奇迹在不断突破,
100
小时、
150
< p>小时、196
小时……
中央电视台
2 4
小时播报。
19
日
14
时
28
分举国哀悼。
?
一样的爱心,不一样的
表达。捐款、献血、义演、关注……
?
要求选择一个角度构思作文,自 主确定