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五年级难忘的一节课作文
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字【六篇】
【篇一】五年级难忘的一节课精选作文
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今天，教师要教我们 《莫高窟》这一课，我很兴奋。第二节课开
始了，真是让我们拭目以待，教师真是教学有
方，先让我们自己来预
习，然后提出问习题，让我们来答复，在这一堂课中教师不但让我
们
自己来学，而且还让我们小组一起讨论，我们讨论的非常剧烈，同学
< br>们争先恐后的举手发言。
在 这节课里，
教师用大部分时间让我们自学，
有些人就是自学成
才，所以在培养我们自学能力那时候，教师给我们看了幻灯片，慈眉
善目的菩萨，威
风凛凛的天王，强壮勇猛的力士和长长达
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米的卧
佛。
我看了这些彩塑，让我很敬仰我国古代人，可以在这个不毛之地
中雕刻，
也可以创造出这些美好的作品。
让人见了惟妙惟肖的彩塑和
壁画让来往的
游客啧啧赞赏。
我觉得那个面积不 大的藏经洞，原来里面有各种经卷、帛画、刺
绣、铜像等，有
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万多件。由于清王朝的凋射无能，大量珍贵的文物
都被帝国主义分子掠走。仅存的
部分，陈列在北京故宫等处，我觉得
这样好的东西被我觉得帝国主义分子掠走以后，
整个藏经洞已经是空
的，很是伤心，都是清王朝无能，才让这些好东西被掠走
的。莫高窟
不知不觉下课铃响了，
我仿佛去了莫高窟游玩了一番。
莫高窟里藏着
许多宝藏等我们去发现。在寒假里，假如妈妈有时间，我和妈妈去
莫
高窟游玩。去看一看一番。莫高窟里藏着许多宝藏等我们去发现。
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【篇二】五年级难忘的一节课精选作文
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月
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日下午，心理学专家赵一博教师走进了我们建桥中小学，
给
我们学生、
教师以及家长们讲了一堂受益匪浅的课。
看到邀请函时
以为这是讲给家长们听的，
可截然不同的是我感觉受益的还是我们学
生。
首先赵教师给我们讲了好 几个感人至深的故事，
有美丽的年轻教
师张丽丽为保护自己的学生而失去
了双腿的英勇事迹；
还有为了儿子
而捐出自己的眼球的伟大妈妈；
印象最深的还有赵教师本人的拜师经
历，
当提到了给自己的妈妈 洗脚的感人场面时，
让现场的很多学生和
家长们都泪流满面，
我也使劲地拉起坐在身边的妈
妈的双手，流下了感
动的泪水。因为我极少给妈妈洗脚，所以心里感
到非常惭愧。我以后要用实际行动去爱妈
妈。
最后赵教师还让我们参与了一 个互动环节，
就是让所有的班主任
教师都站在了我们面前，
让我们去拥抱一下自己的教师。
四年了这还
是我第一次拥抱我的教师呢
，
激动地我的眼泪忍不住再一次流了出来，
我知道这泪水有我对教师的歉
意，
今天听了赵教师的课才知道教师是
多么的不容易，以前我还不懂事去
惹教师生气，真是不应该啊。今天
我想大声地对教师说：“教师，对不起！”
今天赵教师的课讲得非常精彩，
我还购买了赵教师光盘和书，
希
望我能够学到更多。
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【篇三】五年级难忘的一节课精选作文
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“叮铃铃”上课了，
教师笑容满面地走进教室，
手里还拎着一个
崭新崭新的手提包
。只见教师走到讲台前，把包放下来。我心里很是
疑惑：教师的包里装了什么东西？
这时，教师拍了拍包，神秘地问：“将 来的科学家是谁？想不想
看看他的照片？”同学们听了，异口同声说：“想！”
教师先叫了一名男生来看。那名男生一溜小 跑，来到教师旁边，
教师问道：
“你最想知道什么？”他说：
< p>“我想知道科学家长的什么
样。”说完，他就把头伸进包里看了，看完后，他恍然大
悟，后头嘴
巴深吸了一口气，
回到位上。
其他同学也依次 来看照片，
他们看完后，
有的捂着嘴巴偷笑，
有的笑地合 不拢嘴，
还有的甚至都笑弯了腰……
终于轮到我了，
我迫 不及待地跑过去，
教师问我：
“你想知道什么？”
我说：
“想知道他是男的还是女的，长得什么样。”我把头往包里一
伸，只见包里放着一面镜子
，镜子里面有我的身影，“我竟然是科学
家！”我沾沾自喜，不禁捂着嘴巴偷笑。
全班同学都看完了，
教师 笑着问：
“科学家是谁？”同学们大声
说：“是自己！”教师意味深长地
说：“只要我们从小好好学习，将
来一定会成为科学家的！”“耶”
这堂课真令我难忘啊！
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【篇四】五年级难忘的一节课精选作文
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